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防溺水主题班会ppt课件文档ppt防溺水主题班会ppt课件文档ppt1防溺水主题班会3教学课件2防溺水主题班会3教学课件3防溺水主题班会3教学课件4防溺水主题班会3教学课件5因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝6防溺水主题班会3教学课件72022/12/182022/12/148防溺水主题班会3教学课件92022/12/182022/12/14102022/12/182022/12/1411安全标示有禁止游泳安全标示的坚决不去
安全标示有禁止游泳安全标示的坚决不去12防溺水主题班会3教学课件13发生溺水事件的客观原因是什么?1.不小心落入水中。2.水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。3.准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。4.突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。5.游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。6.多数学生没能力进行救助前去施救,本以为能够将同伴救上来,没想到的是,自己也被水淹没。7.除了施救导致溺水身亡之外,还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。发生溺水事件的客观原因是什么?1.不小心落入水中。14思考1.当自己溺水,该怎么办?2.当发现有人溺水,该怎么办?3.将溺水者救上岸后,该怎么办?4.你知道游泳小常识吗?2022/12/18思考1.当自己溺水,该怎么办?2022/115当自己溺水,该怎么办?大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气,以免呛水。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。2022/12/18当自己溺水,该怎么办?大声呼救和采取仰面位16(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。你知道游泳小常识吗?大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。将溺水者救上岸后,该怎么办?同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性,如果大家能够抛弃侥幸心理,那么一起来——首先立即报警,再采用急救措施。不擅自与他人结伴游泳水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。当发现有人溺水,该怎么办?同学们,生命有时候是很脆弱的。方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。2022/12/18当发现有人溺水,该怎么办?首先立即报警,再采用急救措施。急救方法如下:(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要17方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。2022/12/18方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者18将溺水者救上岸后,该怎么办?(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。(图2伏膝倒水法)2022/12/18将溺水者救上岸后,该怎么办?(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草19防溺水主题班会3教学课件20(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。(图3人工呼吸)不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。2022/12/18(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要21图3人工呼吸图3人工呼吸222022/12/18图4胸外心脏挤压2022/12/14图4胸外心脏挤压23如何防止溺水悲剧的产生1.不私自下水游泳2.不擅自与他人结伴游泳3.不在无家长或教师带领的情况下游泳4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳5.不到不熟悉的水域游泳6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救游泳要严格遵守“六不”如何防止溺水悲剧的产生1.不私自下水游泳游泳要严格遵守“六24游泳小常识1.必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。2.身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人游泳小常识1.必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人253.参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。4.被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。5.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。3.参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其26因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。将溺水者救上岸后,该怎么办?传染病患者易把病传染给别人传染病患者易把病传染给别人中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。将溺水者救上岸后,该怎么办?将溺水者救上岸后,该怎么办?大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。绝不无家长或老师带领的情况下游泳。呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。或水中逞强,过度疲劳。准备不充分,急于下水;方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。如何防止溺水悲剧的产生安全承诺书绝不私自下河游泳。绝不擅自与同学结伴游泳。绝不无家长或老师带领的情况下游泳。绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。2022/12/18因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝安全承诺书绝不私自下河游泳。227如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性,如果大家能够抛弃侥幸心理,那么一起来——轻松一下如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性,如果大家能够抛弃侥28最倒霉的溺水者最倒霉的溺水者29防溺水主题班会3教学课件30防溺水主题班会3教学课件31防溺水主题班会3教学课件32防溺水主题班会3教学课件33轻松过后学一学轻松过后学一学34防溺水主题班会3教学课件35防溺水主题班会3教学课件36水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。同学们,生命有时候是很脆弱的。同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。当发现有人溺水,该怎么办?方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性,如果大家能够抛弃侥幸心理,那么一起来——同学们,无论是假期在家或在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。当发现有人溺水,该怎么办?你知道游泳小常识吗?同学们,生命有时候是很脆弱的。除了施救导致溺水身亡之外,还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。37防溺水主题班会3教学课件38防溺水主题班会3教学课件39防溺水主题班会3教学课件40防溺水主题班会3教学课件41防溺水主题班会3教学课件42防溺水主题班会3教学课件43防溺水主题班会3教学课件44防溺水主题班会3教学课件45在大自然面前,人类都是脆弱的在大自然面前,脆弱的46准备不充分,急于下水;大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。身体患病者不要去游泳。同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!如何防止溺水悲剧的产生方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。游泳要严格遵守“六不”呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。将溺水者救上岸后,该怎么办?不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。或水中逞强,过度疲劳。发生溺水事件的客观原因是什么?单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。准备不充分,急于下水;47防溺水主题班会3教学课件48防溺水主题班会3教学课件49防溺水主题班会3教学课件50防溺水主题班会3教学课件51结束语
同学们,无论是假期在家或在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。结束语同学们,无论是假期在家或在校园,都必52结束语
同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!结束语同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成53结束语
同学们,生命有时候是很脆弱的。结束语同学们,生命有时候是很脆弱的。54让我们
善待生命!让我们
