2023届山东省潍坊市第七中学高一上数学期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.“”是“且”的()A.必要而不充分条件 B.充分而不必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.已知向量,,那么()A.5 B.C.8 D.3.已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是()A.108cm3 B.100cm3C.92cm3 D.84cm34.若函数满足,且,,则A.1 B.3C. D.5.若函数且,则该函数过的定点为()A. B.C. D.6.已知,,则下列不等式中恒成立的是()A. B.C. D.7.已知集合,,全集,则()A. B.C. D.I8.《九章算术》成书于公元一世纪,是中国古代乃至东方的第一部自成体系的数学专著.书中记载这样一个问题“今有宛田,下周三十步,径十六步.问为田几何?”(一步=1.5米)意思是现有扇形田,弧长为45米,直径为24米,那么扇形田的面积为A.135平方米 B.270平方米C.540平方米 D.1080平方米9.已知,,则下列不等式正确的是()A. B.C. D.10.已知,且,对任意的实数,函数不可能A.是奇函数 B.是偶函数C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数又不是偶函数11.已知,则()A. B.7C. D.112.若函数(,且)在区间上单调递增,则A., B.,C., D.,二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知函数的两个零点分别为,则___________.14.16、17世纪之交,随着天文、航海、工程、贸易以及军事的发展,改进数字计算方法成了当务之急,数学家纳皮尔在研究天文学的过程中,为简化计算发明了对数.直到18世纪,才由瑞士数学家欧拉发现了指数与对数的互逆关系,即.现在已知,则__________15.设函数.则函数的值域为___________;若方程在区间上的四个根分别为,,,,则___________.16.已知甲、乙、丙三人去参加某公司面试,他们被该公司录取的概率分别是,且三人录取结果相互之间没有影响,则他们三人中恰有两人被录取的概率为___________.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知函数(1)若为偶函数,求;(2)若命题“,”为假命题,求实数的取值范围18.已知向量为不共线向量,若向量与共线求k的值19.设两个向量,,满足,.(1)若,求、的夹角;(2)若、夹角为,向量与的夹角为钝角,求实数的取值范围.20.在平面直角坐标系中,已知角的页点为原点,始边为轴的非负半轴,终边经过点.(1)求的值;(2)求旳值.21.如图,游客从某旅游景区的景点A处下山至C处,第一种是从A沿直线步行到C,第二种是先从A沿索道乘缆车到B,然后从B沿直线步行到某旅客选择第二种方式下山,山路AC长为1260m,从B处步行下山到C处,,经测量,,,求索道AB的长22.(Ⅰ)设x,y,z都大于1,w是一个正数,且有logxw=24,logyw=40,logxyzw=12,求logzw(Ⅱ)已知直线l夹在两条直线l1:x-3y+10=0和l2:2x+y-8=0之间的线段中点为P(0,1),求直线l的方程

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、A【解析】根据充分条件和必要条件的定义结合不等式的性质分析判断【详解】当时,满足,而不成立,当且时,,所以,所以“”是“且”的必要而不充分条件,故选:A2、B【解析】根据平面向量模的坐标运算公式,即可求出结果.【详解】因为向量,,所以.故选:B.3、B【解析】由三视图可知:该几何体是一个棱长分别为6,6,3,砍去一个三条侧棱长分别为4,4,3的一个三棱锥(长方体的一个角).据此即可得出体积.解:由三视图可知:该几何体是一个棱长分别为6,6,3,砍去一个三条侧棱长分别为4,4,3的一个三棱锥(长方体的一个角).∴该几何体的体积V=6×6×3﹣=100.故选B.考点:由三视图求面积、体积.4、B【解析】因为函数满足,所以,结合,可得,故选B.5、D【解析】根据指数函数的图像经过定点坐标是,利用平移可得到答案.【详解】因为指数函数的图像经过定点坐标是,函数图像向右平移个单位,再向上平移个单位,得到,函数的图像过的定点.故选:.【点睛】本题主要考查的是指数函数的图像和性质,考查学生对指数函数的理解,是基础题.6、D【解析】直接利用特殊值检验及其不等式的性质判断即可.