专业建设发展方案

油田化学应用技术专业及专业群建设方案----申请中央财政支持专业建设项目为了满足陕北经济蓬勃发展对石油天然气人才的需求，学院在2005年整合成立时及时开设了油田化学应用技术专业，主要是为陕北油气田和油气田服务企业培养适应钻井工作液岗位群、油气田水处理岗位群、采油化学岗位群、集输化学岗位群、油田化学剂生产与检测岗位群等需要的生产一线工作者。本专业积极探索工学结合人才培养模式，努力创建基于工作过程的课程体系，并通过校内外实训基地的实践锻炼，学生的就业特别是男生就业率基本在95必上，且受到社会和企业的好评。该专业从2005年到今年，已连续招生7届，招生人数逐年上升，共计招生760人，现已毕业学生共计284人，目前在校生476人。毕业生中“双证书”获取率达95%一次就业率81%专业对口率达87%U上，用人单位总体满意率达90%在本专业群06级和07级学生中，学院与上海中曼石油天然气集团公司合作开设了订单培养班。该企业为订单班学员提供了10万元的奖学金，为学院捐赠了近10万元的教学设备。本专业在2007年被省教育厅确定为陕西省第一批30个重点专业之一，教学团队2011年又被学院推荐申报省级重点教学团队建设项目，以本专业实训基地为核心的石油工程实训中心同时被学院推荐申报省级重点实训基地建设项目。本专业及其专业群是学院建设陕西省示范高职院校建设项目之一，也是陕西省独立设置的高职院校中独有的一个紧贴石油天然气产业开发的专业。一、专业建设基础（一）石油天然气产业的发展需要本专业高端技能型人才支撑。陕北将成为仅次于大庆和胜利油田后的大油气生产区。“十一五”期间，延长石油（集团）有限责任公司在油气勘探、油气开采、储运、加工、转化等方面加大了投资力度，提升了生产能力，并以延安为轴心实施“东扩、西进、南下、北上”资源勘探战略，新增石油探明地质储量4亿吨、天然气储量800-1000亿立方米。陕西省支持延长石油集团加强对老区块、老油井、老油层的挖潜改造力度，力争使采收率提高4-5个百分点；大力推广应用新技术、新工艺、确保新开发油田能够保持较长周期的高产稳产，建成3-4个百万吨级整装油田。“十二五”期间，延长石油预计省内新增石油探明地质储量5亿吨，省外勘探有新突破，中非、马达加斯加、泰国、吉尔吉斯斯坦等海外勘探形成一定产能，实现油田开发方式根本转变，推行科学高效注水等二次、三次采油技术，保持千万吨级油田的持续稳产增产。在天然气勘探开发方面，“十二五”累计探明地质储量将达到5000乙立方米以上，实现天然气田的整装开发、综合加工与利用；推进页岩气、煤层气、油页岩等资源开发，新建油气及供水管道500公里，完善油气集输、储存、污水处理等基础设施。中石油长庆油田在陕北两市油气开采数量也在不断增长。目前，陕北仅从事石油勘探、开发作业的钻机就达两千多部。延安和榆林两市的“十二五”发展规划提出要进一步支持加快石油天然气资源的勘探开发力度，使石油天然气化学工业增加值占全区规模以上工业增加值的比重要超过80%。石油企业对人才的需求越来越呈现多样性，不仅需要高层次的研究型人才，而且还需要大量的高素质应用型、技能型人才。由于90年代末中国石油天然气集团公司进行重组改制，实施减员增效、下岗分流的政策，加上自然减员，使得石油钻井行业人才短缺；与此同时，一线员工队伍老化，平均年龄超过43岁，石油生产一线不得不大量使用农民工，农民工由于缺乏系统职业技术培训，难以满足石油企业人才需求。近几年来，陕北石油企业快速发展，国内外为之提供石油工程技术服务的公司越来越多，这些石油企业和油气田服务企业急需大批能够解决岗位难题，指导岗位操作工人对先进设备进行使用、维护的高技能人才，对采油、注水、集输、钻井、固井、泥浆等方面的技能人才和高技能人才的需求量都比较大。全国各油气田企业为了实现科学技术增产的目的，也需要有一大批能够解决岗位难题，指导岗位操作工人对先进设备的进行使用、维护的高技能人才。（二）师资和实训条件的现状为本专业的建设奠定了坚实的基础。油田化学应用技术专业现有专任教师15人，其中副教授2人，讲师8人，硕士研究生学历者4人，具有“双师”素质者6人，该专业有校内实验、实训、实习指导老师4人，校外兼职教师6人。目前，承担纵横向科研课题各一个。为了办好本专业，学院从2006年7月份开始，分三批共建立了油层物理实训室、石油地质实训室、采油工程实训室、泥浆实训室、钻井工程实训室、固井实训室等6个实验实训室，这些专业实验实训室的仪器设备能满足学生分组实践教学的需求。油田化学应用技术专业校外实训基地现有长庆采油一厂、延长石油油田公司、上海中曼钻井公司、延长石油勘探公司、延长石油钻井公司等8个，保证了学生认识实习、顶岗实习等的需要。