混合式教学学习心得

混合式教学学习心得2017年3月25日，学校组织全校老师参加混合式教学的培训，主讲老师为山东师范大学的XXX博士。赵老师幽默风趣的语言、生动形象的视频教学，循循善诱、娓娓道来，让我对混合式教学有了一个全面深入的了解。让我受益匪浅。感谢学校给我这次学习和进步的机会。科技进步日新月异，随着互联网、云计算、大数据等现代信息技术的发展，我们人类的思维、生活、学习方式也在发生着变化。顺应时代的发展，教育发生了变革和创新，构建了网络化、数字化、终身化的教育体系。混合式教学应运而生，并且成为一种逐渐被关注的学习策略和学习理念。混合式学习是指以教学目标为导向，在多种学习理论指导下，根据学习内容、学习者及教师自身条件，混合“面对面教学”、“网络学习”和“实践”三种方式来实施教学的一种策略。它将面对面教学和网络学习进行了有效整合，提高教学与学习效率的一种教学方式。人类的教育经历了三个阶段：（1）农耕文明-教育1.0时代：私塾教育（2）工业文明-教育2.0时代：班级授课制（3）知识文明-教育3.0时代：个性化教育。个性化教育的课程重构和教学变革通过微课和慕课的策略实现，通过翻转教学和混合教学来实现。“混合式教学模式”即通过互联网将课程在线化，借助在线，实现课堂翻转的一种大学教学新常态。现在大多数高校传统授课多注重教师的教学外在，而忽略学生的学习体验。与学生缺少有效互动，教与学脱离，教与学效率低下。解决以上问题最好的方法是建立微课和慕课。以学生为中心，提升学习体验。结合线上、线下学习，混合过程，有效促进教师与学生线上线下的互动，提升教学效率；教师自己建课、管课、参与互动、组织课堂，变身导师，侧重学生能力培养；学生自由、自主、自如的学习。赵老师归纳了建立在线翻转课堂教学的成效：一是通过网络可提前释放知识点和阅读资料，让学生有的放矢，自主完成高效的预习。二是通过在线课程管理软件及时了解学生课前预习的情况，学生提前了解讲课内容，带着问题听课，才能实现课堂的翻转。赵老师的讲解让我收获颇丰，也领略了新时代的教学新方法。在不久的将来，学生可以半脱离课堂，不再是单纯的传统课堂授课方式，让学生自主学习，学生思维开拓。而我们将能迎来新时代的教学方法。化学与生物工程学院XXX2017年3月27日环保培训资料一、环保的基本知识（一）几个有关环保的概念环境保护是我国确立的一项基本国策。环保是环境保护的简称。1、什么叫做环境？我们平常所说的环保究竟保护的是什么？环境保护中的“环境”是指：人类赖以生存、生活和生产必需的自然条件和自然资源的总称。它包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市、乡村等。2、什么是环境污染？由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原还有生物降解等的作用。所以人类向环境排放污染物质的浓度和毒性会自然的降低，这种现象叫做环境的自净作用。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。也就是说：环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。（二）环境污染生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题是当前人类社会面临的严重环境问题之一。1、环境污染的具体表现（1）土壤遭到破坏化肥和农药过多使用，工业固体废弃物的随意倾倒、填埋，与空气污染有关的有毒尘埃降落，泥浆到处喷洒，危险废料到处抛弃，所有这些都在对土地构成一般来是不可逆转的污染。（2）气候变化和能源浪费温室效应严重威胁着全人类据权威性的科研机构预计，海平面将持续升高，许多人口稠密的地区（如孟加拉国、中国沿海地带以及太平洋和印度洋上的多数岛屿）都将首先被水淹没。气温的升高也将对农业和生态系统带来严重影响。（3）空气污染多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。这些污染物威胁着数千万市民的健康，导致许多人失去了生命。有毒气体主要为一氧化碳，二氧化硫，二氧化氮和可吸入颗粒。（4）水资源受到威胁据统计，世界上将有四分之一的地方长期缺水。我们不能造水，我们只能设法保护水。（5）化学污染工业带来的数百万种化合物存在于空气、土壤、水、植物、动物和人体中。即使作为地球上最后的大型天然生态系统的冰盖也受到污染。那些有机化合物、那些重金属、那些有毒产品，都集中存在于整个食物链中，并最终将威胁到动植物的健康，引起癌症，导致土壤肥力减弱。（6）其它另外还有生物的多样性减少、森林面积的减少、混乱的城市化、海洋的过度开发和沿海地带被污染、极地臭氧层空洞等许多问题。