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文档简介
2023年浙江省丽水市成考专升本语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.
2.
3.郁达夫的《故都的秋》一文选自散文集()
A.《闲书》B.《龙·虎·狗》C.《往事》D.《故乡》
4.下列对课文的分析不正确的是
A.《雨霖铃》在表现上以时间发展为序,虚实相生,层层递进,一气呵成。
B.《子路曾哲冉有公西华待坐》有完整的结构,人物的语言、情态都写得很有个性。
C.《过秦论》的写作意图是借“过秦”以“诫汉”,希望汉文帝以此为鉴,推行仁政。
D.《〈伶官传〉序》是为《伶官传》所写的一篇序言,分析了后唐庄宗李存勖“得天下”与“失天下”的原因。
5.“采菊东篱下,悠然见南山”这一句诗出自()
A.《归田园居》B.《饮酒》C.《种豆南山下》D.《山居秋瞑》
6.成语中无错别字的一项是()A.A.举一返三颠倒事非洋洋大观
B.半璧江山举世闻名针贬时弊
C.成竹在胸赫赫有名在所不辞
D.螳目结舌和舟共济不修边幅
7.下面加点字的读音不尽相同的一组是()A.A.泊位停泊
漂泊
淡泊
B.间谍
间断
间或
间歇
C.校对
校样
校订
校场
D.调解协调
调教
调遣
8.
第
1
题
下列各组词语中,没有错别字的一组是()
9.下列各句中没有语病的一句是()A.在常规能源中,水电的优越性是无法比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。
B.“继续推进素质教育”,这种提法是科学的、符合实际的——难道不是这样吗?
C.三年前,“上网”对人们可能是陌生的,但对今天的小学生都是很熟悉的。
D.舞会很简朴,却置办得很有气氛,不明不暗的灯光撒下斑驳的影子。
10.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①国有企业的改革,________是简单的拆分重组,更重要的是通过改革达到增效的目的。②近几年中国的相声艺术似乎有点不景气,尤其是几位相声大师的相继离世,________使人产生中国相声事业在走下坡路的猜测。③复杂的极致是单一,________能把复杂推向这种极致的人,也只有道家鼻祖老子了。A.不止未免然而B.不只不免尽管C.不只不免然而D.不止未免也许
11.《米龙老爹》的作者是()
A.契诃夫B.莫泊桑C.欧·亨利D.托尔斯泰12.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
(1)水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座
的小桥相衔。
(2)我们的方针是统筹兼顾,
安排。
(3)把朋友送上火车,直到火车开动了,他才
地转身离去。A.A.精巧适当若有所失B.奇巧适当若有所思C.奇巧适度若有所失D.精巧适度若有所思13.下列词语书写完全正确的一组是()A.A.诚肯沐浴谈笑风声星罗棋布
B.别致羽翼生灵涂炭杀身成人
C.奢侈负疚孰视无睹赴汤蹈火
D.煊赫渺茫别树一帜危如累卵
14.填入下面横线处,与上文衔接最恰当的一项是()朱自清先生笔下的江南的“水”,有凌空飘逸的,有汪汪一碧的,有晶莹澄澈的,________。A.它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质、色、形
B.它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质
C.他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布
D.他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、琼浆
15.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()华夏大地上的古村落民居,作为乡土建筑的精华,具有很高的文物价值,_______,_______,_______。_______,_______,承载着丰富的历史文化信息,反映了中国人的价值观念和生活方式。①却辉映着辉煌的历程②鲜明地折射出中国悠久的历史③生动地展现了丰富多样的民族文化④它们看似陈旧⑤是了解中国文化和历史的一个重要窗口A.④①③②⑤B.②⑤①④③C.③④①②⑤D.③②⑤④①
16.杜牧是唐朝哪个时期的诗人()
A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐17.杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指()A.A.曹操B.李斯C.诸葛亮D.王安石18.下列句子中,没有语病的一项是()A.A.正因如此,所以庄子说:当你做好事的时候,不要以追求名誉为目的;当你做坏事的时候,千万不要忘记触犯法律。
B.庖丁的刀顺着牛体原有的空隙游走,牛体不但会顺利解开,而且也不损伤刀刃,这就叫做按照事物的规律办事。
C.人生在世,不仅要做好事而不做坏事,而且好事要自然而然地去做,千万不能是有意而为之。
D.人的身体要想长存,就不能触及有伤于己的硬东西,而要在那些硬东西的中间行动,是保持身体长存的重要途径。