（三）社会服务跃居学院之首。本专业群在开展企业员工技能培训方面取得了长足的进步，为延长石油勘探公司中心化验室进行了为期3周的化验员培训工作，7名化验员已经成为该单位化验工作的主力军；为延长石油钻井公司进行了一期45人的录井工培训，2期80余人次的钻井泥浆工培训；201弭和2011年为延长油田公司培训职工4000多人次；还承担了延长石油勘探公司泥浆材料与压裂材料的检测工作，项目合同签订至今，已检测了2600余个样品，实际到款100多万元，取得良好的社会和经济效益。二、专业发展和人才培养目标通过和延长石油等油气田企业的深度合作，经过2年的建设，将形成特色鲜明的油田化学应用技术专业及其专业群的人才培养方案，将本专业建设成为人才培养质量一流、满足区域经济发展需要、在省内和行业内具有较好声誉、特色鲜明的陕西省示范专业。具体目标如下：（一）建立“校企相融、实景教学”的人才培养模式针对陕北油气田和油气田服务企业的人才需求，积极与延长石油油田公司各采油厂、钻井公司和上海中曼钻井公司等企业深度合作，以全面提高人才培养质量为目标，以职业能力培养为主线，建立“校企相融、实景教学”的人才培养模式，做到本专业群与石油天然气产业对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接，为学生的职业发展和终身学习奠基。（二）构建基于工作过程的课程体系与有关企业深度合作，紧密围绕技术领域和职业岗位工作内容，参照行业职业标准，共同研究专业能力项目，确定专业能力标准，重构课程体系，改革教学内容，开发体现工学结合特色的基于油田现场生产实际的课程体系，实现课程内容与职业标准对接。2年内校企合作共建4门工学结合的优质专业核心课，其中建成省级精品课1门。（三）校企合作打造一支专兼结合的“双师”型优秀教学团队实现从油田企业聘用1名专业带头人与1名骨干教师、引进1名骨干教师，培养1名专业带头人和2名骨干教师，培养双师素质教师15人次，聘请企业兼职教师30名以上，把本专业教学团队建设成为省级教学团队。（四）进一步完善实训实习基地建设校企深度合作，校内新（扩）建提高采收率实训室等4个实训室，其中，新建2个实训室：①提高采收率实训室；②油田化学品合成与检测实训室。扩建1个实训室：泥浆实训室。满足校内生产性实训要求，为校内外师生实训、企业员工培训等提供良好的实训环境。加强校外订单企业等实训基地建设，2年内校外实训基地达到20个加强实训基地内涵建设和运行管理，提高实验实训、生产性实训质量。完善顶岗实习管理和运行机制，深入企业调研，探索并不断完善顶岗实习组织形式和管理方法，重点加强专兼职教师现场实习指导管理，提高实习效果，完善顶岗实习考核评价办法，从而落实顶岗实习全过程管理。学生完成半年顶岗实习率达到100%（五）全日制招生和短期培训并举来提升服务区域经济社会的能力2011年和2012年维持全日制高职年招生300人左右，毕业生就业率达90%U上，专业又t口率达到90以上；平均每年短期培训石油天然气企业职工达900人次左右，职业技能鉴定达到900人次左右。（六）提升本专业的辐射带动能力通过本专业的建设带动钻井技术和油气开采技术专业建设成为学院重点专业，保证专业群中的各个专业协调发展。三、专业建设内容（一）人才培养模式改革取得成效1.职业岗位分析通过对延长石油川口采油厂、上海中曼钻井公司、延长石油勘探公司、延长石油钻井公司等陕北油气田和油气田服务企业进行深入的人才

需求调查、岗位能力调查和毕业生跟踪调查，校企双方确立本专业学生对应的主要职业岗位群。表1油田化学应用技术专业职业岗位群厅P岗位群就业岗位职业资格1钻井工作液钻井公司、泥浆公司及其它钻井服务公司从事］泥浆和水泥浆配置、检测与维护等工作钻井泥浆中级工固井水泥实验中级工2油田水处理采油厂、集输站、污水处理厂及其它油田作业服务公司从事工程施工、生产等方面的工艺技术和技术服务工作油田水处理中级工注水泵中级工水质检验中级工3采油化学油田公司、井下作业公司及其它油田作业服务公司从事施工工艺、生产等方面的工艺技术和技术服务工作配液工中级工注聚工中级中级工聚合物配制工中级工4油田化学剂生产与检测油田化学助剂厂等单位和企业生产第一线从事油田化学剂生产、应用与检测工作油田化学实验中级工原油分析中级工在油田化学应用技术专业建设指导委员会的指导下，在延长油田川口采油厂、上海中曼钻井公司等合作油气田和油气田服务企业技术人员的帮助下，结合国家和石油行业职业资格标准和陕北油气田和油气田服务企业实际，制定本专业各岗位群的主要工作任务和职业能力要求。表2油田化学应用技术专业职业岗位群典型任务工作项目典型任务职业能力要求钻井液.