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文档简介

一、压力：垂直作用在物体表面的力

方向：垂直于受力面，且指向受力面。••••GGGFFF••探究压力的作用效果图９-3(a)，接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。图９-3(b)，与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。压力受力面积压力的作用效果第9课时┃压强液体压强例一名全副武装的士兵，人和装备的总质量是90kg，他每只脚接触地面的面积是0.03m2。当该士兵双脚立正时，求：(g取10N/kg)(1)地面受到的压力F。(2)士兵对地面的压强p。(3)试判断该士兵能否通过能承受最大压强为20000Pa的冰面，如果不能，给士兵提一个建议使其能安全通过冰面。(1)F＝G＝mg＝90kg×10N/kg＝900N。(2)地面的受力面积：S＝0.03m2×2＝0.06m2，地面所受压强：p＝F/S＝900N/0.06m2＝15000Pa。解：增、减压强的实例C4．(2014，宜昌)如图所示几个现象中，属于减小压强的是()A．蚊子的口器很尖B．篆刻刀很锋利C．破窗锤前段很尖D．铁轨铺在枕木上D做一做1.关于压力、压强，下列说法中正确性的是（）A压力是由于物体的重力引起的B压力的方向总是竖直向下的C压力越小，压强越小D压力相等时，受力面积越大，压强越小2.你站在平地上，请你想一个办法，要在最短的时间内，使你对平地的压强变为原来的两倍。D3.形状如图5-1-11所示的物体放在水平面上，如果将其倒放，则物体对水平面的()A.压力、压强都改变B.压力、压强都不变C.压力不变、压强减小D.压力不变、压强增大C图5-1-117．(2013，广东省)如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是()A．M对桌面的压强变小，压力不变B．M对桌面的压强不变，压力不变C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小C例.如图正方体A、B,已知GA=20N,GB=10N,LA=10cm,LB=100cm,求:图a中(1)B对地面的压强;(2)A对B的压强BA图a

2.计算：例题：一本质量约为0.3kg，面积为500cm2的初中物理课本，放在面积为0.5m2的水平桌面上，静止时对桌面的压强大约是()A.6paB.60paC.200paD.600paB练习1：某同学体重672N，每只脚的面积是168cm2，该同学站在地面上对地面的压强多大？行走时呢？2×104pa

；4×104pa典型例题解析【例2】封冻的江河冰面最大能承受的压强是0.5×105Pa，一辆坦克的质量是25t，它的一条履带跟地面的接触面积是3.5m2，问这辆坦克能不能从冰面上通过?解：F=G=mg=25×103kg×9.8N/kg=2.45×105NS=2×3

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