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本文格式为Word版，下载可任意编辑——中学119消防宣传周活动总结

根据《xx教安办[2022]xx号文件》和《xx安函[2022]xx号文件》的精神要求，我校于2022年11月3日—11日开展了活动主题为“熟悉火灾，学会逃命，自觉防火”的“119消防宣传周”系列活动，现将活动开展处境总结如下：

一、加强领导，积极宣传鼓动，提高消防（安好）意识

根据文件精神，我校成立了活动领导小组并实时召开班子会，专心（学习）领会上级文件精神，结合（校园）安好工作，研究部署开展“119宣传周”活动方式方法。通过召开全体教职员工大会，由我校消防宣讲员宣传消防安好常识，要求全体教职工知晓消防安好中的“三懂三会”、“四个才能”、“五个第一时间”，从消防安好的检查防范到初级火灾的扑救及如何组织逃命自救；通过召开主题班队会的形式，向学生宣讲消防安好常识，并在（班级）显著位置张贴消防安好常识，并提议全体学生把消防安好常识传递给家长，与家长一起完成消防常识试卷，普及消防学识，通过“小手拉大手”的活动，营造校内外消防安好的意识和才能。

二、通过系列活动，感悟消防安好的重要性，提升教职工和

学生消防安好意识和才能。

从学校德育常规要求，每年的十一月份是我校的安好教导月，从校园安好入手，对学生举行消防安好教导、食品安好教导、冬季安好教导、交通安好、网络安好等方面举行教导。在今年的11月3日——11日期间，我校进一步强化了了消防安好的教导。校团支部利用校园播送，宣传消防安好的自护、自救、逃命的根本学识和技能；在七八年级举办手抄报活动，宏大学生积极踊跃加入，上报作品150多份，其中选出40份优秀手抄报上报参赛；在活动周期间，每班设计板报，宣传消防安好学识，学校共出板报14块；利用多媒体教室，分别组织七年和八年级的（同学）观看了消防安好教导光碟，共计2课时；11月11日下午第三节课，我校在xx区消防大队的合作下，开展了消防安好疏散演练，演示了在班级从楼梯急速撤离教学楼和在窗口由消防人员接应等方式，宏大学生再一次熟谙安好疏散逃命的技巧和方法。活动终止后，我们邀请区消防大队副队长xx给学生做了一次消防安好逃命的常识和留神事项，同学们深受启发和教导；在活动周期间，我校消防安好领导小组校园举行了一次彻底的大排查，强化各室防火负责人的职责，对学校的重点部位举行全面排查，对功能教室个别失效的灭火器举行了实时更换，并在消防栓和灭火器的显著位置张贴上了使用说明图解，以便

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