熟悉泥浆类型、结构、工作原理和选用.熟悉泥浆配置、性能调整与测量及泥浆的设计和计算.熟悉钻井工具、钻井工2.掌握井控技术与井控设备结构与使用.掌握钻井液固相控制设备的使用和维护.泥浆的配置、检测、维护与调整.熟悉钻井工程技术.熟悉钻井工具.熟悉钻井仪表.学习能力、工作能力、创新思维能力油田水处理.油站（原油脱水站）的管理.污水站污水处理.注水站操作与管理.配水间，2流程.配水间各组件的使用及维护.调整注水井注水量.判断处理配水故障并进行注水井反洗操作。.油水井日报表填写；.掌握水源、水质及注水系统检测与处理.能检测并选用合适的处理剂.掌握分层注水等技术.掌握注水井调剖与检测.能熟练操作注水井井口装置及工2流程

.多井共采井况分析；.井组生产动态分析；.会整理与分析注水井资料.学习能力、工作能力、创新思维能力采油化学.压裂用处理剂的性能检测与选用.压裂液和支撑剂的性能检测与选用2、压裂方案制定、现场施工与效果评价.酸化用处理剂的性能检测与选用.酸化液的性能检测与选用.酸化方案制定、现场施工与效果评价.调剖堵水用处理剂的性能检测与选用.调剖堵水方案制定、现场施工与效果评价.清防蜡剂的性能检测与选用.清防蜡方案制定、现场施工与效果评价.掌握井下作业用处理剂的评价、筛选工作方法.掌握体系性能测定和筛选，能根据实际情况选用体系和处理剂.会编写施工方案和组织现场施工4、会进行施工设计、施工操作和施工效果评价.学习能力、工作能力、创新思维能力油田化学剂生产与检测.泥浆化学品的生产、性能检测与现场技术服务.固井化学品的生产、性能检测与现场技术服务.压裂化学品的生产、性能检测与现场技术服务.酸化化学品的生产、性能检测与现场技术服务.调剖堵水化学品的生产、性能检测与现场技术服务.水处理剂的生产、性能检测与现场技术服务.集输化学品的生产、性能检测与现场技术服务.清防蜡剂的生产、性能检测与现场技术服务.掌握油田化学剂剂的评价、筛选方法.掌握体系性能测定和筛选.能进行现场技术服务并具有解决现场难题的能力.能胜任油田化学剂生产岗位工作.学习能力、工作能力、创新思维能力2,根据企业需求确定人才培养目标针对陕北油气田和油气田服务企业进行的人才需求现状和岗位能力需求，结合毕业生跟踪调查结果，确定油田化学应用技术专业的人才培养目标：主要培养具有诚信品质、敬业精神和责任意识、法纪意识，具备较强实践能力、创业能力和就业能力，掌握油田化学方面的基本知识和操作技能，能适应陕北油气田和油气田服务企业需求的钻井工作液岗位群、油气田水处理岗位群、采油化学岗位群、油田化学剂生产与检测岗位群等需求的生产第一线工作者，经过就业单位一段时间的考核和选拔，部分优秀毕业生走上技术和管理岗位。3,根据专业岗位特点创新人才培养模式构建“校企相融、实景教学”的人才培养模式，确保人才培养目标的实现。该模式的主要特点是：校企深度融合，充分发挥企业在人才培养中的作用，学校与行业企业合作制定人才培养方案；校企深度融合，使课程内容与职业标准相对接，教学过程与生产过程相对接，解构重构课程体系，改革整合教学内容；校企深度融合，开发优质教学资源，建设共享型校内外实训基地，建立“双师”型教学团队，合作进行科研、技术服务，共同评价和保障人才培养质量；充分利用油田现场的实际生产环境，在真实工作情境中采取工学交替、任务驱动等教学模式，强化“教、学、做”一体化；增大校内生产性实训、仿真实训的比例，营造学习情景，增强教学过程的实践性，使学生校内学习与实际工作相一致，大力加强学生职业能力培养；校企合作构建延安精神和以铁人精神为代表的石油企业文化特色素质教育。.校企共建教学质量评价和管理体系以专业已有的教学质量监控体系为基础，纳入石油企业生产管理制度，针对学生实习岗位的要求，建立一整套科学、规范、系统的作业文件，形成教学全过程运行监控体系；研究管理工作制度和运行机制，完善校企合作有关教学管理文件；选派优秀教师在企业中组织学生实践教学，并参加企业生产，实现校企双方师资互兼互聘；加强学生顶岗实习期间的教学质量监控，校企双方配备足够的专兼教师，强化顶岗实习过程管理，详细记录学生在实习期间的学习、工作等情况，切实提高教学质量。具体建设内容包括行业企业调研、成立协作管理机构、聘任工作人员、成立专业建设指导委员会、建立管理制度、完善运行机制、培训工作人员以及模式的研究、建立、运行、改革与推广。企业职业素质培养企业订单教学质量标准体系教学质量监控体系学生教学实施企业参与制定

