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物流信息管理南开大学现代物流研究中心陆ulan@物流信息管理南开大学现代物流研究中心1第一讲安排:互相介绍授课思路主要内容第一讲安排:2互相介绍北航工科学士;南开经济学硕士;南开管理学博士在读;曾四年任职北京市国家公务员,从事经济管理工作院内工作授课:管理学/电子商务与物流/物流信息管理院内信息工作项目与课题谈判/研究物流实验室建设物流信息研究方向互相介绍北航工科学士;南开经济学硕士;南开管理学博士在读;曾3咨询曾任南开大学-天津可口可乐物流研发中心负责人独立:《北京中洲物流公司汽车物流商业计划》《邯郸市公路枢纽布局规划》《新华物资集团物流发展战略》《侯马市物流发展规划》《胶南交通物流规划》《中铁快运科技公司项目咨询》等主要参加人:《地铁公交规划》《唐山市交通运输物流发展》《开封市场发展规划》《天津供销储运公司冷链物流》《杨芬港产业发展规划》《大港油田集团物流规划》《内蒙古锡盟物流发展规划》等参与《世行天津排水项目》《天津市现代物流发展纲要》《中储股份公司物流发展战略》《开发区医药公司发展战略》《长征医院商业计划》《宝钢储菱物流配送公司平衡计分卡》《天保国际物流集团发展战略》受香港理工大学邀请,半年,主持开发香港理工大学《航运物流数据库》出访美国马里兰大学、瑞典延雪平大学、台湾东吴大学咨询曾任南开大学-天津可口可乐物流研发中心负责人4演讲与培训与香港理工大学合作培养物流硕士研究生,项目负责人主办宝钢储菱物流配送公司物流培训班、云南白药集团物流配送培训班2002-2006中国现代物流发展报告分章主编2006/6/23中国物流信息化技术应用商务会(大连)主题发言2006/9/26第五届海峡两岸暨香港澳门物流合作与发展大会(厦门)主题发言受邀大港油田管理层/中原油田MBA物流培训受邀河南漯河商贸物流发展讲座受邀为一汽大众汽车集团备件物流部全体培训受邀内蒙古锡盟煤炭物流发展讲座受邀北京安快物流集团/天津优尼泰信息技术公司物流培训演讲与培训与香港理工大学合作培养物流硕士研究生,项目负责人5同学们的介绍Wherefrom,GeoBachlormajor,schoolAttitudetoITKnowaboutIT,logistics&ITExpectationforthissubject同学们的介绍Wherefrom,Geo6第一讲安排:互相介绍授课思路主要内容第一讲安排:7授课思路不拘泥于形式,教学相长大而全,小而全尽量的新鲜层次、架构与逻辑可能思维跳跃认知、思维方式、动手重要的是think–method–practice授课思路不拘泥于形式,教学相长8关于这门课背景:选修课?同学们的基础/知识背景重要性经典:要不要信息系统无需求讨论;需要讨论的是怎么做。信息之对物流的重要性个人能力和职业发展,人与环境关于这门课背景:9目标与期望了解:听个热闹明白:有这样一些工具思考:不仅是工具;即使工具也有其规律、共性其原理、经济意义、管理意义方法:掌握一些工具方法和思考方法(IT和经济管理思维)实践:多试、举一反三、提高效率、发挥效用目标与期望了解:听个热闹10思考与方法举例传统的方式:文件、信件;传真电报;支票现金纸质媒体为主、人工处理信息社会:电子文档、EMAIL;EDI、互联网;电子支付数字媒体为主、计算机处理转变的过程:由缓慢到快速;趋势数据—信息—知识传真—EDI—数据库思考与方法举例传统的方式:11思考与方法举例规律、共性;IT思维以二进制为例以面向对象的操作为例以office为例Word:字号/页眉/样式Ppt:大纲/时间/双屏幕Xls:公式/vlookup/线性规划以网络为例思考与方法举例规律、共性;IT思维12思考与方法举例I—IT—IS—LIS—SCM—Strategy区别和联系以网络经济泡沫为例Strategyandinternet,Porter,2001物流中:RFID的最新应用SCM中:bullwhip-effect为何信息系统难以开发和应用?