苏教版科学三上2.2《土壤的类型》教案

21世纪教育网精品试卷·第2页（共2页）苏教版科学三上2.2《土壤的类型》教案课题土壤的成分单元二单元学科科学年级三年级学习目标1.知道土壤的类型；了解不同类型土壤的不同特点；2.理解不同的植物适合生长在不同的土壤里。3.乐于用所学科学知识、技能尝试解决实际问题。重点知道土壤的类型；了解不同类型土壤的不同特点。难点理解不同的植物适合生长在不同的土壤里。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课我们知道，土壤是由五种成分构成的，但土壤中的各种成分并不是都一样多，例如土壤中含砂和粘土的多少就不同。因此，采用的标准不同，分类的结果就不同。这节课，我们就来学习土壤的类型。（板书课题。）思考，回答。通过复习激发学生兴趣，导入课题。讲授新课（一）用放大镜仔细观察土壤的颗粒。说说你的发现。你能根据观察结果，给土壤分类吗？学生思考。土壤中有大颗粒的沙粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒人们按照土壤中含沙量的多少，把土壤分为三类：含沙量较多的土壤叫做沙质土；黏粒含量较多的土壤叫做黏质土；沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫做壤土。（二）用多种方法比较沙质土、粘质土和壤土的不同。（1）用手捻一捻，比较有什么不同的感觉。学生感知，说出感受。有些土壤颗粒比较粗，有些比较细。（2）和点水握一握，比较哪一种能够握成团。有些容易握成团，有些不能握成团。（3）加点水搓一搓，比较哪一种能够搓成条。学生操作，然后回答。黏质土能搓成条状，壤土有可能搓成条状，沙质土不能。（三）实验：倒入同样的水，比较不同土壤的渗水性有什么不同。实验器材：广口瓶、漏斗、土壤、烧杯等。实验步骤：1.将三个漏斗分别放在三个广口瓶上，在三个漏斗里分别放上同样多的沙质土、黏质土、壤土。同时向三个漏斗中倒入同样多的水，观察现象。实验现象：沙质土渗下的水最多，黏质土渗下的水最少。壤土渗下的水居中。实验结论：沙质土保水性能最差，黏质土保水性能最好壤土保水性能居中。实验提示：土壤的量一样，水量一样，要同时向漏斗里倒水！（四）不同的土壤具有不同的特点，能满足不同植物的生长需求。土壤类别特点适宜生长的植物沙质土渗水性，透气性最好，保水性，保肥能力最差。芝麻、花生……粘质土保水性，保肥能力最好，渗水性、透气性最差。荷花、芦苇……壤土保水性，保肥能力，渗水性，透气性都较好。蚕豆、苹果树……（五）小资料由于土壤的形成过程不同，所以自然界中的土壤是多种多样的，不同的土壤具有不同的特点。我国地域辽阔，自然条件复杂，农业生产历史悠久，土壤类型多种多样。分布面积较广的自然土壤有东北地区的黑土、华北地区的褐土、南方地区的红壤、西北内陆地区的荒漠土、青藏高原上的冰沼土等。黑土和褐土的天然肥力较高。黑土是最肥沃的自然土壤，因为它有深厚的黑色腐殖质层。这层腐殖质的厚度一般在70厘米左右，有的甚至可达1米以上，腐殖质含量居各种土壤之首。（六）阅读卡片，了解仙人球和水稻的生长性，你认为它们分别适合生长在什么样的土壤里？仙人球：耐高温、干旱、贫瘠，不喜潮湿。适合于沙质土壤。水稻：喜高温，潮湿，对土壤的保肥和供肥能力要求较高。适合于黏质土壤。（七）拓展延伸说一说，你知道的沙质土、黏质土、壤土适合哪些植物生长？沙质土：花生、大豆、果树等。黏质土适合芦苇。壤土，是较理想的农业土壤。适合各种植物。学生分小组活动。思考、实验、讨论、总结思考、讨论、解决问题。观察土壤，了解土壤的类型。小组活动，交流观察的发现和结果。通过归类，了解土壤的类型，适合不同植物的生长。课堂练习一、填空。1.最有利于植物生长的土壤是＿＿，因为这种土壤＿＿＿＿_____＿＿＿＿＿。2.土壤的通气透水，保水保肥能力主要与＿＿＿＿＿＿＿___＿＿＿有关。二、想一想：三种土壤的透气效果是怎样的呢？课堂巩固练习，加深对课堂知识的理解培养学生的练习习惯，不断巩固所学。作业布置课后到不同的地方分别采集土壤样品，给它们编上号，比较一下它们有什么不同？课堂小结本课我们学习土壤有三种类型，了解不同类型土壤的不同特点；不同的植物适合生长在不同的土壤里。思考小结内容，巩固学习知识。总结课堂内容，使学生加深理解。板书2.5土壤的类型沙质土黏质土壤土第一单元认识空气1.粉笔、水等物质都需要占据空间。2.空气也需要占据空间。3.空气占据的空间可以被压缩,也可以被扩张。压缩的空气具有弹性。4.水占据的空间不能被压缩或扩张。5.篮球、足球、自行车胎、压缩玩具、喷水壶等都利用了空气可以被压的特征。6.空气具有质量。空气的质量比较轻。7.可以用天平测量空气的质量8.1升的空气大约重1.29克。大量体积的空气也会有比较重的质量。9.相同体积的其他物质和空气相比，质量比空气大；相同质量的空气和其他物质相比，体积比较大。原创：蒙蒙de雨科学课堂10.空气被加热后会上浮。这说明热空气比冷空气轻。11.风是由空气流动形成的。大气受太阳辐射，受热不均，导致形成冷热空气，空气循环运动，就形成了风。第二单元研究土壤1.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的肥力,能够提供植物生长所需要的营养物质。2.土壤由水、空气、砂、黏土、腐殖质等组成。3.常见的土壤类型是沙质土、壤土和黏质土。4.土壤中的固体部分按颗粒大小可以分为砂粒、粉粒、黏粒三种颗粒类型。

5.土壤是人类和动植物共同的家园。6.含黏土较多的土壤叫黏质土。7.沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作壤土。8.土壤中有大颗粒的沙粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒。9.土壤中渗水性最强、透气性最好的是沙土，黏土的渗水性和透气性最差，壤土的渗水性和透气性适中。原创：蒙蒙de雨科学课堂10.表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体,它们被称为腐殖质。11.腐殖质是植物生长的必须肥料。腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。12.山上的表层土因经常受雨水的冲刷而流失,造成土壤贫瘠。有的地区通过修筑梯田，来防止水土的流失和保持土壤的肥力。13.贫瘠的土壤还可以通过种植绿肥、施农家肥和收集落叶沤肥等方法增加腐殖质来加以改良。14.蚯蚓是土壤天然的犁和改良土壤的能手。15.