【初中历史】世界古代史复习资料优秀课件-人教版

九年级世界历史（上册）单元复习第一、二、三单元世界古代史九年级世界历史（上册）单元复习第一、二、三单元1人类进化进程：古猿

（南方古猿）正在形成中的人直立行走，不会制造工具

完全形成的人直立行走、制造工具

旧石器时代早期猿人晚期猿人新石器时代早期智人晚期智人打制石器磨制石器三大人种人类进化进程：古猿（南方古猿）完全形成2比较母系氏族与父系氏族的不同特点社会地位不同血缘知识增加社会组织结构变化母系氏族妇女居主导地位只知其母，不知其父财产公有，生产和分配以集体为基础父系氏族男子居主导地位既知其母，又知其父前期财产公有，后期出现私有财产比较母系氏族与父系氏族的不同特点社会地位不同血缘知识增加3世界古代史你能说出图中有哪四大文明古国吗?被称为文明古国的原因：最早由原始社会进入奴隶社会。世界古代史你能说出图中有哪四大文明古国吗?被称为文明古国的原4

古埃及文明发源于尼罗河流域。约公元前3500年出现奴隶制国家，约公元前3000年初步统一。公元前6世纪被波斯所灭。古埃及文明发源于尼罗河流域。约公元前3500年出现奴隶5汉谟拉比法典石柱

公元前18世纪统一两河流域的是古巴比伦王国国王汉谟拉比。为了维护奴隶主的利益，他制定了一部法典，就是汉谟拉比法典，“以眼还眼，以牙还牙”就出自此法典。

地位：汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。汉谟拉比法典石柱公元前18世纪统一两河流域的是古巴6阅读下列材料，回答问题：第226条：倘理发师未告知奴隶之主人而剃去其奴隶之奴隶标识者，则此理发师应断指。第282条：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。考点检测请回答：１这些条文出自哪个国家哪个重要文献？２这部法典是由谁制定的？３从条文上看，制定这部法典的目的是什么？４这部法典有何历史地位？阅读下列材料，回答问题：考点检测请回答：7

婆罗门

刹帝利

吠舍

首陀罗右图向我们形象揭示印度社会的什么现象？（ ）A、千手观音B、氏族制度C、佛教创立D、种姓制度

D

婆罗门刹帝利吠舍首陀84.古老文明的诞生与其地理环境的关系

大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。4.古老文明的诞生与其地理环境的关系9西方文明的发源地：希腊著名的奴隶制共和国：雅典奴隶主民主政治的高峰：罗马共和国成为地中海霸主的时间：罗马帝国的建立者：古希腊雅典伯利克里当政期间公元前2世纪屋大维西方文明之源——希腊文明西方文明的发源地：古希腊雅典伯利克里当政期间公元前2世纪屋大10（一）、雅典城邦1、建立：前8世纪。2、发展：前6世纪，成为著名的奴隶制共和国3、繁荣鼎盛：前5世纪后半期，伯利克里执政期间。伯利克里时期雅典繁荣的表现：政治上奴隶主民主政治发展到高峰经济上奴隶制经济高度繁荣文化上文化昌盛，重视教育，人才辈出城邦地理位置经济特点性质斯巴达

