传播学名词解释

--可编辑修改-传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问群体暗示对周围的信息失去理智的分析批判能力，表现为一味的盲信和盲从。群体感染是某种观念、情绪或行为在暗示机制的作用下以异常的速度在人群中蔓延开来的过程.其传拉斯韦尔模式（5W模式）W”模式也是由这一模式发展而来。但它没能注意到反馈这个要素，忽视了传播的双向性。符号是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的基本要素。符号的形态是多种多样的，凡是能够携带意义的事物，如声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情、影像等等，都是符号。意义的观察与认同。语言、声音、文字、图像传递的自我传播传播的传播者和受传者都是同一个人，二者集于一身，这种传播通常不使用传播媒介。组织传播群体传播群体传播主要是指群体内部或外部的信息传播活动的生命线。人际传播（个人与群体）之间的信息传播活动。人际传播也是人与人社会关性；借助于语言符号和非语言符号；信息传播易误读与衰减。大众传播通过报纸、杂志、书籍、电影、广播、电视等传播工具向相对众多的人传递信息的过程。的受众的过程。媒介媒介，一为传递信息的工具、手段、渠道（介质，二为媒介组织和机构。反馈噪音噪音可分为正反馈和负反馈，从反馈的形式，可分为前馈、后馈，从反馈的主体而言，可分为内反馈、外反馈，从反馈的真假而言，可分为真实反馈、虚假反馈。模式模式是科学研究中以图形或程式的方式阐释对象事物的一种方法关系的，模式与一定的理论相对应，又不等于理论本身，而是对理论的一种阐释和素描。香农——韦弗模式线性模式之一，把媒介分为三种，把讯息分为发出的和收到的，增加了噪音的因素。传统线性模式以拉斯韦尔和申农-韦弗模式为代表，传播被表述为一种直线型、单向型的过程。忽视了反馈和社会过程对传播过程的制约。控制论模式以控制论为指导思想的传播过程模式。变“单向直线性”为“双向循环性”，引入了“反馈”机制。媒介文化所谓媒介文化就是指因大众媒介的社会影响而产生的一种文化形态媒介环境媒介环境可以分为狭义和广义狭义的媒介环境——特指媒介构筑的信息环境广义的媒介环境——包括媒介的物质设备系统、媒介组织机构以及媒介的信息系统单向度人法兰克福学派左翼主要代表人物赫伯特.马尔库塞在其著作《单向度的人：发达工业社会意

的概念，是指发达工业社会已蜕变成一种“单地接受现实，将自身完全融入现实。舆论①传统的政治学和舆论学★舆论是一种社会合意（socialconsensus)★舆论产生的过程：问题提出→→→社会讨论→→→合意达成★大众媒介：载体、喉舌、公众的精神纽带②社会心理学★舆论是一种社会控制★为了维护共同的社会利益和秩序，使每个人的行为与之协调，需要一定的行为规范，来制约人们的行为。广义舆论是人们对一切感兴趣的社会生活领域，尤其是社会公共事物所产生的一切意见，愿望，评价和想象的欲望，是持续性，变化性，公共性与个人性的统一。狭义舆论包括既相互独立又相互关联的公共舆论和新闻舆论。受众是读者、听众、观众的统称。受众概念的基本含义：★在传播过程中受众是主动接触、使用、享用媒介，也是反馈的信源。★受众具有“市场”性：把受众看做是信息产品的消费者和大众传媒的市场。反映了传媒活动的某些特性，如经营性、商品性和竞争性，也能揭示受众作为消费者某些行为特点。受众的特点：广泛性、混杂性、分散性、隐匿性个人差异理论个人差异论由卡尔·霍夫兰于19461970年作了某些修正而形成“受众成员心理或认识结构上的个人差异，是影响他们对媒介的注意力以及对媒介所讨论的问题和事物所采取的行为的关键因素研究者们认为，人们对宣传信息的反映千差万别，主要是由于个人在以下态度和性格方面的差异造成的：(1)心理构成的差异。(2)先天条件与后天知识的差异。(3)个人在立场、价值观念、信仰上的差异。(4)个人所处社会环境的差异。(5)个人成见在理解客观事物时带来的差异。社会分类理论并大致作出相同的反应。社会关系理论社会关系主要包括：人际网络、群体规范、意见领袖等文化规范会文化环境，间接的实现对受众的改变。选择性注意指受众根据自己的不同特点、不同需求，对媒介的使用时有选择的,因此选择性注意也可以称选择性接触。选择性理解是指受众总是依据自己的价值观念及思维方式而对接触到的信息做出独特的个人解释同受众固有的认识相互协调而不是相互冲突选择性记忆指受众对所接受信息的基本倾向，即记忆那些与自己观点最一致的内容。“使用满足”理论到满足的过程。“魔弹论”20世纪30年代，到40年代这一理论有限效果理论它只不过是作为一种中介因素与影响的联络者在起作用。代表理论有“两级传播”理论与态度改变”理论。“两级传播”理论是由美国传播学家拉扎斯菲尔德等在40年代在《人民的选择》一书中提出的理论假说（大众传播的影响并不是直接“流”向一般受众，而是要经过意见）议程设置理论议程设置是大众传播的重要社会功能和效果之一唐纳德.肖最早提出。这种理论认为：大众传播只要对某些问题予以重视，为公众安排议事沉默的螺旋理论（有时会有群起而攻之的遭遇这样一个假设：大多数个人会力图避免由于单独持有某些态度和信念而产生的孤立。拟态环境对新闻和信息的选择、加工和报道，重新加以结构化以后向人们所提示的环境。大众文化是以工业社会的发展为背景经技术革命特别是传播技术革命而出现的一种文化大众文化不同于高级文化因为高级文化具有明显的阶层性它也不同于乡土文化和群众文化因为后者具有明显的自发性大众文化的特点是： ①商品性即它伴随着文化产品大量生产和大量销售大众文化活动属于一种伴随商品买卖关系的消费行为； ②通俗性即大众文化不是特定阶层的文化，而是为社会上散在的众多“一般个人”的文化；③流行性，即大众文化是一种时尚文化，呈忽起忽落的变化趋势；④娱乐性； ⑤大众传媒的依赖性，即大众文化主要是在大众传媒的引导下发生、发展和变化的，没有大众传媒，也就没有大众文化在这个意义上，大众文化也是一种传媒文化。大众传播的授予地位功能地位。意见领袖播网络中，经常为他人提供信息，观点或建议并对他人施加个人影响的人物，称为“意见领把关人“把关人”理论是由美国社会心理学家、传播学四大先驱之一的卢因率先提出的。他指出“信息总是沿着含有门区的某些渠道流动，在那里，或是根据公正无私的规定，或是根据'守门人’的个人意见，对信息或商品是否被允许进入渠道或继续在渠道里流动做出决定信息传播网络中布满了把关人” 他认为在群体传播过程式中存在着一些把关人只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的渠道1950年，传播学者怀特将社会中的这个概念引入新闻传播，发现在大众传播的新闻报道中，传媒组织成为实际中"把关人"，由他们对新闻信息进行取舍，决定哪些内容最后与受众见面。从此，新闻选择"把关人"理论从人们的不自