初中物理教育科学九年级上册第一章分子动理论与内能第一节分子动理论PPT

新课引入：试想我们把一粒砂糖分成两半，每一半都还是砂糖，再把其中的一半分成两半，每一半还都是砂糖，那么如此不断地分割下去，砂糖会发生什么样的变化？知识回顾：请同学们回想一下我们在初二学的固体、液体、气体分子模型。插入固、液、气分子模型视频。一、物体是由大量分子组成的1、分子的大小和数量物质是由分子组成的（1）分子的大小——把20万个氧分子紧密排列在一直线上，其宽度还不到一根头发丝的粗细。氧分子的直径约2.9×10-10m非常非常的小一、物体是由大量分子组成的（2）分子的质量——全世界60亿人，每人拿60亿个氧分子，合在一起，总共不到2mg。氧分子的质量53×10-27Kg非常非常的轻一、物体是由大量分子组成的（3）分子的数量——假定每人每秒数10个氧分子，全世界60亿人不停的数，也要数14年！在通常的温度和压强下，1cm3的氧气里大约有2.7×1019个氧分子。非常非常的多活动1：把水和酒精倒在一块，观察它们的总体积变化情况。该实验说明了什么？观察与思考分子之间存在着间隙观察与思考结论:活动2、将墨水滴入水中，观察到什么现象？说明了什么？二、分子在永不停息地做无规则运动观察与思考扩散现象：某种物质逐渐进入到另一中物质中的现象。观察与思考举出生活中的扩散现象：

1、酒香不怕巷子深2、香水、烟的味道3、地上的水变干了4、汤里放盐、味精等二、固体分子也能扩散，只是速度比较慢。铅片金片将铅片和金片紧紧压在一起铅片金片五年后观察与思考归纳固体、液体、气体都存在这样的现象：

不同的物质互相接触时，会发生彼此进入对方的现象，物理上把这种现象叫做扩散思考：扩散现象说明了什么？结论一：一切物体的分子都在不停地作无规则的运动；结论二：分子间存在间隔。二、分子的运动二、分子的运动、用焊锡来焊接金属？【答案】用电烙铁把焊锡烧熔化时，温度升高，使焊锡的分子运动加快，焊锡分子很容易扩散到金属内部，形成一个整体，达到焊接的目的。应用猜想：分子之间可能有引力。实验：用水粘纸结论：分子之间存在引力。思考：水为什么能把纸粘住？生活中的物理：漂在水面上的两个油滴会自动合到一块去，猜想：说明了什么？生活中的物理：打气筒在打气时，开始时比较好压缩，这说明了什么？越往后来，情况发生了什么变化？这又说明了什么？结论：分子之间存在斥力分子间同时存在着引力和斥力，通常将分子所受的引力和斥力的合力也叫分子力.1.分子间的引力和斥力同时存在，且都与距离有关系，当分子间距离达到10r0(10-9m)以上时，分子力都接近为0，如理想气体.三、分子间作用力

2.由于引力f引和斥力f斥随距离变化的快慢不同而使分子力f的方向与距离有关.r=r0时，f引=f斥f=0;r＞r0时，f引＞f斥，f为引力；r＜r0时，f斥＞f引，f为斥力.分子之间存在分子势能。三、分子间作用力三、分子之间存在着相互作用力铁条不易被拉断，说明分子之间有引力，而空气不能无限被压缩，说明分子之间有斥力。类比F对外表现为斥力对外表现为引力对外不表现力的作用结论：分子之间同时存在着相互作用的引力和斥力分子之间有相互作用的引力和斥力当两个分子处于平衡位置时,引力等于斥力.当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时,斥力大于引力，对外表现为斥力.当两个分子间的距离大于平衡位置间距离时,斥力小于引力，对外表现为引力.当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时,引力和斥力均趋于零.【答案】玻璃断面处的分子之间距离由于断面的凹凸不平而无法接近到r＜10r0的范围，所以不能因分子间相吸引而达到“重圆”.4.利用分子间作用力解释“破镜不能重圆”的物理原理?三、分子间作用力应用小结：分子动理论的基本内容：1.物质是由分子组成的;2.分子在永不停息的做无规则运动；3.分子之间存在着相互的作用力.引力和斥力扩散现象1、分子动理论的内容是：（1）物质是由（）组成的；（2）一切物体的分子都在（）；（3）分子之间存在着相互（）。2、不同的物质在（）时，彼此（）的现象叫做扩散。扩散现象说明（）。练习巩固填空题分子不停地做无规则的运动引力和斥力互相接触进入对方一切物体的分子都在不停地做无规则的运动;分子间存在着间隙3、“墙内开花墙外香”是

现象，这说明

。4、将两滴水银相互接近能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子间

。5、“破镜不能重圆”是因为将破镜和起来时，镜子断裂处大多数分子距离

，分子间没有

。

扩散分子间存在着引力分子在不停地做无规则的运动较大引力练习巩固填空题练习巩固选择题1、扩散现象说明A、物质是由大量分子组成的B、分子有一定质量、C、分子间有作用力D、一切物体的分子都在不停地做无规则运动2、下列现象能说明分子在不停地做规则运动的是A、液体和固体很难被压缩B、铁丝不易被拉断C、浸在盐水中的鸡蛋变咸D、汽车驶过，公路上扬起灰尘(D)(c