反馈修改基本素质培养毕业生就业教学质量评价体系校企相融实景教学共建实习实训基地共享教育教学资源石油化学行业用人企心单位图2校企合作系统.建设资金投入预算本项目预算投入资金40万元，分年度投入资金见表11,建设进程及验收要点见表13。（二）课程建设.课程体系构建以就业导向、能力本位为原则，依据油田化学职业岗位能力和职业素质的要求，从钻井工作液岗位群、油气田水处理岗位群、采油化学岗位群、油田化学剂生产与检测岗位群一线生产操作岗位能力调研与分析入手，根据“必需、够用”为度的原则，重组、整合课程和教学内容，突出学生的技术应用能力训练与职业素质培养。在课程开发上，采用“精简、压缩、增加、综合”的方法，精简重复交叉的内容，压缩不必要的内容，增加与专业能力培养密切相关且应用广泛的课程，把培养某项综合能力所需的课程内容按照知识点和技能点加以筛选综合，将职业资格标准融入教学内容，遵循人才培养规律，与合作企业共同设计和构建基于工作过程、以职业岗位能力培养为主线的课程体系。课程体系构建具体内容包括行业企业调研、成立校企共同参与的研究小组、进行行业、人才需求和岗位分析、确立人才培养目标、进行课程分析、构建课程体系、课程体系实施与评价、进行实施方案和效果评价等。课程体系构建完成以后，在油田化学应用技术专业建设指导委员会的指导下，教师与相关合作油气田和油气田服务企业技术人员共同构建油田化学应用技术专业相关的课程标准。主要包括：①相关的课程标准：以油田化学人才标准，构建课程标准。主要包括核心技术课程的标准，涉及大纲、内容、实训、教学方法等；②主要实践环节的技术标准：包括专业实训I、实习和毕业设计等实践环节标准。.专业核心课程与特色教材建设结合石油企业生产特点，从油田化学应用技术专业钻井工作液岗位群、油气田水处理岗位群、采油化学岗位群、油田化学剂生产与检测岗位群一线生产操作岗位等职业岗位的关键能力和核心技术出发，与延长油田川口采油厂、上海中曼钻井公司等相关合作油气田和油气田服务企业技术人员共建《钻井液技术》、《采油化学技术》、《油气田水处理技术》、《油田化学品生产与检测技术》4门工学结合的优质专业核心课程。其中，将《钻井液工艺技术》建成省级精品课，将《采油化学技术》、《油气田水处理技术》、《油田化学品生产与检测技术》建成院级精品课。具体建设内容包括设计组织教学内容、建设教学资源、建立专业网站、建设专业共享资源（专业建设资料、电子课件、电子教案、试题库），并进行教学方法和手段的改革等，并相应开发出4门专业核心课程的校本教材或实训教材。表3专业核心课程建设计划序号课程名称建设目标资金投入（万兀）完成时间负责人学院级精品课省级精品课1钻井液工艺技术VV152012年2米油化学技术V102012年杨红丽3油气田水处理技术V7102011年迟蕾.建立专业相关标准通过示范专业建设，建立专业相关标准。主要包括:①人才培养标准：与石油企业共同研究各种操作技术规程，校企共同核定石人才必须具备的知识、能力和素质，建设、制定油田化学应用技术人才培养标准；②课程标准：根据油田化学人才培养标准，构建课程标准。主要包括专业基础课和核心专业课的课程标准，涉及教学大纲、教学内容、实验实训项目、教学方法与手段，考核方式等；③实践教学课程标准：主要包括专业实训课、认识实习、顶岗实习和毕业设计等实践环节课程标准（含考核标准）。.建设资金投入预算本项目预算投入资金80万元，其中课程体系构建与课程开发25万元、课程标准预算投入资金20万元，专业核心课程与特色教材建设预算投入资金35万元，分年度投入资金见表11,建设进程及验收要点见表13。（三）师资队伍建设.专业带头人与骨干教师培养通过培养与引进，大力加强专业带头人和骨干教师队伍建设，到2013年实现从油田企业聘用1名专业带头人与1名骨干教师、引进1名骨干教师，培养1名专业带头人和2名骨干教师的目标。专业带头人与骨干教师任职资格如下：①专业带头人具有较强的敬业精神、创新能力、扎实的专业知识和较强的实践技能；掌握本专业科技发展动态，提出专业中、长期发展思路及措施；主持本专业人才培养模式改革和课程体系的构建；具有较强的组织科技服务和社会培训能力；具有带领专业教学团队的能力。②骨干教师有一定的企业技术服务经历，具有较强实践动手能力和一定的科技服务、社会培训能力；业务能力强，教学质量评价优秀，能够承担工作过程导向的课程开发工作；具有本专业课程建设与实训基地建设工作的能力。③建设措施a）学习先进的职业教育理论和方法；到同类院校进修培训石油工程技术专业新知识、新技能；b）到中国石油与天然气集团公司培训中心或国内同类高职院校学习交流；G）与陕北油气田和油气田服务企业等企业共同开展技术研究，解决油田生产问题。为合作单位开展技术培训。d）指导或参与专业建设、“工学结合”人才培养模式改革与实践、“工学结合”优质核心课程建设、生产性实训基地建设。