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深圳市义务教育物理学科作业设计九年级9-16课时第十四章内能的利用 第3节能量的转化和守恒【基础练习】1.能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式为其他形式,或者从一个物体到其他物体,而在和的过程中,能量的总量。这就是能量守恒定律。2.指出下列现象中能量的转化和转移情况:(1)摩擦生热:;(2)植物进行光合作用:;(3)燃料燃烧:;(4)风吹动帆船前进:;(5)壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动:;(6)蓄电池放电:。3.下列说法中错误的是()
A.能量守恒定律只适用于物体内能的变化
B.只要有能量的转化和转移,就一定遵从能量守恒定律
C.永动机是永远不可能制造出来的
D.任何一种形式的能量在转化为其他形式的能量的过程中,消耗多少某种形式的能量,就能得到多少其他形式的能量,而能量的总量保持不变4.(2020•越秀)下列关于能量转化和转移的说法中,正确的是()A.汽油机在做功冲程中将机械能转化成内能
B.烧水过程中壶盖跳起时,机械能转化为内能
C.用热水袋取暖时,内能发生了转移
D.水轮机带动发电机发电是将电能转化为机械能5.西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,于2019年4月20日将第44颗北斗导航卫星成功送上太空。下列说法中正确的是()1A.火箭使用液氢燃料,主要是利用了液氢的比热容大B.火箭升空过程中,燃料燃烧将机械能转化为化学能C.北斗导航卫星加速升空过程中,其动能和重力势能均增大 D.北斗导航卫星加速升空过程中,其惯性增大【拓展提升】1.蹦极是一项极限体育运动,如图所示,A点为最高点,B点为弹性绳自然伸长的位置,蹦极人在C点受弹性绳的弹力与自身重力相等,D点是能下落到的最低点。在蹦极人从A点下落到D点的过程中,(选填“B”“C”或“D”)点动能最第1题图大,减小的重力势能最终转化为能。(不计空气阻力)2.汽车的诞生改变了人类的生活方式。事实上,人类很早就在探寻更好的代步工具,法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车。现在你看到的这幅漫画(如图),据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图,试就该原理图回答下列问题:(1)找出原理图中运用了哪些物理知识。(至少说出3点)
(2)该原理图中涉及哪几种形式的能量?请简述对应的能量转化过程。(3)使汽车向前运动的力是怎样产生的?这个力的施力物体是谁?第2题图3.家庭小实验:(1)实验器材:乒乓球
(2)实验内容:将乒乓球举到一定高度静止释放,观察乒乓球的运动情况。(3)思考讨论:乒乓球在运动过程中的能量转化是怎样的?为什么它们的高度会逐渐降低?是否遵循能量守恒定律?2 第十四章内能的利用复习题【基础练习】
1.关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法,其中正确的是( )①在做功冲程中,是机械能转化为内能②在做功冲程中,是内能转化为机械能③只有做功冲程是燃气对外做功④汽油机和柴油机的点火方式相同A.①③B.②③C.②④D.②③④2.以下对汽油机和柴油机不同点的描述,正确的是( )
A.在构造上汽油机汽缸顶部有喷油嘴,而柴油机的汽缸顶部有火花塞
B.在吸气冲程中汽油机吸入汽缸的是汽油,柴油机吸入汽缸的是柴油
C.在压缩冲程中汽油机用点燃式点火,而柴油机采用的是压燃式点火
D.在做功冲程中汽油机里的燃气温度和压强比柴油机里的高
3. 随着燃煤价格的不断上涨,少数不法商贩将煤矸石(矿井下与煤共生一处的石块)粉碎 后掺在优质煤中高价销售给客户。为避免上当,最恰当的方法是检测下述物理量中的 ()A.密度B.硬度C.比热容D.热值4.(双选)关于热机的效率,以下说法正确的是()
A.想办法把燃料放出的热量,全部用来做有用功,可以提高热机的效率
B.汽车排放的尾气,是城市环境污染的重要来源。目前有些新型燃料汽车实现了“零排放”,它的效率达到100%
C.柴油机的效率通常高于汽油机
D.尽量减少各种热损失,可以提高热机的效率5.如图所示,用酒精灯给水加热一段时间后,观察到软木塞冲出试管口。(1)软木塞冲出试管口,说明力能改变物体的。(2)此过程中,水蒸气减少的内能(选填“大于”“等于”或“小于”)软木塞增加的机械能,这与热机的冲程相似。第5题图3【拓展提升】1.小刚学习了燃料的热值知识后,自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值。他实验 时组装了如下图所示的装置,并每隔1min记录一次杯中水的温度(见下表)。第1题图表中煤油和菜籽油加热的水温变化情况加热时间/min0123456789甲杯水温/℃25272932343638404244乙杯水温/℃25262728293031323334(1)为了保证实验结论的可靠性,小刚在实验时应控制两套装置中相同的物理量
