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文档简介
高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)
作者:曹操东行登上碣石山,来观赏那苍茫的海。海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生,十分繁茂,秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中涌着巨大的海浪。太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。我很高兴,就用这首诗歌来表达自己内心的志向。““很含蓄。不但做到了情景交融,而且做到了情理结合、寓情于景。因为它含蓄,所以更有启发性,更能激发我们的想像,更耐人寻味。过代表作。
作者:陶渊明
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)我家建在众人聚居的繁华道,可从没有烦神应酬车马喧闹。要问我怎能如此之超凡洒脱,心灵避离尘俗自然幽静远邈。东墙下采撷清菊时心情徜徉,猛然抬头喜见南山胜景绝妙。暮色中缕缕彩雾萦绕升腾,结队的鸟儿回翔远山的怀抱。这之中隐含的人生的真理,想要说出却忘记了如何表达。““东篱有菊,偶然采之;而南山之见,亦是偶尔凑趣;山且无意而见,书千卷,佛经万页,也不能道尽其中奥妙,所以只好“欲辨已忘言”宁静的心境,不是自然造就的,而是你自己的心境的外化。千古名句:
得、寄情山水的情怀。
作者:王勃古代三秦之地,拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚,望不到蜀州岷江的五津。
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)与你握手作别时,彼此间心心相印;你我都是远离故乡,出外做官之人。四海之内只要有了你,知己啊知己,不管远隔在天涯海角,都象在一起。请别在分手的岐路上,伤心地痛哭;象多情的少年男女,彼此泪落沾衣。对仗,三、四句以散调承之,以实转虚,文情跌宕。第三联“海内存阻”的情景,伟词自铸,传之千古,有口皆碑。尾联点出“送”的主题。凉凄怆之气,音调爽朗,清新高远,独树碑石。
作者:王湾游客路过苍苍的北固山下,船儿泛着湛蓝的江水向前。春潮正涨两岸江面更宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。红日冲破残夜从海上升起,江上春早年底就春风拂面。寄去的家书不知何时到达,请问归雁几时飞到洛阳边。
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)赏析这首诗写冬末春初,旅行江中,即景生情,而起乡愁。开头、“以对偶句发端,写神驰故里的飘泊羁旅之情怀。次联写“潮平”“风、“正”的江上行船,情景恢弘阔大。三联写拂晓行船的情景,对仗隐含哲理,
形容景物,妙绝千古”
给人积级向上的艺术魅力。尾联见雁思亲,与首联呼应。全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。
作者:王维。(我)轻车简从要视察边疆,要去的地方远过居延。(我)像蓬草飘出了汉塞,像归雁飞入了北方的天空。大沙漠中孤烟直上,黄河边上落日正圆。走到萧关恰好遇见骑马的侦察兵,前敌统帅正在燕然前线。鉴赏诗人把笔墨重点用在了他最擅胜场的方面——写景。作者出使,恰在春天。途中见数行归雁北翔,诗人即景设喻,用归雁自比,既叙事,又写景,一笔两到,贴切自然。尤其是“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑,近人王国维称之为“千古壮观”的名句。边疆沙漠,浩瀚“孤”字写出了景物的单调,紧接一个“直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木,那横贯其间的黄河,就非用一
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的描绘中。
作者:李白树上杨花落尽,杜鹃在不停地啼叫,让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧,伴随着你一直走到那夜郎以西!在李白以前的诗作中便不止一次地出现过。
作者:李白
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)
象吕尚垂钓溪,闲待东山再起;
又象伊尹做梦,他乘船经过日边。相信总有一天,能乘长风破万里浪;
高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!思想感情(中心:抒发了作者怀才不遇的愤慨,也表达了作者人生前途充满乐观的豪迈气概。
作者:杜甫泰山呵,你究竟有多么宏伟壮丽?
