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文档简介
第以兴趣为话题写作文以兴趣为话题的作文篇一
说起兴趣课,那就是我喜欢时代中学的一个特色——有三天兴趣课,我从小学上兴趣课时,就十分地喜欢,只可惜小学每一个礼拜只有一节,当我听说时代中学一个礼拜有六节时,我欣喜万分。其中,我最为喜欢的,莫过于礼拜二的鼓号队了,我们班参加鼓号队的人很多,自然整个鼓号队的人也不少。鼓号队是一支少先队员的仪仗队。一共有五种乐器,分别是:小鼓、小号、大鼓、大钹、小钹,男生全部是小号。我在小学也是鼓号队的一员,所以刚进入这支队伍,全吹小号的也只有我一个,但音还不够精准,在指导老师蔡老师一节课的调试后,就选我做了鼓号队队长,让我帮助他们,开展“一帮一,一队红〞的学习方法。不久后便有人也吹得跟我一样好了。这周的四校联动活动,我们都表现出色,这些都是大半年来艰苦练习的成果啊。
通过鼓号队这个队伍的活动,让我感受到了合作的力量,也同时磨练了我们的精神意志。
以兴趣为话题的作文篇二
今天下午有蓝球兴趣班,我1:20分就迫不及待到学校蓝球场,可是没有发现其他同学,自言自语的说:“是不是来早了呢。〞操场上很热,我大约等了10分钟,同学们终于全部来了。
教练让我们先围着蓝球场跑了二圈,并做了准备活动。然后教练叫我们练习正反跑5次,一开始我们以为非常简单,可是教练示范给我们看的时候,我们头上的太阳一下子变成了乌云,有人还说:“这样跑,要死人的。〞我们跑了二次后,每个人都气喘吁吁,小脸通红通红的,教练让我们休息了一下,说剩下的三次在结束的时候再跑。我们都飞快地跑去喝水,这时候的水比什么饮料都好喝,我一下子就喝了二瓶。
休息了大约10分钟后,教练叫我们练习双手胸前传球100次,我们个个哀声叹气,教练又说:“说话的人传球200次〞。这下我们全都不说话了,我小组是第一个完成传球练习,我向教练汇报后,教练说不可能这么快完成的,要再练习100次,我垂头丧气的回来,继续练习胸前传球。等各小组都完成胸前传球的练习后,教练又让我们练习移动时胸前传球、双手交替运球,各组练习了6次。
教练让我们休息了一下后,让我们练习投蓝,教练要求:1~3年级的学生投小的蓝架,高年级的投大的蓝架,每人要进10个球。我是第一个完成任务的人。等到每个人都完成投蓝后,教练说:“剩下的三次正反跑开始。〞我跑到第二次时,就气喘吁吁,汗流浃背,我还是坚持跑到了结束。
3点钟时,教练宣布本次练习结束,我们个个兴高采烈、手舞足蹈的欢呼:“今天魔鬼般的练习终于结束了。〞
以兴趣为话题的作文篇三
我的爱好是骑自行车。我看到现在许多小朋友爱好玩滑板,但是自行车可以跑得更快。更符合男孩子的特点,所以我喜欢上了自行车。
一开始,我不敢骑体自行车,怕骑着骑着摔下来,每天晚上让爸爸帮我练自行车,我骑在自行车上,让爸爸扶着车子的尾部。爸爸给我说:“向前看,扶好车把!〞
当车子快歪的时候,爸爸有力的手就把车子扶正了。过了一会儿,爸爸说:“我刚刚没有扶,你也没有摔倒,这不是会骑了吗?〞