油田化学应用类别姓名教师基本情况培养计划资金（力兀/年）措施专业带头人讲师、硕士、系副主任5国内外培训、研修聘用1人工程师及以上3油田石油工程专豕骨干教师杨红丽讲师、硕士4国内培训、研修下厂顶岗实践半年刘阿妮助教、硕士4国内培训、研修下厂顶岗实践半年引进1人工程师、本科以上5油田化学技术人员聘用1人工程师、本科以上2油田化学技术骨干合计（引进1人，培养3人,聘用2人，共6人）专业技术专业带头人和骨干教师队伍培养对象具体见下表。表4专业带头人和骨干教师队伍建设计划.“双师”素质教师培养建立和完善教师到企业实践制度。专业教师每两年至少有半年时间到油田企业或校外实训基地进行专业实践，熟悉生产过程，参与项目开发，搜集编写现场生产实践教学案例。在校内加强教师实践技能培训。组织专业教师到校内生产性实训基地学习；安排专业教师兼职校内实习作业队的工作。鼓励和支持教师参加油田企业的职业资格考核并获得考评员、高级工或技师职业资格证书；招聘教师时优先录用有实际工作经验的企业能工巧匠；要求新进教师来校工作三年内达到“双师”素质要求，现有专业教师中未达到“双师”素质的要求在两年内达到“双师”素质。表5油田化学应用技术专业“双师”素质教师队伍建设计划培训措施培训人数资金（力兀）年度下厂锻炼，在校内实训基地强化培训，考取相关职业资格证书；企业挂职锻炼、参与对外技术服务和合作项目开发4人82011年4人82012年合计8163,兼职教师培养充分发挥专业建设委员会企业人员的作用，参与人才培养模式改革，制订人才培养方案，进行专业建设与课程建设。从企业选择一批技术专家和能工巧匠，建立一个50名以上的兼职教师人才资源库。两年从兼职教师人才资源库中选聘20名以上企业技术人员和能工巧匠做为兼职教师，参与校内生产性实训基地建设，从事专业技能课教学，指导学生生产性实训和顶岗实习。每年对聘请的兼职教师进行职业能力课程的开发设计、教学能力的培养，不断提高兼职教师的教学水平和质量。4.建设资金投入预算本项目预算投入资金64万元，其中专业带头人和骨干教师队伍建设预算投入资金28万元，“双师”素质教师培养预算投入资金16万元，兼职教师培养预算投入资金20万元，分年度投入资金见表11,建设进程及验收要点见表13。（四）实践教学条件建设1,校内实验实训基地建设在提高采收率实训室等4个实训室建成后，将以满足学生实训I、双证教育为主，兼顾企业员工培训、社会人员培训、对外师资培训、以及根据企业需求进行科学研究和技术开发，从而实现校企之间好、校校之间的资源共享和经济利益互惠。①新建提高采收率实训室提高采收率实训室新购全直径岩芯渗透率测定仪，可以增加岩心综合性能评价训练科目，满足学生进行相应项目的训练，全面训练学生对岩心整体评价的能力，并满足教师对油田技术服务的需要。建设规划和功能见表6。表6采油化学技术实训中心建设规划单位：万元序号项目分类推荐型号数量单价金额主要功能1岩心气体孔渗联测仪12626.地层渗透率、敏感性测定训练。.原油含水、清防蜡测定训练。.提高采收率测定训练.防砂效果评价训练。.调剖堵水剂配置及评价训练.教师为油田开展提高采收率的技术服务2润湿性测定仪41.56.03原油含蜡测定仪26124油井找水仪2245井下液面探测仪23.57.06原油含水测定仪OY-HS17.07.07智能双回路原油动态结蜡率测试仪OY-JL3000118.518.58破乳剂评选仪OY-PR17.47.49布氏旋转粘度计（加热式）NDJ-1F13.93.910实验台与通风设备300.154.511天平与试验耗材1批6.7合计103②新建油田化学技术合成与检测实训室购置天平类、反应仪器类、搅拌仪器、加热、冷却设备及干燥粉碎设备、检测评价仪器等仪器设备，满足学生进行相应项目的训练，承接油田钻井工艺设计方面科技服务项目和为油田企业开展员工培训任务。建设规划和功能见表7。

表7油田化学品合成与检测实训室建设规划单位：万元序号设备名称推荐型号数量单价金额主要功能1油田化学品合成与检测设备1批1919.油田化学品合成训练.高分子化学品分解训练.油田化学品分析训练练.油田化学品化验员基本技能训练2电热恒温鼓风十爆箱DHG-9013A40.251.03超纯水机（含水源预处理器）OKP-H02012.52.54原子吸收光谱仪Z-800017.87.85自动电位滴定仪ZDJ-4A42.28.86电子卤素水分测定仪DHS-16A22.02.07激光粒度仪Rise-2028110.510.58箱式电炉SX2-2.5-1240.41.69酸度计BP21021.12.210天平与试验耗材1批6.56.511通风设备、冷却设备及干燥粉碎设备1批8.48.412实验台1200X650X800600.16.0合计76.3③扩建泥浆技术实训室泥浆实验室现有六速粘度计6台、失水仪10台、高速搅拌器6台,能容纳20人做钻井液的基本性能测定。