你既挺拔苍翠,又横跨齐鲁两地。
造物者给你,集中了瑰丽和神奇,
你高峻的山峰,把南北分成晨夕。
望层层云气升腾,令人胸怀荡涤,
看归鸟回旋入山,使人眼眶欲碎。把周围矮小的群山们,一览无遗!“杜甫“望岳”诗共三首,这一首是写望东岳泰山的。诗以“望”“入题,赞叹东
岳,讴歌造化。希望凌顶而小天小,以抒雄心壮志。地的壮伟。
三、四句写近望,所见泰山的神奇秀丽和能分割日夜的巍峨形象。五、六句写遥望,见山中云气层出不穷,心胸为之荡涤。最后两句写望岳而生登临峰顶之意愿。表达了
诗人不怕困难,敢于
会
当凌绝顶,一览众山小”千百年来为人们传诵。
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)
作者:杜甫长安沦陷国家破碎,只有山河依旧,春天来了城空人稀,草木茂密深沉。感伤国事面对繁花,难禁涕泪四溅,亲人离散鸟鸣惊心,反觉增加离恨。立春以来战火频连,已经蔓延三月,家在 州音讯难得,一信抵值万金。愁绪缠绕搔头思考,白发越搔越短,头发脱落既短又少,简直不能插簪。唐玄宗天宝十五年(756)七月,安史叛军攻陷长安,肃宗在灵武即位,改元至德。杜甫在投奔灵武途中,被叛军俘至长安,次年(至德二年)写此诗。慨万端。诗的一、二两联,写春城败象,饱含感叹;三、四两联写心念亲人境况,充溢离情。
作者:杜甫
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)渡过浣花溪,散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上,飞得低的飘飘洒洒沉落到低洼的水塘里。用,只好回来,拄着拐杖感叹自己的不幸和世态悲凉。黑下来。布被盖了多年,又冷又硬,像铁板似的,孩子睡相不好,胡方。像线条一样的雨点下个没完。自从战乱以来,睡眠的时间很少,长夜漫漫,屋漏床湿,怎能挨到天亮!的茅屋被吹破,自己受冻而死也甘心!格,诗人的博大胸襟和崇高理想,至此表现得淋漓尽致
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)作者:岑参北风席卷大地把百草吹折,
胡地天气八月就纷扬落雪。忽然间宛如一夜春风吹来,
好象是千树万树梨花盛开。雪花散入珠帘打湿了罗幕,
狐裘穿不暖锦被也赚太薄。将军双手冻得拉不开角弓,
都护的铁甲冰冷仍然穿著。沙漠结冰百丈纵横有裂纹,
万里长空凝聚着惨淡愁云。主帅帐中摆酒为归客饯行,
胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。傍晚辕门前大雪落个不停,
红旗冻硬了风也无法牵引。轮台东门外欢送你回京去,
你去时大雪盖满了天山路。山路迂回曲折已看不见你,
雪上只留下一串马蹄印迹。这是咏边地雪景,寄寓送别之情的诗作,全诗句句咏雪,勾出天山奇寒。开篇先写野外雪景,把边地冬景比作是南国春景,可谓妙手回春。再从帐外写到
帐内,通过人的感受,写天之奇寒。然后再移境帐外,勾画壮丽的塞外雪景,安排了
送别的特定环境。最后写送出军门,正是黄昏大雪纷飞之时,大雪封山,山回路转,
不见踪影,隐含离情别意。全诗连用四个“雪”字,写出别前,饯别,临别,别后四
个不同画面的雪景,景致多样,色彩绚丽,十分动人。
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)不叫绝。
作者:韩愈胜过绿柳满城的春末。赏析这首小诗,诗人只运用简朴的文字
,就常见的“小雨”和“草热爱和赞美之情。
作者:刘禹锡怀念他们,而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人,已无人相识,过,又如一棵病树,眼前都是万木争春,生机盎然。今天听到你为我歌唱的那一曲,就凭借这杯水酒重新振作起精神吧。赏析
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)意,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。
作者:白居易农家很少有空闲的月份,五月到来人们更加繁忙。夜里刮起了南风,覆盖田垄的小麦已成熟发黄。妇女们担着竹篮盛的饭食,儿童手提壶装的酒浆,相互跟随给在田里劳动的人送去,收割小麦的男子都在南冈。双脚受地面的热气熏蒸,脊梁受炎热的阳光烘烤。精疲力竭仿佛不知道天气炎热,只是珍惜夏日天长。
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)又见一位贫苦妇女,抱着孩儿在割麦者旁边,右手拾着遗落的麦穗,左臂上悬挂着一个破筐。听她望着别人说话,听到的人都为她感到悲伤。肠。现在我有什么功劳德行,却不用从事农耕蚕桑!一年领取薪俸三百石米,到了年底还有余粮。想到这些内心感到惭愧,整天也不能淡忘。第四层六句,写诗人面对丰收下出现如此悲惨景象的自疚自愧。自疚自愧,这也是一种对整个官僚贵族社会的隐约批评。
作者:白居易从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云低垂,同湖面上的波澜连成一片。子衔着泥在筑巢。够遮没马蹄。白沙堤。
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)赏析集中而饱满的感受
作者:李贺敌军似乌云压进,危城似乎要被摧垮;阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上,金光闪闪。号角的声音在这秋色里响彻天空;塞上泥土犹如胭脂凝成,夜色中浓艳得如紫色。寒风卷动着红旗,部队悄悄临近易水;凝重的霜湿透了鼓皮,鼓声低沉,扬不起来。为了报答国君的赏赐和厚爱,手操宝剑甘愿为国血战到死!赏析前,表现刻苦练兵;一个在中夜,写官军出其不意地袭击敌人。将士严阵以待,借日光显示守军威武雄壮。颈联颔联分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷。颈联写部队黑夜行军和投入战斗。尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)作者:杜牧断戟沉没泥沙中,六百年来竟未销熔;自己拿来磨洗,认出是赤壁之战所用。假使当年东风不给周瑜的火攻计方便;大乔小乔就要被曹操锁闭在铜雀台中。赏析物起兴,慨叹前朝人物事迹,后二句议论:赤壁大战,周瑜火攻,倘无东风,东吴早灭,二乔将被虏去,历史就要改观。诗的构思极为精巧,点染用功。
