高考英语(江苏卷)WORD解析版

120120分，考试时间为120分钟。务必注意试题序号和答题序号相对应o新丰中学七年级（上）语文期中考试题考生须知:.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,1.A.、基础知识及其运用：（25分）下列加点字的注音全都正确的一项是（B.C.D.澄清

蜷曲

威慑

枯涸(d由g)(jur)(sh)(he)酝酿（nieng）停?t（zhi）黄晕（hm）梦寐（m①2.卜列词语没有别字的一项是（）（2分）葡萄蔓（wm）水波粼粼（lin）♦♦一霎间（sh。忍俊不禁（jin））（2分）A.繁密 絮絮叨叨 植打c.绽开搓念恍然大悟迷迷糊糊贮蓄DB.尴尬独具慧眼.发髻溪水清冽宛转栖息繁华嫩叶

不求甚解3.卜列句子标点符号使用正确的一项是（(2分)A.“赶快去复习。”妈妈说：“否则考试又要不及格了!B.书中除神话传说外，还有诗歌、传记、科学小品，人生语录等•…C.我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心一一这是光荣的事情。D.我是去呢？还是呆在家里呢？TOC\o"1-5"\h\z4、下列句子没有语病的一项是： （ ）（2分）A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。B.中学生是学习的重要阶段。 C. 不管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。.选出修辞方法与例句相同的一项（ ）（2分）例：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。A.整个是块空灵的蓝水晶。 B.南广河迈着轻盈的步子，向长江走来。C.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 D.理想如珍珠，一颗缀连着一颗。.从上下连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（ ）（2分）周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场” ，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，。A.有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。 B.有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。 C.有散发着阵阵清香的鲜花，有小鸟在欢快地歌唱。 D.有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。TOC\o"1-5"\h\z.下列句子语言表达得体的一项是（ ）（2分）A.会议开始前，主持人特别提醒： “为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！B.有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说： “老兄，你太过分了！积点德吧！”C.酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。 ”D.提到自己的父亲，老刘动情的说： “令尊经常告诫我们，做人要清清白白。 ”.经典诗文填空（每空1分，共7分）（1）《钱塘湖春行》中描写春天莺歌燕舞景象的诗句：,（2）孔子论述学习与思考辩证关系的句子：,（3）有的港台明星名字也出自《论语》，如苏有朋的“有朋”两字出自“有朋自远方来”。那么任贤齐的“贤齐”两字出自（4）孟浩然《过故人庄》一诗中描绘宁静的田园生活的句子是：.文学常识填空。（3分）①《论语》是记录的一部书。（1分）②《济南的冬天》的作者是。（1分）③《春》的作者是散文家、诗人、学者。（1分）二、现代文阅读（33分）（一）春（节选）（15分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。TOC\o"1-5"\h\z10、第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。 （2分）11、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（ ）（2分）A、春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》 ）B、浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》 ）B草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》 ）C、风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）12、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（3分）13、景物本身是没有思想感情的，但我们可以把它当做有思想感情的人来写。 文中有这样的TOC\o"1-5"\h\z例子，你认为写得好不好？请说说你的看法。 （3分）14、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语（ 3分）A描写质地的： B描写色泽的： G描写生长旺盛的： 15、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来，并说明这样写有什么好处？（ 2分）（二）阅读下面一首散文诗，回答问题春（纪伯伦）（10分）来呀，亲爱的！让我们到荒野去！冰雪已经消融，生命从梦乡苏醒，春在河谷、山坡蹒跚，♦♦摇曳。走呀！让我们去追寻春天在辽阔的田野上留下的足迹；上呀！让我们登上高山，放眼眺望四周那如海似涛的翠微。啊！冬之夜叠好、收起的衣裳，如今春之晨又将它铺展开来。于是桃树，苹果树打扮得如同“盖得尔夜”的新娘；葡萄树醒来了，枝藤扭结好似情人紧紧拥抱在一起；溪流在岩石间边跳着舞，边哼着欢乐的歌， 潺潺流去；百花从大自然的心中绽开，如同从大海中涌出浪♦♦♦花朵朵。来！让我们从水仙花的酒杯中喝干残存的雨的泪水； 让我们倾听小鸟的欢歌，心旷神怡;

