2023年幼儿园消防安全教育总结精选5篇

年幼儿园消防安全教育总结精选5篇2023年幼儿园消防安全教育总结【篇1】

11.9是全国消防日，__市__中心幼儿园进行了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动，在这一周里该园支配了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全学问动画片等多种形式对幼儿进行消防学问宣扬活动，将消防学问学习与嬉戏融为一体，提高了幼儿的爱好和参加度。

消防学问教育宣扬

11月6号—11月10日消防周，__市__中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课，介绍火场逃命学问，消防安全标志熟悉，开展消防学问宣扬，观看消防安全动画了解火场逃命，火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全学问有了更进一步的熟悉。

消防作画

11月8日，在开展幼儿安全教育的基础上，为了进一步普及消防安全学问，该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小伴侣们用自己的心灵感悟消防，用自己的小手描绘消防，用自己的想象制造将来，一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品，在小伴侣们的笔下获得生命。

消防演习

11月9日__中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参加此次活动。随着消防警报的响起，各班老师和后勤人员根据应急预案的疏散线路，组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队，弯腰低头快速撤离到安全地点操场，整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后，全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器，仔细操作每个步骤，用灭火器灭火。

走进消防基地

11月10日，该园组织大班段幼儿走进__消防教育基地，近距离的接触消防，体验消防逃命。孩子们在消防教育基地里仔细的熟识各类消防器械;体验互动灭火;在逃命通道里，在烟雾和火焰的真实体验下，感受消防逃命;在高处体验消防逃命绳逃命。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了认真的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。

经过这周形式多样的安全教育，该园幼儿得到了全面的消防安全教育，进一步提高了安全意识，在活动中获得了一些防卫、防范、逃命、自救的学问。

2023年幼儿园消防安全教育总结【篇2】

11月9号是全国消防日，为进一步加强幼儿园防火安全工作，增加全体师生安全防范意识，提高快速反应和处置力量，__幼儿园在于11月9日上午进行了一次全园防火疏散演练活动。

演练活动开头，警报声响起，各班老师带领幼儿快速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子快速从活动室撤离;然后，在老师的指挥和带领下，根据安全疏通路线快速有序的跑向楼梯;最终，通过安全出口，全体人员安全有序地跑到空旷的操场上，清点人数，演练完毕。总指挥对全园消防演练疏散演习活动，进行了总结。

演练活动中，孩子们用湿毛巾捂住嘴鼻，听从指挥，紧急有序，不拥挤，在老师的指导下，按指定路线撤离，平安顺当的到达安全场地。演练让孩子们把握了简洁的火场逃命技能，获得了消防安全学问，增加了火灾逃命的技能，达到防火疏散演练的活动目的，取得了良好的教育效果。

2023年幼儿园消防安全教育总结【篇3】

为了进一步深化我园消防宣扬工作，推动我园消防宣扬专项活动的开展，提高师生消防安全素养，预防和削减火灾事故的发生，我园开展了“开学消防第一课”主题宣扬教育活动，现总结如下：

1、我园加强组织领导，快速动员部署，明确工作责任，定期通报状况，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。

2、20__年x月x日上午，迎来了新学期的第一天。为做好校内安全工作，我园各岗已经各就各位，营造了安全有序的校内环境。要求各班上好消防安全“开学第一课”，组织观看《幼儿安全教育》DVD。

3、利用宣扬栏、园网站、家长会、广播等形式广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣扬报道，集中宣扬防火和逃命自救常识。

4、x月x日下午发放《家庭消防安全自查表》，提高幼儿在校在家的应急逃命、自救力量。

5、x月x日上午开展了消防应急疏散演练，时间不到三分钟，整个演练活动取得了良好的效果。

6、通过安全教育平台让家长和幼儿一起完成《开学安全第一课》的课程。

7、加强值班值守工作，每天都保证1名领导带班，准时处理涉及校内消防安全和稳定的各类大事。

除此，我园还将持续对自身的安全隐患进行自查整治，确保不发生意外，为大家营造一个安全温馨和谐的工作和生活环境。

2023年幼儿园消防安全教育总结【篇4】

为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的幼儿园环境，使师幼了解消防安全学问，增加消防安全意识，切实提高紧急疏散逃命力量，做到发生火灾时临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路线安全撤离，确保生命安全。__月29日下午__幼儿园开展一场消防应急疏散演练活动。

14：30，随着消防警报声的响起，消防演练正式开头，各班老师依据疏散路线快速、有序地带领幼儿用手捂住口鼻、弯下身体，快步疏散到空阔安全地带，整个演练活动井然有序。

活动后老师带领幼儿对本次活动进行了总结，共享了此次活动中孩子们表现的优缺点，以便在下次演练中孩子们能更快的撤离到安全地带。

这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学地安全防护学问，使幼儿逐步学会有事不慌、乐观应对、自我爱护，也让教职工把握爱护幼儿逃命地方法，提高抗击突发大事地应变力量。此次消防演练活动的胜利开展，让幼儿园预防火灾的发生紧急处理供应了保障，取得了预期的效果。

为进一步加强幼儿园消防安全工作，提高幼儿园老师的消防常识和自救自护力量，预防和削减火灾的发生。20__年__月15日中午一点半，__市政安消防学问科教站—沈同志，他给全园教职工带来一节关于防火学问的讲座。

沈老师通过近期在我市、我省和全国发生的一个个真实火灾案例，深化浅出的叙述了消防安全的重要性，就防火、灭火、逃命、自救四个方面进行了重点阐述，并介绍了火灾的形成过程、火场中易消失的延误逃命时机的误区、自救逃命的方法以及灭火器的种类，还亲自指导厨房工作人员操作灭火器使用方法等，在一系列防火安全学问讲座过程中，沈老师穿插了大量的火灾事例和图片资料，用不争的事实说话，使讲座形式生动，内容丰富，给大家留下了极其深刻的印象。虽然只有短短的一和半小时，却让老师们学到了许多消防常识，增加了消防意识。周园长表示应把此次的讲座学问渗透到平常的工作和生活中，在增加防火安全意识的基础上，将消防安全工作作为一项长期的、重要的工作常抓不懈，落到实处，保证幼儿园自身、幼儿和大环境的安全。

2023年幼儿园消防安全教育总结【篇5】

安全无小事，到处需防范，今年X月X日是全国第__个中学校生“安全教育日”，主题是“强化安全意识，提升安全素养”。为了不断提升师生安全防范意识，创建平安校内，我园结合本园实际，在全园开展了多种形式的安全教育活动。

一、为幼儿供应轻松开心的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排解担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不要触摸它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观看掌握;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。

我们面对的是一群3—6岁的孩子，年龄小，掌握力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危急事情的方法，杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中，坚固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育方案，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。提示幼儿外出要留意的一些安全，树立幼儿的安全意识，遵守外出规章，杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的安全意识。

四、家园沟通，确保幼儿园外安全。