作者:杜牧烟雾弥漫秋水,月光笼罩白沙;小船夜泊秦淮,靠近岸边酒家。歌女为人作乐,那知亡国之恨?她们在岸那边,还唱着后庭花。赏析点;三、四句感怀,由“近酒家”引出商女之歌,酒家多有歌妓,自声色,含蓄深沉;由“亡国恨”推出“后庭花”的曲调,借陈后主之
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)尸,鞭笞权贵的荒淫,深刻犀利。
作者:李商隐你问我回家的日子,我尚未定归期;今晚巴山下着大雨,雨水涨满秋池。何时你我重新聚首,共剪西窗烛花;再告诉你今夜秋雨,我痛苦的情思。内容看,按“寄内”解,便情思委曲,悱恻缠绵;作“寄北”看,便嫌细腻恬淡,未免纤弱。
作者:李商隐
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)聚首多么不易,离别更是难舍难分;暮春作别,恰似东风力尽百花凋残。春蚕至死,它才把所有的丝儿吐尽;红烛自焚殆尽,满腔热泪方才涸干。清晨对镜晓妆,唯恐如云双鬓改色;夜阑对月自吟,该会觉得太过凄惨。蓬莱仙境距离这里,没有多少路程,殷勤的青鸟信使,多劳您为我探看。赏析别离更难之情,感情绵邈,语言多姿,落笔非凡。颔联以春蚕绛腊作比,十分精彩,既缠缅沉痛,又坚贞不渝。接着颈联写晓妆对镜,抚鬓自伤,是自计;良夜苦吟,月光披寒,是计人。相劝自我珍重,善加护惜,却又苦情密意,体贴入微,可谓千回百转,神情燕婉。最终末联写希望信使频传佳音,意致婉曲,柳暗花明,真是终境逢生,别有洞天。春蚕两句,千秋佳绝。
作者:李煜默默无言,孤孤单单,独自一人缓缓登上空空的西楼。抬头望天,只有一弯如钩的冷月相伴。凉的秋色之中。那剪也剪不断,理也理不清,让人心乱如麻的,正是亡国之苦。那悠悠愁思缠绕在心头,却又是另一种无可名状的痛苦。赏析
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)郁的感情。全词情景交融,感情沉郁。
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作者:范仲淹没有停留之意。黄昏时,军中号角一吹,周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里,暮霭沉沉,山衔落日,孤零零的城门紧闭。刻石燕然,不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了,天气寒冷,霜雪满地。夜深了,将士们都不能安睡:将军为操持军事,须发都变白了;战士们久戍边塞,也流下了伤时的眼泪。外患未除、功业未建、久戍边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。
真
作者:晏殊听着一曲诗词喝着一杯美酒。
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)想起去年同样的季节还是这种楼台和亭子。天边西下的夕阳什么时候才又转回这里?花儿总要凋落是让人无可奈何的事。那翩翩归来的燕子好生眼熟的像旧时的相识。在弥漫花香的园中小路上,我独自地走来走去。赏析全词抒发了悼惜残春之情,表达了时光易逝,难以追挽的伤感。
作者:王安石飞来峰顶有座高耸入云的塔,听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。不怕层层浮云遮住我那远眺的视野,只因为我站在飞来峰顶,登高望远心胸宽广。赏析表现一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气
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作者:苏轼我姑且抒发一下少年人的狂傲之气,左手牵着黄狗,右手托着苍鹰。
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)我一定要像孙权一样射杀一头老虎给大家看看。把代表西夏的天狼星射下来。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”望报效朝廷的壮志豪情。
作者:苏轼明月从何时才有?端起酒杯来询问青天。不知道天上宫殿,今天晚上是哪年。不住高耸九天的寒冷。起舞翩翩玩赏着月下清影,归返月宫怎比得上在人间。意的人(指诗人自己)明月不该对人们有什么怨恨吧,为何偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。但愿亲人能平安健康,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)赏析
作者:陆游正值丰年,朴素的农家自酿腊酒,杀鸡宰猪殷勤待客,可别笑话那酒浆浑浊,酒香中溢出的农家热情早已使人心驰神往。寻寻觅觅,山峦重重叠叠,溪流迂回曲折,似已无路可走,继续前行,忽然柳树茂密,山花鲜艳,又一村庄出现在眼前。毡帽,淳厚的古风犹存,好一派清新古朴的乡村风貌!从今后,若是您(农家)同意我随时来拜访,闲来时我将会拄着拐杖,踏着月色,前来叩门。赏析
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作者:辛弃疾
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高考语文必备古诗文(含翻译及赏析)译文醉里挑亮油灯观看宝剑,梦中听到军营的号角声响成一片。把牛上阅兵。战马像的卢马那样跑得飞快,弓箭像惊雷一样震耳离弦。一心想白发已生!
作者:文天祥兵以来,经过了整整四年的困苦岁月。浮沉。流、严峻的形势,至今还让人惶恐心惊;想到去年五岭坡全军覆没,身陷敌手,如今在浩瀚的零丁洋中,只能悲叹自己的孤苦伶仃。留下这颗赤诚之心光照青史吧!作者把家国之恨、艰危困厄渲染
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