思考与方法举例I—IT—IS—LIS—SCM—Strateg13以身边的南开物流网为例初次接触,获益了吗?上网的频率?浏览,发文/参与讨论:三分之一没有更新人员管理它的功能?讨论为何还算成功?经济中国:06年6月建站……南开物流:02年10月建站,至今访问量163万,文章被阅读数543万次,传递消息(个人间类email)54万次问题?以身边的南开物流网为例初次接触,获益了吗?14物流网功能对外发布信息窗口新闻动态即时更新,机制灵活后台多人、专人筛选、一键发布科研人员动态简历、个人成果、自我更新科研成果平均每篇访问量在2千-1万次教学招生体现透明、吸引生源、网上报名其他信息服务物流网功能对外发布信息窗口15物流网功能科研互动平台科研项目版块式进行团队讨论式研究网上资源库、知识库按知识框架分类汇集灵活调整分类特色中国物流发展、西文物流前沿、交通数据统计论坛精华、站长推荐物流网功能科研互动平台16物流网功能教学互动平台分年级版块进行(教学管理)课程版块式(集中)提前课件上传课中讨论课后作业提交教授专版(更多面向博士生)特别是面对合作办学的在职研究生和谐发展:学生活动版物流网功能教学互动平台17物流网机制论坛数据库本身特性:一对多与一对一,回复式讨论分版块式归档便于检索交叉使用权限、转版、加精华:后台与前台自我更新日常办公科研消息夹的成功中文实名相比email更方便、安全,特别是可以查询对方是否已读以通知机制转变为例一体化、多方位服务性最新贴的版面设计物流网机制论坛数据库本身特性:18物流网功能信息服务公告、提醒常用文档、软件计算机使用网上图书预约、借阅、推荐,自建资料室约5000册,自建图书管理信息系统人员管理系统科研项目管理系统物流网功能信息服务19第一讲安排:互相介绍授课思路主要内容第一讲安排:20主要内容目的和意义物流信息管理物流信息管理的三个层次行业物流信息管理企业物流信息管理物流企业信息管理信息、物流、与物流信息物流信息技术与物流信息管理三层次物流信息管理信息系统开发与设计主要内容目的和意义21主要内容穿插GIS专题、企业供应链管理与ERP、物流企业信息系统实例与操作利用物流实验室补充一些基本的IT知识和操作能力/技巧主要内容穿插GIS专题、企业供应链管理与ERP、物流企业信息22物流信息管理南开大学现代物流研究中心陆ulan@物流信息管理南开大学现代物流研究中心23第一讲安排:互相介绍授课思路主要内容第一讲安排:24互相介绍北航工科学士;南开经济学硕士;南开管理学博士在读;曾四年任职北京市国家公务员,从事经济管理工作院内工作授课:管理学/电子商务与物流/物流信息管理院内信息工作项目与课题谈判/研究物流实验室建设物流信息研究方向互相介绍北航工科学士;南开经济学硕士;南开管理学博士在读;曾25咨询曾任南开大学-天津可口可乐物流研发中心负责人独立:《北京中洲物流公司汽车物流商业计划》《邯郸市公路枢纽布局规划》《新华物资集团物流发展战略》《侯马市物流发展规划》《胶南交通物流规划》《中铁快运科技公司项目咨询》等主要参加人:《地铁公交规划》《唐山市交通运输物流发展》《开封市场发展规划》《天津供销储运公司冷链物流》《杨芬港产业发展规划》《大港油田集团物流规划》《内蒙古锡盟物流发展规划》等参与《世行天津排水项目》《天津市现代物流发展纲要》《中储股份公司物流发展战略》《开发区医药公司发展战略》《长征医院商业计划》《宝钢储菱物流配送公司平衡计分卡》《天保国际物流集团发展战略》受香港理工大学邀请,半年,主持开发香港理工大学《航运物流数据库》出访美国马里