有。(2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是。(3)小刚在实验前用天平测出烧杯中水的质量及油灯中燃料的质量,并由记录的数据利用公式Q吸=cmΔt计算出了水吸收的热量,他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果(选填“可靠”或“不可靠”),因为
。2.如图所示是一款新型四轮沙滩卡丁车,其满载时的质量为600kg,每个车轮与沙滩接触的面积为500cm2,卡丁车满载时在水平沙滩上匀速直线运动,10min行驶6km,它的发动机功率恒为11.5kW。(1)此次行驶中卡丁车所受的阻力为多少牛?(2)该卡丁车以汽油为燃料,若在这次行驶中消耗汽油0.6kg,求第2题图该卡丁车汽油机的效率。(q汽油=4.6×107J/kg)43.如图甲所示是小明从家到学校的一条水平公路,爱动脑筋的他做了这样的设想:要是将 从家到学校的路挖成一个“V”字形,如图乙所示,那么只要从家骑上自行车后,不用 刹车也不用蹬脚踏板,等车停下来就可以到达学校了。请你根据所学的物理知识回答:(1)在他设想的过程中能量如何转化?(2)他的设想在现实中为什么不能实现?请写出一条让这个设想实现的方法。第3题图第十五章电流和电路第1节两种电荷【基础练习】
1.电荷的多少叫作,简称;电荷量的单位是,简称,符号是。2.(2021·湖南邵阳市)将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球,发现两者相互吸引,则小球()
A.带负电B.带正电
C.可能带正电,可能带负电D.无法判断
3.(2021·山东潍坊市)(双选)用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔片张开,如图所示。下列说法正确的是()A.毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强
B.摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上
C.验电器箔片张开是因为两箔片带了正电荷D.金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相同第3题图4.(2021·湖北恩施)关于电荷的说法中正确的是() A.摩擦起电的实质是创造了电荷5 B.金属导电靠的是核外所有电子
C.带正电的玻璃棒能吸引纸屑是由于异种电荷相互吸引
D.绝缘体不容易导电是因为自由电荷很少
【拓展提升】
1.(2021·浙江嘉兴市)如图是“静电章鱼”实验,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是()
A.塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起B.塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状C.塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电D.塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数第1题图2.(2021·山东枣庄市)如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触带电验电器的金属球时,发现验电器金属箔片的张角变大,则验电器原来带______电;在金属箔张角变大的瞬间,验电器金属杆里的电流方向是从_______________。第2题图3.学了摩擦起电的知识后,小刚所在的物理小组探究了常见的一些物质摩擦起电的情况。如图所示,是不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图,是通过物体间相互摩擦后的带电情况得出的结论。毛皮与图中的____________摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带________(选填“正”或“负”)电;再用毛 皮与蜡烛相互摩擦后,将带电的蜡烛与带电的毛皮用金属棒连接,电子移动的方向是_______________________(选填“从蜡烛到毛皮”或“从毛皮到蜡烛”)。6木块橡皮筋蜡烛 纸第3题图第2节电流和电路(1)【基础练习】