第二天早上,爸爸把这件事给妈妈说了,我就给妈妈表演了一下,妈妈快乐地说:“光芒真棒!〞
从此以后,我就喜欢上了骑自行车。每天晚上从学校到住的地方,我都是骑自行车。有时,我帮妈妈外出买东西。
骑自行车培养了我的勇敢、自信。
以兴趣为话题的作文篇四
学校的作业重,要不要报课外的兴趣班,我认为不能一概而论,要示具体情况具体分析。
如果,在完成校内学业后,还有余力参加自己爱好的兴趣班学习提高个人素养和身体素质;或者是,在学校课堂学习的根底知识不能消化,通过课外补习班的学习得到稳固和提升;又或者是,校内有良好的学习根底,通过校外补习班的学习可以提优拔尖;在这些情况下参加课外兴趣班学习是适合的。
以我为例,学校放学后和寒暑假成作业还有空余的时间,我会先跟妈妈讨论自己的喜好,再商量方案参加兴趣班、学习班并做好时间规划,最好加以实施。学习围棋的布局和对阵,不但在棋艺得到提升,还让我学习到为人处世、待人接物。在数学思维的兴趣班,老师会把跟知识点结合在一起的例题,不断演变出无数道题来,做到举一反三。语文阅读班的老师不会逐字逐句教我默写古诗文,却让我写《呼伦河传》的语言魅力;语言艺术班的老师不用讲课本知识,但我们在朗诵和表演中自觉自愿地延伸阅读;游泳班和网球班的学习炼就强壮的身体。学校作业虽然很重,但所上的课外班都是我感兴趣的,所以我很享受这样的学习。
但是,盲目地为了争夺占用有限的教育资源,不计本钱不计后果地报课外兴趣班、补习班,那就不太适宜了。以我身边的某同学为例,她妈妈为了让她小升初能考入某学校,报了包括剑桥英语等十几个学习班。靠课外班、辅导班、培训班等等形式压缩休息时间,拼命刷题、上课、做作业,参加各式各样的比赛,甚至她患地贫生病发烧时,左手挂点滴右手还在写作业。导致过渡疲劳,学校上课精神不集中,学习成绩不稳定,眼睛视力下降。
所以,对于学校的作业重,妈妈要求学习课外兴趣班的问题,我的处理方法是:不能粗暴地上或者不上,而是先与妈妈作有效的沟通,权衡利弊后再从实际需求报班学习。成功没有捷径,如果有,那就是不断学习。信念很简单,把校内知识学扎实,有余力拓展个人兴趣特长,通过知识去多角度多层次认识这个世界,将来能做出点让别人生活更美好的事,那就不枉年少轻狂了。
我的论述完毕。最后,祝愿我们都能:追着光,靠近光,成为光,散发光!
以兴趣为话题作文篇五
爸爸的爱好真是五花八门,每次假期的时分都会看小说,看得不动如山,怎样叫他,他都会说:“等一下!〞然后又持续一动也不动的看他的小说。
曾经爸爸是喜爱看金庸的武侠小说、倪匡的科幻小说,而现在喜爱看“鬼吹灯〞、明朝那些八怪七喇的事儿和盗墓笔记等。只需他正在沉迷于那一本小说,咱们和他谈天或讨论工作的时分,他都会有意无意的说出小说里有的故事、情节、人物或事物来比方,让咱们丈二金刚——摸不着条理。爸爸说:“在小说中,能够得到不同考虑工作的方法,了解别人不同的时空布景所发作的经验,来添加自己的常识……〞他说得口沫横飞,咱们全家听得一头雾水!