兰大学、瑞典延雪平大学、台湾东吴大学咨询曾任南开大学-天津可口可乐物流研发中心负责人26演讲与培训与香港理工大学合作培养物流硕士研究生,项目负责人主办宝钢储菱物流配送公司物流培训班、云南白药集团物流配送培训班2002-2006中国现代物流发展报告分章主编2006/6/23中国物流信息化技术应用商务会(大连)主题发言2006/9/26第五届海峡两岸暨香港澳门物流合作与发展大会(厦门)主题发言受邀大港油田管理层/中原油田MBA物流培训受邀河南漯河商贸物流发展讲座受邀为一汽大众汽车集团备件物流部全体培训受邀内蒙古锡盟煤炭物流发展讲座受邀北京安快物流集团/天津优尼泰信息技术公司物流培训演讲与培训与香港理工大学合作培养物流硕士研究生,项目负责人27同学们的介绍Wherefrom,GeoBachlormajor,schoolAttitudetoITKnowaboutIT,logistics&ITExpectationforthissubject同学们的介绍Wherefrom,Geo28第一讲安排:互相介绍授课思路主要内容第一讲安排:29授课思路不拘泥于形式,教学相长大而全,小而全尽量的新鲜层次、架构与逻辑可能思维跳跃认知、思维方式、动手重要的是think–method–practice授课思路不拘泥于形式,教学相长30关于这门课背景:选修课?同学们的基础/知识背景重要性经典:要不要信息系统无需求讨论;需要讨论的是怎么做。信息之对物流的重要性个人能力和职业发展,人与环境关于这门课背景:31目标与期望了解:听个热闹明白:有这样一些工具思考:不仅是工具;即使工具也有其规律、共性其原理、经济意义、管理意义方法:掌握一些工具方法和思考方法(IT和经济管理思维)实践:多试、举一反三、提高效率、发挥效用目标与期望了解:听个热闹32思考与方法举例传统的方式:文件、信件;传真电报;支票现金纸质媒体为主、人工处理信息社会:电子文档、EMAIL;EDI、互联网;电子支付数字媒体为主、计算机处理转变的过程:由缓慢到快速;趋势数据—信息—知识传真—EDI—数据库思考与方法举例传统的方式:33思考与方法举例规律、共性;IT思维以二进制为例以面向对象的操作为例以office为例Word:字号/页眉/样式Ppt:大纲/时间/双屏幕Xls:公式/vlookup/线性规划以网络为例思考与方法举例规律、共性;IT思维34思考与方法举例I—IT—IS—LIS—SCM—Strategy区别和联系以网络经济泡沫为例Strategyandinternet,Porter,2001物流中:RFID的最新应用SCM中:bullwhip-effect为何信息系统难以开发和应用?思考与方法举例I—IT—IS—LIS—SCM—Strateg35以身边的南开物流网为例初次接触,获益了吗?上网的频率?浏览,发文/参与讨论:三分之一没有更新人员管理它的功能?讨论为何还算成功?经济中国:06年6月建站……南开物流:02年10月建站,至今访问量163万,文章被阅读数543万次,传递消息(个人间类email)54万次问题?以身边的南开物流网为例初次接触,获益了吗?36物流网功能对外发布信息窗口新闻动态即时更新,机制灵活后台多人、专人筛选、一键发布科研人员动态简历、个人成果、自我更新科研成果平均每篇访问量在2千-1万次教学招生体现透明、吸引生源、网上报名其他信息服务物流网功能对外发布信息窗口37物流网功能科研互动平台科研项目版块式进行团队讨论式研究网上资源库、知识库按知识框架分类汇集灵活调整分类特色中国物流发展、西文物流前沿、交通数据统计论坛精华、站长推荐物流网功能科研互动平台38物流网功能教学互动平台分年级版块进行

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