1.一个完整的电路是由提供电能的___________、消耗电能的__________、控制电路通断的___________和提供电的流动路径的______________四部分组成的。2.如图,以下电路中,电路正确而且有电流通过的是()ABCD3.下列说法中正确的是()
A.正、负电荷的定向移动都能形成电流
B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内缺少电子
C.正电荷移动的方向为电流的方向
D.只要电荷移动,就可以形成电流
4.(双选)手机电池是可重复使用的电池,它能被充电和放电成千上万次,下列关于手机电池的说法中正确的是() A.手机在待机时电池消耗电能,在充电时电池提供电能
B.手机在待机时电池提供电能,在充电时电池消耗电能
C.手机在待机时电池是电源,在充电时电池是用电器
D.手机在待机时电池是用电器,在充电时电池是电源
【拓展提升】
1.用导线、一节电池设法使一只小灯泡发光,某同学尝试了如图所示的几种连接,你认为不能使小灯泡发光的是()第2题图72.如图所示,是发光二级管的示意图.当电流从较长的接线脚流入时,发光二极管中有电流通过,使其发光;反之,电流不能由负极流向正极,这不仅说明发光二极管具有_________导电性。3.取两个相同的不带电的验电器A和B,用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球,使A带电,绝缘手柄如图甲所示。用金属杆把A和B连接起来,A的金属箔片张开的角度减小,B的金属箔张开,如图乙所示,则()
A.甲图中验电器A带的是负电荷
B.乙图中A带正电,B带负电
C.连接的瞬间正电荷从A往B定向移动D.连接的瞬间电流方向从A到B第3题图第2节电流和电路(2)
【基础练习】
1.(双选)关于电流的形成及电流的方向,下列说法中正确的是()A.电荷的定向移动形成了电流B.正电荷移动方向为电流方向C.只有自由电子 定向移动才能形成电流
D.自由电子定向移动的方向与电流方向相反3.图乙所示的四个电路图中与图甲所示实物图相对应的是()甲
ABCD 乙 的2.如图所示,正确的电路图是()M ABCD4.如图所示,用笔线代替导线将这些电路元件连接起来组成电路,并画出电路图。8第4题图【拓展提升】1.(2021·重庆)小杨同学仔细观察了一间普通教室的照明电路,每盏电灯规格相同且都能正常发光,每个开关都能控制两盏电灯,图所示的电路图中符合要求的是()A.C.B.D.2.(2021·青海)如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可能的是()
A.小灯泡L1断路
B.小灯泡L2断路
C.开关S断路D.小灯泡L2短路第2题图3.(2021·陕西)楼道里常用一种自动控制的照明灯:楼道光线充足时无论是否有声音,照明灯都不发光;光线很暗并且有一定响度的声音时,照明灯就发光(光线很暗时光控开关闭合;有一定响度的声音时,声控开关闭合)。请根据以上要求在虚线框内将图中的电路连接完整。第3题图第3节串联和并联【基础练习】
1.总结串、并联电路的区别,填入下表。连接方式串联并联定义各元件相连在电源两端的电路。各元件相连在电源两端的电路。电流路径特点电路中只有条电流路径,一处断开所有用电器都工作电路中的电流路径有条用电器工作 特点各用电器之间(选填“会”或“不会”)互相影响各用电器之间(选填“会”或“不会”)互相影响开关作用控制干路中的开关控制,支路中的开关控制电路图(用电器用灯泡。)2.在连接电路的过程中,下列措施中必要的是()。 A.开关应接在靠近电源正极的地方
B.一定要从电源的正极出发,逐个顺次连接元件
C.一定要从电源的负极出发,逐个顺次连接元件
D.连接过程中开关应断开
3.(双选)如图所示电路,S1、S2、S3均断开,下列说法正确的是()A.只闭合S1、S2时,L1、L2并联通路B.只闭合S1、S3时,L1、L2串联C.只闭合S2、S3时,L1被短路,L2 D.只闭合S1、S3时,L1被短路,L2是通路 第3题图 是4.请根据电路图,连接实物图,导线不能交叉.第4题图
【拓展提升】
1.一个封闭盒子的上表面有两个接线柱和两个灯座,但是看不到盒子内部的电路是如何连接的.现将两个灯泡L1、L2分别安装在两个灯座上,按如图所示的方式连接在电路中,电源两端的电压保持不变.当闭合开关后,L1、L2同时发光,断开开关时,L1、L2同时熄灭.请在不添加器材、不打开盒子的情况下,判断两个灯泡是串联连接还是并联连接的.写出实验第1题图步骤和判断方法.实验步骤:
_____________________________________________________________________判断方法:
_____________________________________________________________________2.如图中的电路中有一根导线连接错误,要求在错误处打叉,再添加一根导线,使两灯并联连接。第2题图
3.(2021·重庆)“工夫茶”是融精神、礼仪、沏泡技艺为一体的茶道形式,图是泡“工夫茶”用的电茶炉,在电路中用R1和R2代表消毒锅和煮水壶,当闭合开关S后,R1和R2才能工作,但不能同时加热,电路中符合要求的是()第3题图11ABCD第4节电流的测量【基础练习】