善待生命!55游泳要严格遵守“六不”被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。必须在家长(监护人)的带领下去游泳。被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。(图2伏膝倒水法)水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。当发现有人溺水,该怎么办?呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。如何防止溺水悲剧的产生单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。将溺水者救上岸后,该怎么办?水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。不擅自与他人结伴游泳(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。游泳要严格遵守“六不”同学们,生命有时候是很脆弱的。同学们,生命有时候是很脆弱的。同学们,生命有时候是很脆弱的。绝不无家长或老师带领的情况下游泳。大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。多数学生没能力进行救助前去施救,本以为能够将同伴救上来,没想到的是,自己也被水淹没。如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性,如果大家能够抛弃侥幸心理,那么一起来——被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。游泳要严格遵守“六不”大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。当发现有人溺水,该怎么办?一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。当发现有人溺水,该怎么办?因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。谢谢观看!游泳要严格遵守“六不”(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼56防溺水主题班会ppt课件文档ppt防溺水主题班会ppt课件文档ppt57防溺水主题班会3教学课件58防溺水主题班会3教学课件59防溺水主题班会3教学课件60防溺水主题班会3教学课件61因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝62防溺水主题班会3教学课件632022/12/182022/12/1464防溺水主题班会3教学课件652022/12/182022/12/14662022/12/182022/12/1467安全标示有禁止游泳安全标示的坚决不去
安全标示有禁止游泳安全标示的坚决不去68防溺水主题班会3教学课件69发生溺水事件的客观原因是什么?1.不小心落入水中。2.水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。3.准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。4.突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。5.游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。6.多数学生没能力进行救助前去施救,本以为能够将同伴救上来,没想到的是,自己也被水淹没。7.除了施救导致溺水身亡之外,还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。发生溺水事件的客观原因是什么?1.不小心落入水中。70思考1.当自己溺水,该怎么办?2.当发现有人溺水,该怎么办?3.将溺水者救上岸后,该怎么办?4.你知道游泳小常识吗?2022/12/18思考1.当自己溺水,该怎么办?2022/171当自己溺水,该怎么办?大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气,以免呛水。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。2022/12/18当自己溺水,该怎么办?大声呼救和采取仰面位72(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。你知道游泳小常识吗?大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。将溺水者救上岸后,该怎么办?同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性,如果大家能够抛弃侥幸心理,那么一起来——首先立即报警,再采用急救措施。不擅自与他人结伴游泳水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。当发现有人溺水,该怎么办?同学们,生命有时候是很脆弱的。方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。2022/12/18当发现有人溺水,该怎么办?首先立即报警,再采用急救措施。急救方法如下:(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要73方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。2022/12/18方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者74将溺水者救上岸后,该怎么办?(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。(图2伏膝倒水法)2022/12/18将溺水者救上岸后,该怎么办?(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草75防溺水主题班会3教学课件76(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。(图3人工呼吸)不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。2022/12/18(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要77图3人工呼吸图3人工呼吸782022/12/18图4胸外心脏挤压2022/12/14图4胸外心脏挤压79如何防止溺水悲剧的产生1.不私自下水游泳2.不擅自与他人结伴游泳3.不在无家长或教师带领的情况下游泳4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳5.不到不熟悉的水域游泳6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救游泳要严格遵守“六不”如何防止溺水悲剧的产生1.不私自下水游泳游泳要严格遵守“六80游泳小常识1.必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。2.身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人游泳小常识1.必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人813.参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。4.被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。5.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。3.参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其82因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。将溺水者救上岸后,该怎么办?传染病患者易把病传染给别人传染病患者易把病传染给别人中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。将溺水者救上岸后,该怎么办?将溺水者救上岸后,该怎么办?大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。绝不无家长或老师带领的情况下游泳。呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。或水中逞强,过度疲劳。准备不充分,急于下水;方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。如何防止溺水悲剧的产生安全承诺书绝不私自下河游泳。绝不擅自与同学结伴游泳。绝不无家长或老师带领的情况下游泳。绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。2022/12/18因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝安全承诺书绝不私自下河游泳。283如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性,如果大家能够抛弃侥幸心理,那么一起来——轻松一下如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性,如果大家能够抛弃侥84最倒霉的溺水者最倒霉的溺水者85防溺水主题班会3教学课件86防溺水主题班会3教学课件87防溺水主题班会3教学课件88防溺水主题班会3教学课件89轻松过后学一学轻松过后学一学90防溺水主题班会3教学课件91防溺水主题班会3教学课件92水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。同学们,生命有时候是很脆弱的。同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。当发现有人溺水,该怎么办?方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性,如果大家能够抛弃侥幸心理,那么一起来——同学们,无论是假期在家或在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。当发现有人溺水,该怎么办?你知道游泳小常识吗?同学们,生命有时候是很脆弱的。除了施救导致溺水身亡之外,还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。93防溺水主题班会3教学课件94防溺水主题班会3教学课件95防溺水主题班会3教学课件96防溺水主题班会3教学课件97防溺水主题班会3教学课件98防溺水主题班会3教学课件99防溺水主题班会3教学课件100防溺水主题班会3教学课件101在大自然面前,人类都是脆弱的在大自然面前,脆弱的102准备不充分,急于下水;大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。身体患病者不要去游泳。同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!如何防止溺水悲剧的产生方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。大声呼救和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。游泳要严格遵守“六不”呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。将溺水者救上岸后,该怎么办?不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。或水中逞强,过度疲劳。发生溺水事件的客观原因是什么?单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。准备不充分,急于下水;103防溺水主题班会3教学课件104防溺水主题班会3教学课件105防溺水主题班会3教学课件106防溺水主题班会3教学课件107结束语
同学们,无论是假期在家或在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。结束语同学们,无论是假期在家或在校园,都
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