雅典

南部、内陆国家近海国家农业为主

尚武、军事训练贵族寡头专政的军事大国奴隶主民主政治的共和国文化学术发达工商业为主（一）、雅典城邦政治上奴隶主民主政治发展到高峰经济上奴隶制经11

伯利克里时期雅典繁荣的原因是什么，有何启示？原因：伯利克里执政时期进行的一系列改革是雅典走向繁荣的主要原因。启示:顺应历史潮流的改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定推动作用。伯利克里时期雅典繁荣的原因是什么，有何启示？原因：伯利克里12罗马发源于地中海中部意大利半岛台伯河流域，后扩展至欧亚非三洲1、公元前509年，罗马共和国建立。2、公元前3世纪统一意大利半岛，开始大举扩张。3、公元前2世纪经过布匿战争打败迦太基，地中海成了“罗马人的内海”。4、公元前27年，屋大维建立帝国时代。5、公元2世纪，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国。6、公元395年罗马帝国分裂为东西两部分。7、476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶制结束,开始进入封建社会。8、1453年，东罗马帝国灭亡。罗马的上古文明发源于地中海中部意大利半岛台伯河流域，后扩展至欧亚非三洲1、13１、关于金字塔的说法，错误的是（）Ａ是国王的巨型陵墓Ｂ是古巴比伦文明的象征Ｃ是奴隶和劳动人民被奴役的象征Ｄ是国王权力的象征２、汉谟拉比国王颁布法典的主要目的是（）Ａ维护奴隶主的利益Ｂ扩大公民权力Ｃ实行种姓制度Ｄ促进经济发展３、与种姓制度紧密相联的文明古国是（）Ａ古埃及Ｂ古巴比伦王国Ｃ古印度Ｄ古代中国考点检测BAC１、关于金字塔的说法，错误的是（）考点检测BAC14４、公元前６世纪建于两河流域，被认为是古代世界奇迹之一的建筑是（）Ａ金字塔Ｂ空中花园Ｃ狮身人面像Ｄ麦加大清真寺５、“如今有个趋势，人们怀念他的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“他”是指（）A雅典B罗马共和国C罗马帝国D古巴比伦王国BA４、公元前６世纪建于两河流域，被认为是古代世界奇迹之一的建筑15一、日本大化改新5世纪日本开始出现奴隶制国家。大和统一了日本。大化改新时间：政治：7世纪中期建立中央集权的天皇制封建国家把许多贵族的土地收归国有，定期分给农民耕种，并收取赋税标志着日本从奴隶社会过渡到了封建社会1世纪前后经济：内容：影响：第4课亚洲封建国家的建立一、日本大化改新5世纪日本开始出现奴隶制国家。大和统一了日本16二、伊斯兰教的创立与阿拉伯国家的建立1、伊斯兰教产生的背景6至7世纪，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家；内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵。2、伊斯兰教创立、传播的过程时间：地点：创立者：7世纪麦加穆罕默德穆罕默德的主要传教活动：创立伊斯兰教麦加传教失败622年带领少数信徒，出走麦地那，建立政教合一的国家兵临麦加城下，达成协议。麦加成为伊斯兰教的圣地。3、伊斯兰教的作用

有助于打破狭隘的民族界限，促进阿拉伯半岛的统一。二、伊斯兰教的创立与阿拉伯国家的建立1、伊斯兰教产生的背景17日本大化改新

日本一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本却成为当今世界第二经济大国，从古代日本历史中你能得到什么启示？

日本民族非常善于把其他民族的文化拿来，变成具有自己特色的文化。日本古代向中国学习，近代向西方学习，这些都使日本不断进步、强盛，成为当今世界的第三经济大国。习他人之长，克服自己之短，这也是中华民族的美德，我们应发扬光大，善于学习。日本大化改新日本一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本却成为18为什么伊斯兰教会在阿拉伯统一国家形成中起到如此重要的作用？

严格的伊神教反映了统一国家的政治要求。“除安拉外，别无神灵。穆罕默德是安拉的使者”。这种伊神教的信仰，反映了阿拉伯贵族统一国家的政治要求。它为建立统一的阿拉伯国家奠定了政治基础。伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织，这种组织为统一国家的形成提供了组织形式。为什么伊斯兰教会在阿拉伯统一国家形成中起到如此重要的作用？19温故知新1、日本出现奴隶制国家始于2、大化改新是仿照哪一种制度进行的？3、日本由奴隶社会向封建社会过度的标志是4、伊斯兰教最早建立政教合一的国家是在5、伊斯兰教教历纪元的开始是A、公元前1世纪B、1世纪前后C、5世纪D、7世纪A、中国明朝制度B、中国隋唐制度C、雅典民主制度D、罗马A、大和统一日本B、武士阶层的形成C、大化改新D、幕府统治建立A、600年B、676年C、622年D、630年A、麦加B、巴格达C、伊斯坦布尔D、麦地那温故知新1、日本出现奴隶制国家始于2、大化改新是仿照哪一种制20（二）中古亚欧文明什么是中古史：中古史也叫中世纪史，指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一时期的历史。封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。（二）中古亚欧文明什么是中古史：21西欧封建社会的等级制度查理·马特的采邑改革时间：主要内容：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。影响：确立了以土地和服役为基本条件的臣属关系，削弱了贵族势力，加强了王权，有利于社会的稳定和统一；但改革后在封建贵族内部形成了严格的等级制度，农奴和劳动者生活在社会的低层。