让我们呼吸那春风的芳菲，如醉如痴。让我们坐在那藏匿着紫罗兰的岩石下，相互在爱恋中亲吻。16、给文中加点字注音：（3分）TOC\o"1-5"\h\zA、蹒跚（ ）（ ）B、眺望（ ）C、潺潺（ ）D、藏匿（ ）F、绽开（ ）17、散文诗开头，用“来呀”、“走呀”、“上呀”三个呼唤，有何作用？（ 2分）18、第二段中作者选取了哪三种景物进行描写？（ 3分）19、第三段三个“让我们……”的句式表达的一个中心意思是： （2分）（三）济南的冬天 （8分）阅读下面的一段话，回答文后问题最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。 等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气了！20、这段文字写雪后的山给人们总的印象是（ ）（2分）A、一道儿白，一道儿暗黄 B. 好像穿上一件带水纹的花衣C.好像日本看护妇 D. 实在是太秀气了21、本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？请找出标志方位的词语。（3分）22、本段在描绘雪后山景时，运用了什么修辞方法？请在文中画出来。并简要分析。 （3分）、文言文阅读：（17分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋友自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。"（《为政》）子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。A不亦说乎（） B 人不知而不愠())A不亦说乎（） B 人不知而不愠()))(2分)C温故而知新（ ） D 三人行（.选出下面各句中“而”字含义和用法与其它三项不同的一项（A学而时习之 B. 人不知而不愠C温故而知新 D. 择其善者而从之.按要求写出一例下列句子（3分）A.谈学习方法的： A.谈学习方法的： B. 谈学习态度的： C.谈个人修养的:26古人云：半部《论语》治天下， 《论语》确实包含了很多我们民族文化的精髓，请写出则（要求试卷以外的），并简要赏析。（4分）⑴原文： （2分）⑵赏析： 一（2分）四、作文（50分）走进七彩生活，人们常常发出“真好”和赞叹和感激。 “有家真好”，那里充满浓浓的亲情；“有朋友真好"，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐；“有音乐真好”，那里是我们心灵的乐园；“有梦真好”，我们的人生有了寄托……请以“有真好”为题，写一篇作文。 （不限文体，字数600以上）新丰中学七年级（上）语文期中考试答题卷班级姓名得分一、基础积累及运用：（24分）（选择题每题2分）题号1234567选项.（7分，每格1分） , _,— ,.（3分，） ③、现代文阅读：（33分）（一）（15分）（2分） （2分）（ ）（3分） .（3分） （3分）A描写质地： B描写色泽：描写生长旺盛的：15、（2分） （二）（10分）（3分）A、（ ）（ ）B、（ ）C、（ ）D、（ ）F.（ ）（2分） 18（3分） 19、 （2分） （三）（8分）TOC\o"1-5"\h\z20、（2分）（ ）21、（3分） ， ， 22、（3分） 三、文言文阅读：（13分）.（4分）A、（ ）B、（ ）C、（ ）D、（ ）.（2分）（ ）25、（3分）AB、C26.（4分）（1） （2） 四.（50分）500500100200300400600答案一、基础知识及其运用：（26分）选择题（12分）题号1234567选项DCCCBDC8.（7分）略9.（4分）记录孔子及其弟子言行 老舍朱自清二、现代文阅读：（33分）10、人们在草地上愉快地活动。 间接写出了春草的茂盛与可爱。 11、C12 、不好，“闹”不仅有嗡嗡的响声，还展现了一片喧闹沸腾的景象。 “叫”就只有叫声，表达不出喧闹沸腾的景象。 13、例：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。分析：这样写诗采用了拟人手法，生动形象地写出了百花争春的热闹景象。 14、A、质地：嫩嫩的，软绵绵的B、色泽：绿绿的C、一大片一大片满是的 15、想象句：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。好处：作者由带甜味的花香想象到满树的果实，突出了花味的甜美，花香的浓郁。由此自然引出下文对蜂蝶采蜜的描写。.A、（pm）（shm）B、（tico）C、（chcn）D、（ni）F、（zhm）.亲切地召唤人们到田野去，到山坡去，感受春天的脚步。欣赏春天的美丽。 18.开满鲜花的桃树，苹果树；发出新枝绿叶的葡萄树；欢快