19.下列加点词语的读音全都正确的一项是()。A.造诣(yì)蹩脚(biē)峥嵘岁月(zhēng)
B.拖沓(dá)缄默(jiān)分外妖娆(fèn)
C.摇曳(yè)稽首(qǐ)提纲挈领(qiè)
D.酒馔(zhuàn)提防(tí)锱铢必较(zī)
20.下列各组词语中括号中的字的读音,与所给注音全都相同的一组是()A.帖tiē妥(帖)请(帖)字(帖)俯首(帖)耳
B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成见
C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱两可
D.创chuàng首(创)(创)伤(创)新(创)造幸福
21.对下列各句中使用的修辞手法,括号内的判断不正确的是
A.这湖当然是一个大勇者的作品,没有一丝一毫的虚伪!(夸张)
B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(比喻)
C.不以物喜,不以己悲。(互文)
D.活人替代了古董,我敢说,也可以算的显出一点进步了。(反语)
22.下列各组词语中没有错别字的一组是()
A.和言悦色礼屈词穷面黄饥瘦
B.以警效尤陈归陋习叱咤风云
C.方枘圆凿擢发难数驷马难追
D.独树一帜翻然悔悟变本加历
23.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①事实俱在,证据确凿,无论他怎样__________也是没有用的。
②心脏病患者常常有__________脉搏,病人对此要有心理准备。
③虽然工程浩大,涉及的人员众多,但只要全组成员同心协力,对这一事件还是可__________清楚的。
A.辩自间隙考察
B.辩解间隙考查
C.辩白间歇考查
D.辩解间歇考察
24.《风波》中反复说“一代不如一代”的人物是()A.A.赵七爷B.七斤C.八一嫂D.九斤老太
25.“惟陈言之务去”出自()
A.《谏逐客书》B.《种树郭橐鸵传》C.《答李翊书》D.《答司马谏议书》
26.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是()①这几个月,他一直深入矿区体验生活,终于写出了这部人人都()的好作品。②经过努力,我国已完成SARS疫苗的研究,即将进入临床()。③北京市西部和北部是连绵不断的群山,东南为一片()低缓的平原。
A.夸耀实验逐步B.夸奖试验逐渐C.夸奖实验逐步D.夸耀试验逐渐27.填入句中横线处,与上下文衔接最恰当的一项是由于清朝政府的破坏,________,________,都没能攻下。A.A.使馆被义和团围攻了56天西什库教堂被围攻了63天
B.义和团围攻了使馆56天围攻了西什库教堂63天
C.义和团围攻了使馆和西什库教堂达56天和63天
D.义和团围攻了使馆56天西什库教堂也被围攻了63天
28.以幽默诙谐的语言形成“含泪的微笑”的独特风格的作家是()
A.马克·吐温B.欧·亨利C.契河夫D.莫泊桑29.填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()雨过天晴,举目四望,但见朵朵白云托出早晨灿烂的太阳,经春雨洗刷一新的(),以至年轻的牧马人,都被旭日镀上了一层金。A.洁白的毡包、威武的骏马、广阔的草原
B.威武的骏马、广阔的草原、洁白的毡包
C.广阔的草原、洁白的毡包、威武的骏马
D.广阔的草原、威武的骏马、洁白的毡包
30.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()。A.A.康有为等维新人士深知,保守的清政府如果再不改弦更张,变法图强,整个江山就有被西方列强瓜分的危险。
B.六月中旬以来,深沪股市一路下跌,那情形真是势如破竹,叫人不得不为中国股市的前途捏一把冷汗。
C.谁也没有想到,在经历了工厂破产、家庭破裂的重重打击之后,他还能够东山再起,再次在商场大显身手。
D.在文章中使用繁笔,有它的好处:描摹事物状态,可以穷形尽相;刻画人物心理,能够细致入微。
二、填空题(10题)31.《李将军列传》在文末引民谚:“桃李不言,__________。”
32.19.孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。
33.王维《山居秋暝》:“竹喧归浣女,_____________。”
34.曹操《短歌行》:“___________,天下归心。”
35.《爱尔克的灯光》在写作上一个重要特点是以_________为线索贯穿全文。
36.《箱子岩》的作者是___________。
37.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)眼泪在古人心中有着深刻含义。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____,____”两句,表达了离别时“男儿有泪不轻弹”的劝慰,而白居易在《琵琶行》中则用“____”一句,含蓄而深沉地表达了对琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。(2)化用是古代诗文的常用手法。苏轼在《赤壁赋》中用“____,____”两句说与客人同饮时吟咏诗文,化用了《诗经·陈风·月出》这首诗。