“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”8世纪前期西欧封建社会的等级制度查理·马特的采邑改革主要内容：改变以前22特点：上一层对下层采邑分封和保护，下一层对上层效忠供奉和服役。特点：上一层对下层采邑分封和保护，下一层对上层效忠供奉和服役23看课文思考：1、西欧城市重新兴起的时间是何时？2、当时著名的城市有哪些？

3、简述当时西欧城市的布局和规模特点。

4、西欧城市取得自治的方式主要有哪些？

5、在西欧城市和工商业发展的过程中，什么阶级形成了？后来又从这个阶级中演化出了什么阶级？

10世纪意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎，英国的曼彻斯特、伦敦等。规模小，人口少金钱赎买武力斗争（法国琅城）

市民阶级资产阶级看课文思考：10世纪意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，规模小24拜占廷帝国灭亡的原因是什么？

拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。在1453年拜占廷帝国最终灭亡于信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其的扩张之中。启示：开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。拜占廷帝国灭亡给我们的启示是什么？拜占廷帝国灭亡的原因是什么？拜占廷帝国的统治者无视西欧25希波战争波斯为征服希腊前5世纪早期至前5世纪中期战争战争目的时间经过结果影响先后三次(马拉松战役)希腊胜利是希腊历史的转折点,从此各邦进入繁荣发展时期亚历山大东征亚历山大为实现征服世界的野心前4世纪后期马其顿---小亚细亚----埃及----两河流域----波斯----印度建立地跨三大洲帝国传播了希腊文化,也使东方文化渗入希腊文化,促进了东西方文明的交流罗马帝国扩张罗马帝国为扩大疆域前27年至2世纪不断发动多次侵略战争一方面给被征服地区人民带来灾难,另一方面传播了罗马文化.建立地跨三大洲帝国希波波斯为前5世纪战争战争目的时间经过结果影响先后三次希腊是26地跨欧亚非大帝国表国名兴亡时间结局都城社会形态波斯帝国公元前550年—公元前330年被亚历山大帝国灭亡巴比伦奴隶社会亚历山大帝国公元前334年—公元前300年瓦解巴比伦奴隶社会罗马帝国公元前27年—公元395年（分裂）瓦解罗马奴隶社会拜占廷帝国公元395年—公元1453年被奥斯曼帝国灭亡君士坦丁堡封建社会阿拉伯帝国7世纪—公元1258年被蒙古骑兵灭亡巴格达封建社会奥斯曼帝国公元1299—公元1922年瓦解伊斯坦布尔封建社会地跨欧亚非大帝国表国名兴亡时间结局都城社会形态波斯帝国公元前27小结消极的一面：战争具有强烈的破坏性积极的一面：促进文化的传播与渗透

战争对世界历史产生怎样的影响？小结消极的一面：积极的一面：战争对世界历史产生怎样的影响？281）意大利人马可·波罗13世纪来中国，元朝皇帝元世祖让他在元朝做官17年，他去过中国许多城市，回国后将所见所闻口述成书《马可·波罗行纪》，在西欧广为流传，激起西方人对东方的向往，对以后开辟新航路产生巨大影响。2）阿拉伯人对世界文化的传播与交流有着重大贡献。（1）印度人最早创造了从0-9的十个数字计数法，阿拉伯人学会后加以改造并传播，被称为“阿拉伯数字”。（2）翻译了许多希腊著作。（3）中国的罗盘、造纸术、火药、火器，以及数学、化学、医学等知识也有阿拉伯人传到西方。（4）阿拉伯的天文、医学、也传到了中国文化传播1）意大利人马可·波罗13世纪来中国，元朝皇帝元世祖让他在元29想一想1、阿拉伯数字的发明对人类社会的发展起什么重要作用？重要作用：（1）使世界各地有了统一的计数法，从而便利和推动了各地区各民族的进一步交流和交往。（2）推动了数字等自然科学的进步和发展。想一想1、阿拉伯数字的发明对人类社会的发展起什么重要作用？重30阿拉伯还有哪些文化方面的贡献？谈一谈1、是东西方文化交流的桥梁（如：传播阿拉伯数字）2、翻译并保存了古希腊文化著作3、创立了完整的代数学4、医学成就突出（《医典》《医药集成》）阿拉伯还有哪些文化方面的贡献？谈一谈1、是东西方文化交流的桥31文明交往与文化传播的两种方式