2、日常的工作生活中，由于我们的活动经常可能会遇到造成环境污染。（1）人们常说的“白色污染”主要指的是废弃塑料包装物所造成的污染。要减少“白色污染”我们就应该自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋，不乱扔塑料垃圾，尽量是少使用塑料制品。（2）使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧（对人体健康有害），经常接触、使用复印机对人体健康无益。（3）另外一个就是我们在平时工作中所说的工业“三废”是指废水、废气、废渣；生活中的“三废”是指粪便、垃圾、污水。（三）环境保护1、环境保护概念环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。环境保护其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。环保是环境保护的简称。环境保护包含三个层面的意思：第一：对自然环境的保护，防止自然环境的恶化。第二：对人类居住、生活环境的保护，使之更适合人类工作和劳动的需要。第三：对地球生物的保护。2、环保工作的重要性环境是人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件，环境保护是我国的一项基本国策。环境问题不是一个单一的社会问题，它是与人类社会的政治经济发展紧密相关的。环境问题在很大程度上是人类社会发展尤其是那种以牺牲环境为代价的发展的必然产物。西方国家已经进入了工业化社会，他们已在偿还工业化起步阶段以来对环境欠下的债务。我国正在进行社会主义现代化建设，正在经历从农业社会向工业社会的过渡。我们决不能走西方国家“先污染，后治理”的老路，而应该提前把环境保护放到一个重要的位置。这既是历史的教训，也是我们面临的必然选择，在环境危机日益深化的情况下一种被动选择。因为环境问题已成为危害人们健康，制约经济发展和社会稳定的重要因素。自然环境给了我们生命和赖以生存的一切，它不会排斥尊重自然环境和规律的经济，但是无止境的发展和向外扩张的经济则和环境保护永远无法调和。人类生存环境恶化的程度已经到了无以复加的地步。人类只有一个地球--如果我们还没有一种危机感，如不立即着手行动，保护环境，善待地球，那么人类将失去自己唯一的家园。为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。二、环保法律法规以及公司的各项环境管理制度（一）环境保护法1、环境保护法《中华人民共和国环境保护法》于1989年12月26日第七届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过，1989年12月26日中华人民共和国主席令第22号公布，自公布之日起施行。2、环境保护法的立法目的环境保护法的立法目的包括三方面的任务，一是合理地利用环境与资源，防治环境污染和生态破坏；二是维护清洁适宜的生活环境，保障人民身体健康；三是协调环境保护与发展经济的关系，促进社会主义现代化建设的发展。3、环境保护法的基本原则环境保护法的6基本原则：经济建设与环境保护协调发展的原则；预防为主、防治结合、综合治理的原则；全面规划、合理布局的原则；谁污染谁治理、谁开发谁保护的原则；政府对环境质量负责的原则；依靠群众保护环境的原则。（二）公司的各项环境管理制度1、公司在贯彻环保法律法规方面所做的工作（1）识别收集出适用于我公司的环保法律法规和国家标准，并进行合规性评价公司根据自身发展和市场竞争需要，在全面运行QES体系时，启动运行环境管理体系。我们依据公司制定的《法律法规和其它要求管理和评价控制程序》，识别收集出适用于我公司的环保法律法规和国家标准款逐一进行合规性评价，并分别在公司环境体系文件里得到有效贯彻落实。为此，公司在制订环境方针时首先承诺遵守国家法律法规及其它要求，并将环境方针通过宣传栏、文件发布会、职工培训等形式宣贯到每一位员工。及时对法律、法规进行识别、评价及更新，及时获取最新的适用法律法规，并严格遵循。（2）本公司制定、完善和落实环境管理制度首先，我们结合识别出的环保法律法规，针对环境管理体系标准规定，公司制定了各种目标管理方案、程序和制度。其次，明确各级环保管理职责：一是明确规定：最高管理者对公司职业健康安全生产和环境管理负责，在公司策划、实施的各项工作时考虑职业健康安全和环境控制的工作内容。二是明确规定：分管生产的副总经理负责公司的职业健康安全和环境管理工作，具体策划和实施对各种危险源和环境因素、环境因素等相关环节的控制，并组织检查和改进，抓好重大事故隐患的整改工作。