1. (1)测量电路中电流大小的仪表叫,如图所示的电流表共有和两个量程。使用小量程时刻度盘上每个大格表示安培,每个小格表示安培。第1题图(2)使用电流表测电流时,电流表要与用电器联;必须使电流从电流表的接线柱流进,从接线柱流出;被测电流不要超过电流表的;不能预先估计被测电流的大小时,要先用量程,并进行;绝对不允许把电流表连到电源的两极上。2. (双选)在电学实验操作中,正确的是()A.不允许直接用导线将电源的正、负极连接起来B.测量电流大小时,电流表应当串联在被测电路中C.测量电流大小时,电流表可以与被测电灯并联D.在连接电路过程中,开关可以是闭合的3.下列电表示数为1.4A的是() ABCD4. 如图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是() A.电流表甲测的是L2电流
B.电流表乙测的是L2电流
C.电流表与电灯并联了
D.电流表甲测的是干路中的电流5.小明测量某只小灯泡发光时通过灯丝中的电流。第4题图12(1)要测量小灯泡的电流,必须将电流表与小灯泡______联。(2)小明在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路过程中,他忘了要_______________。(3)改进后闭合开关,又发现电流表指针向左偏转,如上图所示,造成这种现象的原因是_____(选填数字序号)。第5题图①电流表量程选择过小②电流表量程选择偏大③电流表正负接线柱接反(4)小明使用电流表0~3A的量程,测量时指针向刻度方向偏转了3格,为了减少误差,则此时电流表的量程应选择为_______(选填“0~0.6A”或“0~3A”)。【拓展提升】第1题图1.如下图是某同学在一次实验时电流表指针的偏转情况,下列是对该同学实验情况的四种猜测,其中错误的是()A.若使用“-”和“3”两个接线柱接入电路,则指针所指 的示数为2.3A B.若使用“-”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所指的示数为0.46A C.若原来使用“-”和“3”两个接线柱接入电路,而后使用“-”和“0.6”两个接线 柱接入原电路,则指针所指的位置不会改变
D.该电流表的“-”接线柱是公共的接线柱
2. 把各电流表的示数写在相应的横线上当指针在同一位置时,你发现大小量程读数有什么关系了吗?3.家庭小实验:(1)实验器材:干电池2节、电流表一个、小灯泡1个、开关一个、导线若干。(2)实验操作:①把一节干电池、小灯泡接入电路中,使小灯泡发光,观察其亮暗程度:(选填“较亮”或“较暗”);②断开开关,把电流表接入第1步的电路中,闭合开关,读出电流表的读数为:;③把两节干电池、小灯泡接入电路中,使小灯泡发光,观察其亮暗程度:(选填“较13亮”或“较暗”);
④断开开关,把电流表接入第1步的电路中,闭合开关,读出电流表的读数为:;⑤比较两次实验的现象,你可以初步得出结论:。⑥若在用电流表测电路中的电流时,你接入电路的是“0~0.6安”这个量程,而妈妈读数时却按照“0~3安”的量程读成了2.4安,那么实际测得的电流应该是()A.2.4安B.0.48安C.0.36安D.0.24安 第5节串并联电路中电流的规律(1)【基础练习】
1. 串联电路的电流关系,表述:串联电路中电流;公式:I=I1I2I3。2. (2021·山东)将两个不同的小灯泡串联在电路中,发现一个较亮,另一个较暗,则通 过较亮灯泡的电流___________(选填“大于”“等于”或“小于”)通过较暗灯泡的电流, 判断依据是___________。3. (双选)利用如图电路探究串联电路的规律,下列做法正确的是()A.分别把开关改接到a、、处,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响b c
B.分别将电流表并联在a、、处,可以发现串联电路中电流处处相等b c
C.分别将电流表串联在a、、处,可以发现通过a点的电流大于通过c点的电流D.为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器进行多次实验4.如图所示的四个电路中,开关闭合后,通过两个灯泡的电流一定相等的是()5. 如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭
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