亚历山大东征，罗马帝国的军事扩张，造纸术，火药、火器的西传，希波战争等。

马可·波罗东来，郑和下西洋，玄奘西行，鉴真东渡，日本派遣大量谴唐使来华，大化改新等等。战争暴力：文明友好：文明交往与文化传播的两种方式亚历山大东征，罗马帝国的军32古代科技与文化埃及象形文字、苏美尔人创制楔形文字、腓尼基字母文字

世界三大宗教文学与戏剧杰出的科学家著名建筑文字《荷马史诗》《俄底浦斯王》《天方夜谭》阿基米德发现杠杆定律和浮力定律麦加大清真寺（伊斯兰教第一大圣寺）巴黎圣母院（巴黎最古老的，最高的天主教堂）古代科技与文化埃及象形文字、苏美尔人创制楔形文字、腓尼基字母33内容／名称佛教基督教伊斯兰教创立时间创始人创始地教义世界三大宗教

公元前6世纪1世纪7世纪释迦牟尼（乔达摩.悉达多）耶稣穆罕默德印度巴勒斯坦一带阿拉伯半岛的麦加众生平等消除欲望忍耐顺从上帝面前人人平等经典：圣经安拉是宇宙最高主宰经典：古兰经共同特点：后来都被统治阶级利用，成为控制人们思想的工具内容／名称佛教基督教伊斯兰教创立时间创始人创始地教义世界三大34６、日本大化改新仿效的是（）Ａ希腊民主制度Ｂ中国隋唐制度Ｃ罗马共和制度Ｄ西欧等级制度７、世界通用的“阿拉伯数字”，它的最初创造者是古代（）A．中国人B．阿拉伯人C．印度人D．巴比伦人８、基督教会确立耶稣出生日期是12月25日，并将这一天定为（）A、寒食节B、宰牲节C、愚人节D、圣诞节９、《古兰经》是哪一宗教的经典（）Ａ佛教Ｂ基督教Ｃ伊斯兰教Ｄ犹太教BCDC考点检测６、日本大化改新仿效的是（）BCDC考点检测35世界各民族各地区和平交往的历史意义1、和平交往促进了世界各地区各民族人民的互相了解，加深了彼此的联系和友谊2、传播了先进的生产力和文化，促进了各地区经济和文化的发展3、使世界日益成为一个息息相关的整体世界各民族各地区和平交往的历史意义361、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德

12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗

13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其

2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其

3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚37九年级世界历史（上册）单元复习第一、二、三单元世界古代史九年级世界历史（上册）单元复习第一、二、三单元38人类进化进程：古猿

（南方古猿）正在形成中的人直立行走，不会制造工具

完全形成的人直立行走、制造工具

旧石器时代早期猿人晚期猿人新石器时代早期智人晚期智人打制石器磨制石器三大人种人类进化进程：古猿（南方古猿）完全形成39比较母系氏族与父系氏族的不同特点社会地位不同血缘知识增加社会组织结构变化母系氏族妇女居主导地位只知其母，不知其父财产公有，生产和分配以集体为基础父系氏族男子居主导地位既知其母，又知其父前期财产公有，后期出现私有财产比较母系氏族与父系氏族的不同特点社会地位不同血缘知识增加40世界古代史你能说出图中有哪四大文明古国吗?被称为文明古国的原因：最早由原始社会进入奴隶社会。世界古代史你能说出图中有哪四大文明古国吗?被称为文明古国的原41

古埃及文明发源于尼罗河流域。约公元前3500年出现奴隶制国家，约公元前3000年初步统一。公元前6世纪被波斯所灭。古埃及文明发源于尼罗河流域。约公元前3500年出现奴隶42汉谟拉比法典石柱

公元前18世纪统一两河流域的是古巴比伦王国国王汉谟拉比。为了维护奴隶主的利益，他制定了一部法典，就是汉谟拉比法典，“以眼还眼，以牙还牙”就出自此法典。

地位：汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。汉谟拉比法典石柱公元前18世纪统一两河流域的是古巴43阅读下列材料，回答问题：第226条：倘理发师未告知奴隶之主人而剃去其奴隶之奴隶标识者，则此理发师应断指。第282条：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。考点检测请回答：１这些条文出自哪个国家哪个重要文献？２这部法典是由谁制定的？３从条文上看，制定这部法典的目的是什么？４这部法典有何历史地位？阅读下列材料，回答问题：考点检测请回答：44