38.李商隐《无题》诗:“_____________,蜡炬成灰泪始干。”
39.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的_________体散文集。
40.在盛唐诗坛上,王昌龄以擅长___________著称。
三、文言文阅读(5题)41.阅读下面一首古诗,完成下列各题:
茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
[注]这首七言绝句是王安石的《书湖阴先生壁二首》中的第一首。湖阴先生是王安石罢相后隐居江宁郊外“半山园”时的朋友杨德逢的别字。整首诗全是写景,但在写景中寄寓着诗人的情怀。
(1)一、二句写的是杨家何处的景物?表现了主人公怎样的品质?(3分)
答:_______________________________________________________
(2)三、四句写的是杨家何处的景物?主要使用的是什么修辞手法?(3分)
答:________________________________________________________
42.下列各句的文言句式与其他三项不同的一项是
A.近代未之有也B.复为受罚者所谤C.身死人手,为天下笑者,何也D.臣诚恐见欺于王而负赵43.郭解年龄渐长,做事风格与年轻时有很大变化。试举文中事例说明这种变化。(6分)
答:________________________________________44.对这首词的分析不当的一项是()A.A.这首词的“说愁”贯穿始终,但上、下阕里的“愁”字的含义是有区别的。上阕指的是登临赋词的闲愁;下阕指的是心系国事、怀才不遇的哀愁。
B.本词语言通俗易懂而语意含蓄深刻,耐人寻味。如“天凉好个秋”,字面是指凄冷萧瑟的自然界的“秋”,实则写的是山河破碎、壮志难酬的哀愁,是人世间的“秋”。
C.这首词综合运用了多种修辞手法,如对比、反复、双关等。
D.本词主要内容是叙事,事中有景,景中有情,情景交融。
45.墨翁传[明]高启墨翁者,吴槐市里中人也。尝游荆楚间,遇人授古造墨法,因曰:“吾鬻此足以资读书,奚汲汲四方乎?”乃归,署门曰“造古法墨”。躬操杵臼,虽龟手黧面,而形貌奇古,服危冠大襦,人望见咸异之。时磨墨渖①数斗,醉为人作径尺字,殊伟。所制墨有定直、酬弗当,辄弗与。故他肆之屦恒满,而其门落然。客有诮之曰:“子之墨虽工,如弗售何?”翁曰:“嘻,吾之墨聚材孔良,用力甚勤,以其成之难,故不欲售之易也;今之逐利者,苟作以眩俗,卑贾以饵众,视之虽如玄圭,试之则若土炭,吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为,则是以古墨号于外,而以今墨售于内,所谓衒璞而市鼠腊②,其可乎?吾既不能为此,则无怪其即彼之多也。且吾墨虽不售,然视箧中则黝然者固在,何遽戚戚为?”乃谢客,闭户而歌曰:“守吾玄以终年,视彼沽者泚然。”客闻之曰:“隐者也。吾侪诵圣人之言,以学古为则,不能以实德弸其中,徒饰外以从俗徼誉者,岂不愧是翁哉?”叹息而去。齐人高启闻其言足以自警也,遂书以为传。翁姓沈,名继孙。然世罕知之,唯呼墨翁云。(选自《高青丘集》)注释:①渖:汁液。②衒璞而市鼠腊:比喻有名无实。14.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.吾鬻此足以资读书做B.殊伟甚,很C.客有诮之曰讥讽D.吾窃耻焉私下四、现代文阅读(5题)46.阅读下面的现代文,完成下面试题。①白居易继承儒家传统关学思想,强调诗歌在社会生活中应该发挥“补察时政”、“泄导人情”的积极作用。他认为诗歌所以能发挥这样的作用,是由诗歌的本质决定的,即“诗言志”这个命题。所谓“诗者:根情、苗言、华声、实义”,所谓“大凡人之感于事,则必动于情,然后兴于嗟叹,发于吟咏,而形于歌诗”,概括起来,也还是“诗言志”这三个字。正是诗歌的这种本质,决定了它可以普遍地感动人心,同时也决定了通过它可以见国风之盛衰,闻王政之得失,知人情之哀乐,从而收到“补察时政”、“泄导人情”、上下交和、内外胥悦的社会效果。②白居易这种思想的核心,显然是以《乐记》和《毛诗大序》为代表的儒家传统观点。但是,白居易终究生活在唐代,而不是生活在先秦和汉代。魏晋南北朝以来美学思想发展的新潮流不可能不对他发生影响。他在论证诗歌“补察时政”、“泄导人情”的作用时,和孔颖达一样突出强调诗歌抒情的特性,这就是时代在他身上打下的烙印。③还有一点值得注意。白居易从诗歌“补察时政”、“泄导人情”这个大前提出发,引出一个结论,就是统治者应该允许并且鼓励老百姓把心中的喜怒哀乐之情抒发出来。白居易认为这样做有利于封建统治的巩固,就是他说的”善防川者,决之使导,善理人者,宣之使言”。这是为他的“新乐府运动”提供理论论证,集中体现了他的诗歌美学的现实主义精神。④根据诗歌“补察时政”、“泄导人情”这个基本思想,白居易对梁、陈以来的诗歌提出了严厉的批评。他说:“至于梁、陈间,率不过嘲风雪、弄花草而已……于是六义尽去矣。”唐诗也一样,李白诗被他砍得只剩下不到十分之一,杜甫的诗被他砍得只剩下三四十首。李、杜尚且如此,更不要说别的诗人了。⑤白居易批评的主旨是反对诗歌创作脱离社会生活的倾向,这是正确的。但他要求每一首诗都要有政教美刺的寄托,否则就一概加以排斥,就有点太偏激了。第②段提到的“白居易这种思想的核心”中的“核心”指的是什么?