爸爸也对野外郊游很有爱好。有的时分,爸爸也喜爱到香山、水库、蓬莱山等处游山玩水。记住有一次到天梯,一路上通过弯曲曲折的山路,来到偏远的山区,经快一个小时的旅程,总算抵达——天梯。天梯就像电视看到的相同,是横跨在两座山之间的桥,一边高一边低的山,但桥面上是平的,是和阶梯相同一阶一阶的,真是特别。爸爸以为“行万里路,胜读万卷书。〞他说只需有健康的身体与愉快的心思,不管做什么事都能完结。
每个人最好都要培育至少一个爱好,由于杰出的爱好能够培育好的习气,熏陶心灵,激起进取心,乃至能够找到情投意合的朋友,在人生的道路上添加缤纷的色彩。这些都是爸爸在培育爱好之余,得到的道理。所以我要向爸爸看齐,那么我的人生也相同会是多采多姿的。
以兴趣为话题作文篇六
我的兴趣爱好很多,像弹琵琶、写字、看书和跳舞都是我喜欢的,不过最喜欢的还是弹琵琶。
我从五岁开始学琵琶,我小时候想弹琵琶的原因是因为一次我听到了一种很好听的音乐,我就问妈妈:“这是什么乐器?〞妈妈说:“这音乐是用琵琶弹出来的。〞我笑着对妈妈说:“妈妈我也想弹琵琶,弹出好听的音乐。〞妈妈说:“好啊,喜欢我就让你学。〞
现在我已经快要考五级了!想一想我以前的曲子多么的简单,弹几次就背下来了。现在呢,练很长的时间也弹不好。我有点想放弃的意思了,可是在老师一个音一个音地教我时,在妈妈一次一次地鼓励下,我没有放弃,一直练到今天。还记得假期的时候,我和妈妈在外地,那时离考级的日子还有几天了,我们从外地急忙赶回,到了北京我就开始练琴。我左手举着琴,右手在琴上弹着,每天至少练三个小时,每天练得手都酸酸的,手指木木的。练的时候妈妈对我说:“吃个苹果吧!〞我说:“等我练完三个小时再吃。〞楼下有小朋友叫:“郭雨薇快下来玩吧!〞我说:“等一会儿就下来。〞天天都是这样。
今天终于到了考级的日子,老师对我说:“你把你所学的曲子都弹一回。〞弹完后,老师微笑着对我说:“你弹得真优美。〞我笑了。
这件事让我知道做什么都不可以放弃。而弹琵琶也必将成为我终生的爱好。
以兴趣为话题作文篇七
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。〞在“老师〞指引下,我取得很大的成就。从小我就喜欢写书法,现在已经是书法能手了。
每当上书法班的时候,我都拿出最好的钢笔去练字。我写字都是一笔一画地写,想在同学面前露一手。
我在书法班写字,写着写着,一阵风吹来,把我的纸给吹翻页了。翻页的时候钢笔还在本子上,只听“撕拉〞一声,那一页纸就出现一个大口子。我心想:原来这张纸是好好的,就怪这阵风,把我的纸给弄出一个大口子。我只好用第二页写字。
过了一会儿,老师来检查了,见我翻到第二页,问:“这第一页怎么了?〞
我小声答复:“刚刚有一阵风,把第一页纸吹翻了,纸被弄坏了。〞老师听完之后,说:“哦,原来是这样,那你好好写字吧!〞
十多分钟后,我写了一篇字,老师看后,说:“还不错,如果笔画再拉开点就更好了。〞
又过了几分钟后,老师一看我写的“不〞字就说:“这回好了,你开始写‘无’吧!〞我一遍又一遍地写着,一直写到最后一个格的时候,才写好这个“无〞字。老师一看,说:“你写得真好,可以成为书法能手了!〞我说:“谢谢老师,为我起了一个书法能手的称号。〞
在培养我的兴趣爱好中,我不但得到了称号,还掌握了写字的方法,真好!
以兴趣为话题作文篇八
荞麦色的皮肤,黑黑的眸子,一根邻家女孩的发辫。上帝故没有赐予我一张“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色〞的面容。纵使我一张群众脸淹没在人潮中。但相貌极其平凡的我,却有着一颗不平凡的心。
我爱读书,高尔基说“我爬在书上,好比饥饿的人爬在面包上〞这句话用在我身上再适宜不过了。书对于我好似有麻醉的作用。一爬在书上,我便忘乎所以、一门心思在书中。床头总是堆满了我各式各样的书籍、期刊、杂志。我提倡多读书,广读书。如今,我读得书越来越多,大有囫囵吞枣的味道。其中比拟喜欢的有《简爱》、《狼图腾》、《窗边的小豆豆》等。在书中我目睹了保尔顽强的精神、林黛玉寄人篱下的痛苦、杜甫忧国忧民的情怀、项羽的豪迈、数不清的人物都在我心中留下了难以磨灭的印象,给我的生活带来很大的启迪。
我爱读书,更爱画画,虽然画技拙劣,但也
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