三是明确规定：各车间、部门等各级负责人，具体负责本车间、部门的职业安全健康和环境管理运行控制。各车间、部门设立兼职环保监督员。四是明确规定：生技部负责公司职业安全健康和环境管理运行的归口管理，负责公司各危险源和环境因素的运行控制的策划、以及组织实施。（三）《废水管理制度》1、制定废水管理制度目的是：预防和控制污水的产生和超标排放，循环利用废水，保护和改善水资源环境，节约水资源，确保环保体系正常运行。2、废水管理制度使用范围:本办法适用于公司各部门废水的控制。3、具体的废水控制管理措施：（1）生产废水的控制①由各使用部门操作工要严格控制用水量及废水产生量，责任部门进行监督检查。②使用水的部门将废水收集直接输入公司污水处理系统，经处理后循环利用。不得与清水混合。③废水一旦出现泄漏由各发生部门立即进行处置并报告生技部。（2）冷却水、冷凝水的控制①冷却水、蒸气、冷凝水由产生部门收集后进入循环冷却水系统。②锅炉运行的出渣用水用量由司炉工进行控制，防止加水量过多溢出，设动部进行日常检查。（3）办公区域废水的管理由公司办对用水量实施用水量的控制，教育员工节约用水，废水经澄清，暴气后排出。三、节能减排与环境保护节能减排与环境保护的关系是相辅相成、互相促进，统一的。1、节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放。2、我公司实施节能减排的着手点一要加快产业结构调整。要加快淘汰落后生产能力、工艺、技术和设备。公司为适应国家宏观产业政策调整要求，响应国家节能减排政策，果断关停掉两台设计能力就是我们实施节能减排的一项重大举措。二要大力发展循环经济。要推进企业清洁生产，从源头减少废物的产生，实现由末端治理向污染预防和生产全过程控制转变，促进企业能源消费、工业固体废弃物、包装废弃物的减量化与资源化利用，控制和减少污染物排放，提高资源利用效率。三要强化技术创新。要围绕资源高效循环利用，积极开展替代技术、减量技术、再利用技术、资源化技术、系统化技术等关键技术研究，突破制约循环经济发展的技术瓶颈。四要健全考核机制。要建立健全能源节约和环境保护的保障机制，将降耗减排指标纳入各车间部门目标责任考核体系。3、节能减排与环境保护的关系节能减排与环境保护的关系是相辅相成、互相促进，统一的。（1）加强节水管理，可以减少污水产生量，处理量，节能又环保，减少污染。如果车间不注意水的节约，使用大量清水冲洗、清洁地面，加大污水产生量，使大量污水进入处理站，不但加大处理难度，也增加处理成本。（2）企业管理也是防治污染的一个重要因素。如设备的跑、冒、滴、漏；不按操作规程办事造成的生产事故或产品报废等导致的大量高浓度废水的产生；用大量的水冲洗设备与地面，造成废水量的增加；冷却水与生产废水未做到“清浊分流”，都会增加废水的水量和废水的治理难度。（3）提高水的循环利用率。为了减少废水水量，首先应该在废水产生的源头上多做文章。如可以考虑水的循环利用、或多次重复利用，提高水的循环利用率，尽量减少外排水量。在国外，某些先进企业水的循环利用率已经达到96%以上，而上海生产企业水的循环利用率还停留在20-30%的较低水平，尚有很大的潜力可以挖掘。提高生产用水的循环利用率不仅可以减轻环境污染，而且还能减少新鲜水的补充用量，在一定程度上可以缓和日益紧张的水资源问题。在废水处理时，也应该尽量考虑处理出水的循环使用。大部分企业都是用水大户，每天排放的生产污水及循环冷却排污水量很大，如能建立中水回用系统，则减少了生产成本，同时可以减少水的开采，有很好的社会效益及经济效益等（4）回收利用和综合利用废水中的污染物，都是在生产过程中进入水中的原材料、半成品、成品和反应介质（如溶剂），特别是精细化工生产中一些化学反应往往不能十分安全，产品的分离过程也不可能十分彻底，因此在废水中尤其是在反应母液中常含有一定数量的有用物质。排放这些污染物质，就会污染环境，造成危害。但若加以回收利用或综合利用，便可以变废为宝，化害为利；或以废治废，取长补短，综合治理，就可以节省水处理的费用。4、节能不是一句话的事，也不是一个人的事。是每一位公民的责任和义务，更是每一个企业的责任。节能工作需要我们每个人从现在做起，从一点一滴做起，从每一件小事做起。四、发展绿色建材（一）发展绿色建材和建筑节能的重要性近年来,国家高度重视节能减排工作,把它放在维护中华民族长远利益的战略高度坚持不懈地推进,明确提出了建设资源节约型、环境优美型社会的战略任务。当低碳经济成为经济发展热门话题的时候,如何节约能源,推广新型建筑材料,提高资源利用率等,已成为广泛关注的问题。目前我国仍有大部分地区采用传统的砖、瓦、灰、砂石来建造房屋,且绝大部分是由工艺技术落后、生产规模小的小型企业生产的,不仅毁坏了大量的良