【详解】对于选项A,令,,但,则A错误;对于选项B,令,,但,则B错误;对于选项C,当时,,则C错误;对于选项D,有不等式的可加性得,则D正确,故选:D.7、B【解析】根据并集、补集的概念,计算即可得答案.【详解】由题意得,所以故选:B8、B【解析】直接利用扇形面积计算得到答案.【详解】根据扇形的面积公式,计算扇形田的面积为Slr45270(平方米).故选:B.【点睛】本题考查了扇形面积,属于简单题.9、C【解析】利用指数函数、对数函数的单调性即可求解.【详解】由为单调递减函数,则,为单调递减函数,则,为单调递增函数,则故.故选:C【点睛】本题考查了指数函数、对数函数的单调性比较指数式、对数式的大小,属于基础题.10、C【解析】,当时,,为偶函数当时,,为奇函数当且时,既不奇函数又不是偶函数故选11、A【解析】利用表示,代入求值.【详解】,即,.故选:A12、B【解析】函数在区间上单调递增,在区间内不等于,故当时,函数才能递增故选二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、【解析】依题意方程有两个不相等实数根、,利用韦达定理计算可得;【详解】解:依题意令,即,所以方程有两个不相等实数根、,所以,,所以;故答案为:14、3【解析】由将对数转化为指数15、①.②.【解析】根据二倍角公式,化简可得,分别讨论位于第一、二、三、四象限,结合辅助角公式,可得的解析式,根据的范围,即可得值域;作出图象与,结合图象的对称性,可得答案.【详解】由题意得当时,即时,,又,所以;当时,即时,,又,所以;当时,即时,,又,所以;当时,即时,,又,所以;综上:函数的值域为.因为,所以,所以,作出图象与图象,如下如所示由图象可得,所以故答案为:;16、##0.15【解析】利用相互独立事件概率乘法公式分别求出甲和乙被录取的概率、甲和丙被录取的概率、乙和丙被录取的概率,然后即可求出他们三人中恰有两人被录取的概率.【详解】因为甲、乙、丙三人被该公司录取的概率分别是,且三人录取结果相互之间没有影响,甲和乙被录取的概率为,甲和丙被录取的概率为,乙和丙被录取的概率为则他们三人中恰有两人被录取的概率为,故答案为:.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1)(2)【解析】(1)根据偶函数的定义直接求解即可;(2)由题知命题“,”为真命题,进而得对,且恒成立,再分离参数求解即可得的取值范围是【小问1详解】解:因为函数为偶函数,所以,即,所以,即,所以.【小问2详解】解:因为命题“,”为假命题,所以命题“,”为真命题,所以,对,且恒成立,所以,对,且恒成立,由对勾函数性质知,函数在上单调递增,所以,且,即实数的取值范围是.18、或【解析】由与共线存在实数使,再根据平面向量的基本定理构造一个关于的方程,解方程即可得到k的值.【详解】,或【点睛】本题主要考查的是平面向量的基本定理,与共线存在实数使是判定两个向量共线最常用的方法,是基础题.19、(1);(2)且.【解析】(1)根据数量积运算以及结果,结合模长,即可求得,再根据数量积求得夹角;(2)根据夹角为钝角则数量积为负数,求得的范围;再排除向量与不为反向向量对应参数的范围,则问题得解.【详解】(1)因为,所以,即,又,,所以,所以,又,所以向量、的夹角是.(2)因为向量与的夹角为钝角,所以,且向量与不反向共线,即,又、夹角为,所以,所以,解得,又向量与不反向共线,所以,解得,所以的取值范围是且.【点睛】本题考查利用数量积求向量夹角,以及由夹角范围求参数范围,属综合基础题.20、(1)(2)【解析】(1)根据三角函数的定义可求得的值,再利用诱导公式结合同角的三角函数关系化简可得结果;(2)利用二倍角的余弦公式可直接求得答案.【小问1详解】由角的终边经过点,可得,,故;小问2详解】.21、索道AB的长为1040m【解析】利用两角和差的正弦公式求出,结合正弦定理求AB即可【详解】解:在中,,,,,则,由正弦定理得得,则索道AB的长为1040m【点睛】本题主要考查三角函数的应用问题,根据两角和差的正弦公式以及正弦定理进行求解是解决本题的关键22、(Ⅰ)60;(Ⅱ)x+4y-4=0【解析】(Ⅰ)logxw=24,logyw=40,logxyzw=12,将对数式改写指数式,得到.进而得出.问题得解(Ⅱ)设直线与的交点分别为,.可得,由的中点为,可得,.将,代入即可求解【详解】(Ⅰ)∵logxw=24,logyw=40,logxyzw=12,将对数式改写为指数式,得到x24=w,y40=w,(xyz)12=w从而,z12==

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