婆罗门

刹帝利

吠舍

首陀罗右图向我们形象揭示印度社会的什么现象？（ ）A、千手观音B、氏族制度C、佛教创立D、种姓制度

D

婆罗门刹帝利吠舍首陀454.古老文明的诞生与其地理环境的关系

大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。4.古老文明的诞生与其地理环境的关系46西方文明的发源地：希腊著名的奴隶制共和国：雅典奴隶主民主政治的高峰：罗马共和国成为地中海霸主的时间：罗马帝国的建立者：古希腊雅典伯利克里当政期间公元前2世纪屋大维西方文明之源——希腊文明西方文明的发源地：古希腊雅典伯利克里当政期间公元前2世纪屋大47（一）、雅典城邦1、建立：前8世纪。2、发展：前6世纪，成为著名的奴隶制共和国3、繁荣鼎盛：前5世纪后半期，伯利克里执政期间。伯利克里时期雅典繁荣的表现：政治上奴隶主民主政治发展到高峰经济上奴隶制经济高度繁荣文化上文化昌盛，重视教育，人才辈出城邦地理位置经济特点性质斯巴达

雅典

南部、内陆国家近海国家农业为主

尚武、军事训练贵族寡头专政的军事大国奴隶主民主政治的共和国文化学术发达工商业为主（一）、雅典城邦政治上奴隶主民主政治发展到高峰经济上奴隶制经48

伯利克里时期雅典繁荣的原因是什么，有何启示？原因：伯利克里执政时期进行的一系列改革是雅典走向繁荣的主要原因。启示:顺应历史潮流的改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定推动作用。伯利克里时期雅典繁荣的原因是什么，有何启示？原因：伯利克里49罗马发源于地中海中部意大利半岛台伯河流域，后扩展至欧亚非三洲1、公元前509年，罗马共和国建立。2、公元前3世纪统一意大利半岛，开始大举扩张。3、公元前2世纪经过布匿战争打败迦太基，地中海成了“罗马人的内海”。4、公元前27年，屋大维建立帝国时代。5、公元2世纪，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国。6、公元395年罗马帝国分裂为东西两部分。7、476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶制结束,开始进入封建社会。8、1453年，东罗马帝国灭亡。罗马的上古文明发源于地中海中部意大利半岛台伯河流域，后扩展至欧亚非三洲1、50１、关于金字塔的说法，错误的是（）Ａ是国王的巨型陵墓Ｂ是古巴比伦文明的象征Ｃ是奴隶和劳动人民被奴役的象征Ｄ是国王权力的象征２、汉谟拉比国王颁布法典的主要目的是（）Ａ维护奴隶主的利益Ｂ扩大公民权力Ｃ实行种姓制度Ｄ促进经济发展３、与种姓制度紧密相联的文明古国是（）Ａ古埃及Ｂ古巴比伦王国Ｃ古印度Ｄ古代中国考点检测BAC１、关于金字塔的说法，错误的是（）考点检测BAC51４、公元前６世纪建于两河流域，被认为是古代世界奇迹之一的建筑是（）Ａ金字塔Ｂ空中花园Ｃ狮身人面像Ｄ麦加大清真寺５、“如今有个趋势，人们怀念他的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“他”是指（）A雅典B罗马共和国C罗马帝国D古巴比伦王国BA４、公元前６世纪建于两河流域，被认为是古代世界奇迹之一的建筑52一、日本大化改新5世纪日本开始出现奴隶制国家。大和统一了日本。大化改新时间：政治：7世纪中期建立中央集权的天皇制封建国家把许多贵族的土地收归国有，定期分给农民耕种，并收取赋税标志着日本从奴隶社会过渡到了封建社会1世纪前后经济：内容：影响：第4课亚洲封建国家的建立一、日本大化改新5世纪日本开始出现奴隶制国家。大和统一了日本53二、伊斯兰教的创立与阿拉伯国家的建立1、伊斯兰教产生的背景6至7世纪，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家；内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵。2、伊斯兰教创立、传播的过程时间：地点：创立者：7世纪麦加穆罕默德穆罕默德的主要传教活动：创立伊斯兰教麦加传教失败622年带领少数信徒，出走麦地那，建立政教合一的国家兵临麦加城下，达成协议。麦加成为伊斯兰教的圣地。3、伊斯兰教的作用

有助于打破狭隘的民族界限，促进阿拉伯半岛的统一。二、伊斯兰教的创立与阿拉伯国家的建立1、伊斯兰教产生的背景54日本大化改新

日本一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本却成为当今世界第二经济大国，从古代日本历史中你能得到什么启示？