在此基础上，建立泥浆实训室，可全面训练学生钻井液分析操作能力和钻井液助剂评价的能力。台套数增加后，每次可容纳1个班的实训，并可承担油田钻井液化验员培训任务。建设规划和功能见表8。表8泥浆实训室建设规划单位：万元序号项目分类推荐型号数量单价金额主要功能1泥饼厚度韧度自动测定仪ZJN612.82.8.配制钻井液训练.钻井液常规性能测试训练2泥饼粘附系数测定仪NJF220.81.63硫化物含量测定仪QTH50.424打气筒失水仪ZNS-120.30.6.钻井液助剂检测训练.钻井液体系评价训练5配浆机50L10.50.56六速旋转粘度计ZNN-D660.95.47变频滚子加热炉（含10个耐酸老化罐）GPRL-51558恒速搅拌机OWC936022.24.49四轴高速变频调速搅拌机GJSS--B12K42.08.010氮气钢瓶（含N2）50.120.611高压管汇Qg-8050.160.8012试验耗材与实验台1批2.02.0合计33.72.校外实训基地建设按照学院的招生规模，在稳定和完善川口采油厂、上海中曼钻井公司、延长油矿勘探公司、延长石油钻井公司等8个校外实训基地的同时，积极加强与长庆油田、中石化华北局等企业的合作，新建12个稳定的校外实习实训基地，该基地能够提供必要的岗位、集中接收油田化学专业学生进行认识实习、课内实践教学和顶岗实习等，同时探索将该基地建成学生进行职业道德和职业素质训导的校外实训基地，作为探索课堂与实习地点“教、学、做”一体化的一种尝试。该项目预算投资30万元，二年中，以年均15万元的费用，稳定已有的实训基地，年均新建5个校外实训基地。.实验实训基地内涵建设在油田化学应用技术应用专业建设指导委员会指导下，与相关合作油气田和油气田服务企业校企共同分析油田化学专业岗位工作任务并制定能力标准、研发专业技术岗位群实验实训项目和实习标准、丰富和完善生产性实践教学内容、制定完成岗位技术规程、编写实训指导手册。在校内实验实训中心引入相关知名合作企业的文化和规程，使学生在近似工作环境下实验实训，缩短学业与职业的距离，在消化与借鉴合作企业和相关院校好的制度与经验基础上，制定完善校内实验实训中心的管理制度、运行机制和考核机制。校企探索建立校外实训基地运行管理机制、每一个实训基地有相对完善的实习流程和管理制度，确定学校、企业、学生职责，明确实习内容和考核办法。.建设资金投入预算本项目预算投入资金263万元，其中校内实训基地预算投入资金213万元，校外实训基地建设预算投入资金30万元，实验实训基地内涵建设项目预算投入资金20万元，分年度投入资金见表11,建设进程及验收要点见表13。（五）社会服务能力建设.技术服务以油田化学校内实验实训基地为依托，以加强教师队伍建设，不断提升教师的实践能力，使他们更好地胜任教学，拓展社会服务领域，促进社会服务能力的提升为抓手，努力完善内部政策环境，制定配套的管理办法，以激励机制、评价机制、分配机制等鼓励教师参与为油气田和油气田服务企业和技术服务，承接油田化学品材料检测、油水井化学改造、泥浆性能改善等方面的技术服务项目2项，年到校经费达15万元；.社会服务根据行业企业需要，积极开展社会培训和成人继续教育，创新学历和非学力职业教育人才培养体制，构建职业人终身学习体系。为长庆油田、延长石油集团、延长石油钻井公司等域内油气田企业和油气田服务企业开展泥浆技术、钻井技术、油气田注水技术等方面的培训服务，平均每年培训800人次以上；面向社会成员及在校生，开展技能鉴定，平均每年培训800人次以上，通过培训鉴定，提高教师的社会服务能力，并取得良好的经济效益和社会效益。3,对口交流和支援选择陕北区域内1所中职学校开展对口支援，在人才培养模式创新、专业与课程建设、实践教学条件建设、师资培训等方面，为对口支援学校提供指导和帮助。发挥校内师资优势，加强与油气田和油气田服务企业的培训中心之间的对口支援与交流，进行师资培养。充分发挥学校优质资源的辐射作用，实现资源共享，将重点建设的实验实训基地为陕西省同类院校油田化学应用技术专业学生提供实训场地和教学服务。.建设资金投入预算本项目预算投入资金20万元，分年度投入资金见表11,建设进程及验收要点见表13。四、改革举措与保障措施（一）在延安职教集团基础上成立延安油田化学职教理事会深入开展校企合作，成立由油气田生产企业、油气田服务企业、延安职业学院和政府有关机构人员组成的油田化学职教理事会，理事会下设人才培养部、实习就业部、社会服务部三个常设部门，重点推进校企合作。