47.
第
10
题
对文中“指纹”一词的理解或说明,不正确的一项是()。
A.“指纹”是一种比喻的说法
B.“指纹”加上引号表明要重点强调
C.这里的“指纹”是指独特的化学构成
D.这里的“指纹”要靠化学分析来鉴别
48.
阅读下面的现代文,完成11~15题。
带着村庄上路
卢年初
我那时以为这一生大概只能做一件事儿:离开村庄。
我并非在村庄里过得不愉快,那里的水土很适合我,只不过村里人都说外面的世界很精彩,把离开村庄当作出息,我只能有出息点。我选择一个夏天离开,那是一个炎热的晌午,人们都在打瞌睡,我神不知鬼不觉地走了,不要让他们以为我有什么留恋,以为我带走了村庄的什么东西,我走得要有出息,能留给他们的全都留给他们。
后来我发现我是自欺欺人,路上累了歇脚的时候,把行囊打开,里面装的是一整个村庄。
我很羞愧,我曾想在城市的某个角落把它们抖掉,但人生这段漫长的路上,想要的东西还未得到时,想丢的东西你也还无法舍弃。在县城读书,我不能舍弃我的贫穷。在寄宿的同学里,我的伙食比许多人都要差,一般我只买个小菜,另外吃自己带的家乡菜:咸鱼、坛坛菜、炸辣椒。这几道菜都是干的,耐放,很拌饭。肚子饿了,就用炒米茶充饥,炒米茶是母亲亲手做的,先炒米,炒黄豆、芝麻,炒熟后,用石磨磨成粉,只要用开水一冲,加点红糖,很香。在我陶醉于母亲说的营养时,喝着麦乳精的同学都用同情的眼光看着我,在省城读书,我以为离村庄越来越远了,我又无法摆脱家乡话的困扰,我既说不好普通话,也说不好省城的方言,说普通话边音和鼻音、卷舌音和非卷舌音分不清;说省城话,走在大街小巷,别人一听,都嗤之以鼻,我为企图抬高自己装腔作势而难受。在机关里办公,我摆脱不了家!;老土的作派。我常常怀疑同事是不是私下里议论我是个乡巴佬。老乡来后,我打肿脸充胖子招待他们,我怕他们说我小气,说我忘恩负义,我瞧不惯他们的心眼儿,同时看到他们就像看到自己,我以此忧戚:难道真的就抛不开村庄了吗?