日本民族非常善于把其他民族的文化拿来，变成具有自己特色的文化。日本古代向中国学习，近代向西方学习，这些都使日本不断进步、强盛，成为当今世界的第三经济大国。习他人之长，克服自己之短，这也是中华民族的美德，我们应发扬光大，善于学习。日本大化改新日本一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本却成为55为什么伊斯兰教会在阿拉伯统一国家形成中起到如此重要的作用？

严格的伊神教反映了统一国家的政治要求。“除安拉外，别无神灵。穆罕默德是安拉的使者”。这种伊神教的信仰，反映了阿拉伯贵族统一国家的政治要求。它为建立统一的阿拉伯国家奠定了政治基础。伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织，这种组织为统一国家的形成提供了组织形式。为什么伊斯兰教会在阿拉伯统一国家形成中起到如此重要的作用？56温故知新1、日本出现奴隶制国家始于2、大化改新是仿照哪一种制度进行的？3、日本由奴隶社会向封建社会过度的标志是4、伊斯兰教最早建立政教合一的国家是在5、伊斯兰教教历纪元的开始是A、公元前1世纪B、1世纪前后C、5世纪D、7世纪A、中国明朝制度B、中国隋唐制度C、雅典民主制度D、罗马A、大和统一日本B、武士阶层的形成C、大化改新D、幕府统治建立A、600年B、676年C、622年D、630年A、麦加B、巴格达C、伊斯坦布尔D、麦地那温故知新1、日本出现奴隶制国家始于2、大化改新是仿照哪一种制57（二）中古亚欧文明什么是中古史：中古史也叫中世纪史，指的是476年西罗马帝国灭亡到1640年英国资产阶级革命爆发这一时期的历史。封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。（二）中古亚欧文明什么是中古史：58西欧封建社会的等级制度查理·马特的采邑改革时间：主要内容：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。影响：确立了以土地和服役为基本条件的臣属关系，削弱了贵族势力，加强了王权，有利于社会的稳定和统一；但改革后在封建贵族内部形成了严格的等级制度，农奴和劳动者生活在社会的低层。

“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”8世纪前期西欧封建社会的等级制度查理·马特的采邑改革主要内容：改变以前59特点：上一层对下层采邑分封和保护，下一层对上层效忠供奉和服役。特点：上一层对下层采邑分封和保护，下一层对上层效忠供奉和服役60看课文思考：1、西欧城市重新兴起的时间是何时？2、当时著名的城市有哪些？

3、简述当时西欧城市的布局和规模特点。

4、西欧城市取得自治的方式主要有哪些？

5、在西欧城市和工商业发展的过程中，什么阶级形成了？后来又从这个阶级中演化出了什么阶级？

10世纪意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎，英国的曼彻斯特、伦敦等。规模小，人口少金钱赎买武力斗争（法国琅城）

市民阶级资产阶级看课文思考：10世纪意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，规模小61拜占廷帝国灭亡的原因是什么？

拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。在1453年拜占廷帝国最终灭亡于信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其的扩张之中。启示：开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。拜占廷帝国灭亡给我们的启示是什么？拜占廷帝国灭亡的原因是什么？拜占廷帝国的统治者无视西欧62希波战争波斯为征服希腊前5世纪早期至前5世纪中期战争战争目的时间经过结果影响先后三次(马拉松战役)希腊胜利是希腊历史的转折点,从此各邦进入繁荣发展时期亚历山大东征亚历山大为实现征服世界的野心前4世纪后期马其顿---小亚细亚----埃及----两河流域----波斯----印度建立地跨三大洲帝国传播了希腊文化,也使东方文化渗入希腊文化,促进了东西方文明的交流罗马帝国扩张罗马帝国为扩大疆域前27年至2世纪不断发动多次侵略战争一方面给被征服地区人民带来灾难,另一方面传播了罗马文化.建立地跨三大洲帝国希波波斯为前5世纪战争战争目的时间经过结果影响先后三次希腊是63地跨欧亚非大帝国表国名兴亡时间结局都城社会形态波斯帝国公元前550年—公元前330年被亚历山大帝国灭亡巴比伦奴隶社会亚历山大帝国公元前334年—公元前300年瓦解巴比伦奴隶社会罗马帝国公元前27年—公元395年（分裂）瓦解罗马奴隶社会拜占廷帝国公元395年—公元1453年被奥斯曼帝国灭亡君士坦丁堡封建社会阿拉伯帝国7世纪—公元1258年被蒙古骑兵灭亡巴格达封建社会奥斯曼帝国公元1299—公元1922年瓦解伊斯坦布尔封建社会地跨欧亚非大帝国表国名兴亡时间结局都城社会形态波斯帝国公元前64小结消极的一面：战争具有强烈的破坏性积极的一面：促进文化的传播与渗透

