教研工作总结模板集合3篇

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教研工作总结模板篇1

本学期为落实中心校总体工作规划，坚持科学进展观，深化教学改革，提高教育教学质量，立足校本，我校的校本教研取得了肯定的成果。现总结如下：

一、校本教研的基本思路。

老师的成长既不是一蹴而就的，也不是永恒不变的，它需要不断的学习、教研和创新，惟其如此，才能有强大的动力和后劲，为此，我们提出了以校本教研为平台，以课题讨论为支撑，以校本培训为中心，以生本教育为突破口，在教育教学改革实践中进行目标规划，个体打造，分层次推动的基本思路。

加强校本研修学习与培训。将校本培训和校本教研有机结合；将教材培训和课改培训有机结合。加快老师理念与知识更新步伐，适应新课程改革需要。我们树立现代教育观念，充分利用互联网或专业书刊为老师学习、收集理论资料，引进名家教育思想，提供条件，创建教学平台。每月组织老师学习表达新理念、新思想的优秀文章。教研组组织开展继续教育校本研修培训工作。

二、以课堂教学为基础，以生本教育为突破口，进行校本教研。

理论学习需要与实践操作相结合才具有生命力和进展性。作为学校教育从教育观念、教学行为的转变到同学学习方式的变革，都应主要反映在课堂教学上，离开了课堂教学实践活动，这些就只会停留在口头上。因此，我们把教研活动落实在课堂教学中，做到共性问题专题讨论，学科问题互动讨论，难点问题攻关讨论。经过一年的尝试，我们逐步走进了课改的空间，并进一步以实践新课程为主题开展教研活动，强调老师要在自己的教学实践中做出富有实效性的讨论来。

以教研组为单位，开展提高课堂实效性的课堂达标活动。

每人一课是一项面对全体老师的教学讨论活动，我们以教研组为单位，由教研组长负责。本学期每位老师在组内上2次教学达标课，每节课都要经受集体会课、相互观课，评课沟通的过程。每听一节课，老师都仔细撰写评课稿，依据自己的理解和判断写下反思。通过教学实践，进一步对课题做出新的思索，取得很多生动的讨论成果。这种教研活动，极大地调动了老师们的课程讨论和制造热忱，让她们感受到平凡的岗位蕴含着丰富的艺术与聪慧，最径直、最有力地推动新课程的实施。

三、开展案例、反思撰写与沟通活动。

各教研组组织老师开展案例、反思撰写与沟通活动，促进老师专业理论水平的整体提升，促进老师专业化进展，打造高素养的老师队伍。

四、树立全新教学观，推动课程改革。

本学期，学校高度重视，以推动二期课堂教学质量作为中心工作，充分发挥语、数、英、综合教研组的指导作用。加大力度，继续做好课改班级新课程各学科教学讨论工作，努力促进教育教学方式的转变。由教学技能较强的部分老师上公开课，全体老师进行评课，争论。在这样零距离的过程中不断提高老师驾驭新课程课堂教学的技能和实施素养教育的水平。

反思本学期的校本教研活动，我们还有一些不足：校本教研的实效不高。但我们会克服一切困难，将以后的校本教研活动开展的更加扎实有效。

教研工作总结模板篇2

在学校领导的指导下，在全组人员的共同努力下，我们术科教研组圆满地完成了这一学期的教研组工作，取得了点滴成果，但也存在许多不足，现总结如下：

扎实推动课堂教学改革，术科组教研工作总结。根据课程改革的要求，通过研讨课、汇报课、公开教学等形式，加强对新课程实践的探究和讨论；组织老师钻研教材，探究新的教学方法，切实将新课程教学理念转变为教学行为；鼓舞老师反思新课程教学中存在的新问题，通过课堂教学观摩沟通、课改研讨、课题引领等途径，树立典型、以点带面，积极促进新课程改革科学健康的进展。

积极开展校本教研活动。以课题讨论为媒介，充分利用每周三的教研活动时间扎扎实实地开展教研活动，老师的教学实践技能、讨论课程技能和驾驭教材技能有了不同程度的提高。做到深化教育改革，促进教育进展。推动教育创新，仔细查找思想观念和精神状态尚存在的差距，兴奋精神，开拓视野，不断的总结新阅历，探究新路子，努力使我们的工作表达时代性，把握规律性，富有制造性，进一步树立以人为本的观念，切实解决了当前师生的学习、工作、生活中遇到的突出问题和困难。

仔细学习新课程标准，做到每两周一次，人人参与集体学习，并利用课余时间自学，实施课改精神。在组长和全体成员共同努下，

新课程实施的如火如荼。在深刻学习了新课程改革精神的前题下，全组成员人人撰写教学论文、教学设计、个案设计、教学思。

新课改的公开课获得大家的全都公认。新课程提高了同学的学习爱好，又从素养教育教学中提高了同学的技能，成为今后教学的趋向。

仔细协作校领导做好各项工作，在我校开展的以提高课堂教学效率为主题的青年老师优质课竞赛活动中，我组青年老师仔细预备，积极参加，取得了较为优异的成果，圆满完成校领导安排的各项任务。

总之，在这一学年里，我们术科组在校领导的正确领导下，在全体成员的共同努力下，教学上取得了良好的成果，工作中其乐融融，业务上相互援助，共同提高。在新的学年里，我们将继续努力，争取以更好的成果来向学校、家长及社会汇报，争取更上一层楼。

教研工作总结模板篇3

一学期来，我们在全体老师同心协力，团结全都，在上级领导的指导援助下、在老师们的默契协作下，圆满完成了各项教育教学任务，教研工作总结。现将本学期教研工作总结如下：

一、加强学习，提高老师的业务素养。

1、加强老师的思想政治教育和职业道德教育。每周五为幼儿园全体老师会，加强政治和业务学习。

2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课和业务学习时间，由教研组长负责，老师们轮番主持，发表看法，相互探讨，相互指导，教育教学水平有了大幅度提高。

3、坚持以德为首，制订园德育目标及日常工作中老师的行为规范，提高了老师的道德行为，由他律转为自律。

二、加强教研力度，提高教学质量。

1、加强教研活动，改革课堂教学。依据幼儿进展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本期以集中教研为主，大家就教材内容各抒己见，共同争论出最适合的方法，然后由一人执笔写出教案，这样即节约了时间，又充分实现资源共享。

2、依据所我园开设的特色课程和试验课题，开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课，很多老师发觉了值得自己学习的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。通过园长、业务园长以及老师们的打分，获得一类课的老师有：王秋萍、陈淑爱、司玲玲、周世婷、王文利、荆国香、宋桂琴、王利晓。

3、多方面进行幼儿评估，提高教学质量。本期期中我们进行了一次英语和早期阅读的调研。小五、小三、中四、中三、大四、大二、大三班的英语成果不错，小四、小五、小一、中一、中四、大四、大