建立成果共享、责任共担的专业理事会运行机制，充分调动各理事单位的积极性和主动性。校外理事单位可共享专业实训室及其他教学资源，共享专业的技术成果，优先选拔优秀毕业生，享有教学质量提升带来的社会声誉。理事会成员共同承担人才培育、师资管理、实习实训基地建设、学生就业等专业办学的责任。1.人员配置在学院领导和监督下，延安油田化学职教理事会设理事长1名，副理事长3名，兼职秘书1名，由全体成员参加的理事会大会选举产生，每届任期3年，可以连任。人才培养委员会、实习就业委员会、社会服务委员会的主任分别由3名副理事长兼任，秘书处设在延安职业学院石油工程系。2.运行机制(1)油田化学职教理事会：制定理事会章程，规范理事会组织结构及其成员行为；建立理事会议事规则和工作制度，定期召开理事会会议；负责人才培养目标定位、校企合作政策研究、专业设置及调整、教学质量评价及保障体系建设。(2)人才培养部：负责开展市场调研，落实专业设置及培养目标的动态调整、设计制定人才培养方案、调整优化专业课程体系及课程内容等工作；整合各方资源，落实课程教材建设；利用资源平台，落实课程实施、过程管理和考核评价等教学运行与质量监控工作；构建教学质量保障体系；指导督查日常教学工作。(3)实习就业部：负责学生顶岗实习、就业等校企合作事宜；兼职教师选拔和双师素质教师培养工作；指导实习实训室和实训基地建设。(4)社会服务部：负责企业职工和社会人员多样化继续教育及资格证书培训；整合校企优势资源，联合申报横向课题，做好技术创新与研发、成果转化和会计服务等工作。(5)秘书处：负责理事会年会的召开及临时会议的召集，负责理事会日常事务的处理。(二)加强制度建设来保证校企合作各项工作贯彻落实建立健全《校企合作教学管理办法》、《兼职教师聘用及管理办法》、《人才培养方案修订办法》、《校企技术合作管理办法》、《校企实习实训基地建设管理办法》和《学生实习就业管理办法》等，用制度来保证实践教学、师资队伍建设、人才培养模式改革等落实。（三）学习交流示范院校经验，提高自身水平学习大庆职业学院和克拉玛依职业技术学院等示范校的建设经验，科学管理，努力提高专业建设的能力和水平。（四）经费保障按照预算经费及进度安排，逐一实施项目内容，并建立评估制度，及时总结经费投入和工作进展情况，修正存在的问题。（五）分工负责，责任追究成立本专业建设项目组，将任务分解到项目组的每个成员，明确质量要求和时间要求，实行奖惩制度，严格责任追究，保证建设目标按时完成。本项目预算投入资金30万元，分年度投入资金见表11,建设进程及验收要点见表13。五、专业群建设（一）建设内容油田化学应用技术专业和钻井技术、油气开采技术两个专业有相近的专业基础，其就业岗位属于同一行业的岗位群，通过二年的建设，以油田化学应用技术为建设重点，辐射带动相关专业群两个专业的课程、师资团队、实训实习基地等的建设，形成以油田化学应用技术专业为核心，相关专业间关系紧密、关联度高、优势互补、资源共享的专业群体系。每年确保除示范专业的学生受到良好的教育与训练外，同时辐射带动相关专业群内各专业的学生受益。.专业群核心课程建设在二年的建设期内，在石油工程专业建设指导委员会的指导下，在延长油田甘谷驿采油厂、长庆采油一厂、腾格尔钻井公司等合作油气田和油气田服务企业技术人员的帮助下，拟选定《钻井技术》、《采油技术》两门专业核心课作为专业群工学结合的平台课程，进行集中统一规划，重点建成体现工学结合的精品课。具体建设内容包括设计组织教学内容、建设教学资源、建立专业网站、建设专业共享资源，与全国开设该专业院校共享专业建设资料、电子课件、电子教案、试题库，并进行教学方法和手段的改革等。本项目预算投入资金30万元，分年度投入资金见表11,建设进程及验收要点见表13。.师资队伍建设在重点专业师资团队建设的带动下，专业群中各专业具有“双师”素质教师比例达到80刈上。在延长油田甘谷驿采油厂、长庆采油一厂、腾格尔钻井公司等合作油气田和油气田服务企业帮助下，利用假期、周末等组织教师下厂锻炼、派遣没有课教师在企业兼职等方式提高该2个专业教师的实践与科研能力；在合作企业聘请技术能手和能工巧匠作为我院的实践教学指导教师；在国内油气田和油气田服务企业聘请有丰富实践经验的专家学者和能工巧匠为我系的专职或兼职教师，具体目标是专业群拟引进1名专业带头人，聘请3名专业带头人，培养4名骨干教师，引进2名骨干教师，聘请4名骨干教师，培养12名双师素质教师，聘请50名兼职教师，具体内容见下表。