战争对世界历史产生怎样的影响？小结消极的一面：积极的一面：战争对世界历史产生怎样的影响？651）意大利人马可·波罗13世纪来中国，元朝皇帝元世祖让他在元朝做官17年，他去过中国许多城市，回国后将所见所闻口述成书《马可·波罗行纪》，在西欧广为流传，激起西方人对东方的向往，对以后开辟新航路产生巨大影响。2）阿拉伯人对世界文化的传播与交流有着重大贡献。（1）印度人最早创造了从0-9的十个数字计数法，阿拉伯人学会后加以改造并传播，被称为“阿拉伯数字”。（2）翻译了许多希腊著作。（3）中国的罗盘、造纸术、火药、火器，以及数学、化学、医学等知识也有阿拉伯人传到西方。（4）阿拉伯的天文、医学、也传到了中国文化传播1）意大利人马可·波罗13世纪来中国，元朝皇帝元世祖让他在元66想一想1、阿拉伯数字的发明对人类社会的发展起什么重要作用？重要作用：（1）使世界各地有了统一的计数法，从而便利和推动了各地区各民族的进一步交流和交往。（2）推动了数字等自然科学的进步和发展。想一想1、阿拉伯数字的发明对人类社会的发展起什么重要作用？重67阿拉伯还有哪些文化方面的贡献？谈一谈1、是东西方文化交流的桥梁（如：传播阿拉伯数字）2、翻译并保存了古希腊文化著作3、创立了完整的代数学4、医学成就突出（《医典》《医药集成》）阿拉伯还有哪些文化方面的贡献？谈一谈1、是东西方文化交流的桥68文明交往与文化传播的两种方式

亚历山大东征，罗马帝国的军事扩张，造纸术，火药、火器的西传，希波战争等。

马可·波罗东来，郑和下西洋，玄奘西行，鉴真东渡，日本派遣大量谴唐使来华，大化改新等等。战争暴力：文明友好：文明交往与文化传播的两种方式亚历山大东征，罗马帝国的军69古代科技与文化埃及象形文字、苏美尔人创制楔形文字、腓尼基字母文字

世界三大宗教文学与戏剧杰出的科学家著名建筑文字《荷马史诗》《俄底浦斯王》《天方夜谭》阿基米德发现杠杆定律和浮力定律麦加大清真寺（伊斯兰教第一大圣寺）巴黎圣母院（巴黎最古老的，最高的天主教堂）古代科技与文化埃及象形文字、苏美尔人创制楔形文字、腓尼基字母70内容／名称佛教基督教伊斯兰教创立时间创始人创始地教义世界三大宗教

公元前6世纪1世纪7世纪释迦牟尼（乔达摩.悉达多）耶稣穆罕默德印度巴勒斯坦一带阿拉伯半岛的麦加众生平等消除欲望忍耐顺从上帝面前人人平等经典：圣经安拉是宇宙最高主宰经典：古兰经共同特点：后来都被统治阶级利用，成为控制人们思想的工具内容／名称佛教基督教伊斯兰教创立时间创始人创始地教义世界三大71６、日本大化改新仿效的是（）Ａ希腊民主制度Ｂ中国隋唐制度Ｃ罗马共和制度Ｄ西欧等级制度７、世界通用的“阿拉伯数字”，它的最初创造者是古代（）A．中国人B．阿拉伯人C．印度人D．巴比伦人８、基督教会确立耶稣出生日期是12月25日，并将这一天定为（）A、寒食节B、宰牲节C、愚人节D、圣诞节９、《古兰经》是哪一宗教的经典（）Ａ佛教Ｂ基督教Ｃ伊斯兰教Ｄ犹太教BCDC考点检测６、日本大化改新仿效的是（）BCDC考点检测72世界各民族各地区和平交往的历史意义1、和平交往促进了世界各地区各民族人民的互相了解，加深了彼此的联系和友谊2、传播了先进的生产力和文化，促进了各地区经济和文化的发展3、使世界日益成为一个息息相关的整体世界各民族各地区和平交往的历史意义731、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，