我在尽力掩藏村庄时,村庄却如影子一样照看我,照看着许多像我一样从村庄出来的人。我毕业后被安排到这座城市,得感谢利叔,利叔是我同村人,出来许多年了,混出了一点名堂,他常常为帮不了村庄而揪心,给我办事他找到了寄托,他说他不是在帮我,只是给村庄办了点事。在城里我单身了许久,和乡下女子相处惯了,和城里的姑娘总有点格格不入,后来我遇到了一个叫莲的女子,她的一切都具有村庄的风韵,她不在乎我的家底,却看上了农家孩子的勤劳和朴实,接受她的爱情,我知道又接受了村庄的一笔恩惠。后来我的继父、母亲跟着我进了城,开了一家土菜馆,弥补我的家用,曾经叫我害羞的家乡菜,全都端在大桌上。家乡菜全都来自家乡的风水,别有一番滋味,父亲喜上眉梢地来回奔忙。有时难以应急,母亲也还会拿假土鸡充斥,算账时偷偷打点折。借助土菜馆,我发了点小财,我真的离不开村庄了。我开始懂得,我们这些出门在外的人,永远都是村庄的骄傲,也永远都是村庄的累赘;我们把她的善良播撒,也把她的丑陋翻新。
不知何时起,我开始把村庄像糖一样含在嘴里,稍不留神,香甜就脱口而出。我走到哪里,村庄都扑面而来。村庄的竹器、村庄的粮食、村庄的花卉,全都进了城,我感到这一切似乎都是跟着我进城的,这种感觉很亲切,很暖和,也很自得。我们这些从村庄出来的人,常常在一起聚会,在街道、在集市、在公园旁若无人地侃起村庄,就好像在村庄的某个田亩说话,高吭铿锵。当我们贫穷,老把村庄当作羞涩;当我们富有,又拿村庄来调味,我们永远把村庄当作铺垫,当作背景。
总感觉对村庄有所亏欠,总是不想爽爽快快承认,终于有一天,筏的灵魂在不断的拷问中,把名利修炼成淡、成轻,这时,我的村庄才真实地突现出来。走吧,回吧,从村庄出来的人,常常有愿望回一趟村庄,回一趟家,干点什么,或者什么也不干。村庄最初不认识我们,但等我们一开口,就知道我们是谁了,在这块土地上,我们毕竟赤身裸体地摸爬过,村庄还残留着我们的呼吸。其实正是我们想缩短我们与村庄的距离时,村庄似乎在一点点远去,村庄的风物,村人的思维,常让我们寡言少语,我们走近亲近,又走进了陌生。我们对村庄难以有什么回报,在那里久久徘徊,似乎还是在寻找什么东西,是因为过去我们带走太多,所以总认为取之不尽,我们走的时候,不是带走一把铁锹,一把斧子,那些东西对我们没有用,我们带走的是别的东西,尽管两手空空,带的东西已经很多了,这似乎只有我更知道。而我只有独自在夜晚书写文字时才真正知道。
而我那时疏忽了的是,我的文字又把村庄打扰了,我这后半生还有一个最大的愿望要实现,那就是什么时候,要让村庄打一个盹儿,我要带着她去上路。答:___________________________________________________________________________________
49.
第
24
题
这段文字说明的主要问题是(2分)()。
A.科学技术的应用形式会不断变化B.科学原理的普遍性C.科学发现的重要性D.20世纪科技发展的巨大成就50.林则徐主张“制怒”,作者则主张“珍惜愤怒”,二者是否矛盾?为什么?五、阅读题(2题)51.本文提倡的科学工作者的“伦理“的核心是:_______。(不超过5个字)
52.在作者看来,“外来的佛学很快取代本土的道学”,原因何在?
六、作文(1题)53.通过阅读下面的材料,然后按要求作文。(50分)
爱尔兰大文学家萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流思想,那么,我们每一个人就有两种思想了。”
依据材料,自选角度,自拟题目,写一篇600字以上的文章。
参考答案
1.D
2.C
3.A
4.D
5.B
6.C
7.D
8.B
9.BA项搭配不当,优越性不能是资源;C项对象错误,应该是“人们对‘上网’”陌生;D项不合逻辑,灯光是没有影子的。
10.C“不止”是指继续不停,表示超出某一个数目或范围;“不只”是“不但,不仅”的意思。“未免”的意思是“不得不说是”,或“不免”;“不免”表示客观上不易避免。“然而”表示转折;“尽管”做连词的时候后面往往有表示转折意味的连词跟它呼应;“也许”表示推测。从三个语句的语意来看只有C项符合各语句的要求。
11.B
12.A
13.D
14.B把题干所给语句跟选项比照着读,可看出“凌空飘逸”是写瀑布的形,“汪汪一碧”是写深潭的色,“晶莹澄澈”是写琼浆的质。
15.D本题考查了结合语境正确使用语言的能力。④①连在一起表示转折不能分开,故排除B项,画横线的第三处末尾是句号,可排除A项。③句讲“文化”,②句讲“历史”,⑤句讲“文化和历史”,所以这三句应该按照③②⑤的顺序排列,且中间不能插入其他成分,故答案选D。
16.B
17.C
18.C本题考查辨识病句的能力。A项意思反了,应删去“忘记”;B项应将“不但”放在“牛体”前;D项删去“是……的重要途径”,并在“而”后加“是”。
19.CA项“蹩脚”中“蹩”的正确读音是bié;B项“拖沓”中“沓”的正确读音是tà;D项“提防”中“提”的正确读音是dī。
20.C本题考查考生辨识现代汉语多音字读音的能力。A项:“请帖”之“帖”读ti
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