表9专业群师资队伍建设计划一览表类别姓名教师基本情况培养计划资金/力兀措施专业带头人引进1人高级工程师10企业石油工程专家聘tm1人高级工程师6骨干教师r程俊「讲师本科4国内培训、研修下厂顶岗实践半年王岩讲师硕士4辛颖讲师硕士4刘向忠助教本科4引进1人工程师6［聘t#2人一工程师6双师素质教师12名24下厂锻炼，在校内实训基地强化培训，考取相关职业资格证书；企业挂职锻炼、参与对外技术服务和合作项目开发兼职教师40现场技术专家、能工巧匠40校企合作合计108万元本项目预算投入资金108万元，分年度投入资金见表11,建设进程及验收要点见表13。.实验实训基地内涵建设在油田化学用于技术专业校内外实验实训基地中，很大一部分基地能够提供必要的岗位、集中接收钻井技术与油气开采专业专业学生进行认识实习、课内实践教学和顶岗实习等。但是实习的岗位与实训的项目与管理考核机制都有较大的区别，故需要研发专业技术岗位群实验实训项目和实习标准、丰富和完善生产性实践教学内容、制定完成岗位技术规程、编写实训指导手册、实习流程、管理制度、实习内容和考核办法。本项目预算投入资金20万元，分年度投入资金见表11,建设进程及验收要点见表13。六、绩效指标（一）人才培养质量显著提高培养的毕业生交流沟通能力强，团队协作精神好，学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力普遍提高。毕业生职业资格证书获得率达95%以上，一次就业率保持90%以上，就业对口率达90%,社会对毕业生综合满意度达95%。（二）专业优势凸显油田化学应用技术专业课程建设取得突破性成果，建设5门优质核心课程，其中建成省级1门和院级精品课4门。把油田化学应用技术专业建设成省级示范性专业。（三）社会服务能力显著提高建成国内先进的油田化学技术人才培训基地，扩大油田在职培训和再就业培训规模，平均每年为企业培训员工900人次，为石油企业的发展提供人才保障；与石油类职业院校开展对口交流，辐射带动作用显著提高；利用先进的实训设备，为油田开展技术服务，推动企业技术进步和经济发展。油田化学应用技术专业及专业群建设成果对比数据如下表所示。表10油田化学应用技术专业及专业群建设成果一览表序号项目建设前建设后1人才培养质量及毕业生就业率毕业生一次就业率80%90%对口专业就业率85%90%社会对毕业生综合满意度84%95%2课程与教学资源库建设优质专业核心课05门精品课程1门5门工学结合教材0种3种3师资队伍建设专业带头人1人4人骨干教师4人11人兼职教师12人60人双师素质教师比例50%90%教学团队01个4实验实训条件建设校内实验实训基地6个8个校外实习基地10个20个5校企合作与社会服务能力合作企业数16个40余个职业培训500人次/年900人次/年技能鉴定100人次/年900人次/年技术开发与服务经费8力兀15力兀

七、资金预算及进度安排表11油田化学应用技术专业及专业群分项目资金投入预算表单位：万元序号建设内容资金预算合计2011年2012年1人才培养模式人才培养模式172340小计1723402课程建设课程体系构建141125专业核心课程与特色教材建设201535建立专业相关标准81220小计4238803师资队伍建设专业带头人与骨干教师101828“双师”素质教师培养8816兼职教师培养101020小计2836644实践教学条件建设新建米油化学技术实训室103103新建油田化学技术合成与检测实训室76.376.3扩建泥浆技术实训室33.733.7校外实训基地建设151530实验实训基地内涵建设81220小计1331302636社会服务能力社会服务能力建设81220小计812207延安油田化学职教理事会延安油田化学职教理事会151530小计1515308专业群建设专业群核心课程建设161430师资队伍建设4860108实验实训基地内涵建设81220小计7286158合计315340655表12油田化学应用技术专业及专业群建设资金投入预算表单位：万元序号建设项目建设内容资金预算及来源资金预算及来源中央财政投入市级财政投入合计投入合计2011年2012年小计2011年2012年小计2011年2012年1田学用术业设油化应技专建人才培养模式172340172340课程建设423880423880师资队伍建设283664283664实训条件建设133661996464133130263社会服务能力建设8122081220小计22817540364642282494672专业群建设专业群核心课程建设161430161430师资队伍建设48601084860108实验实训基地内涵建设8122081220小计728615872861583产学合作延安油田化学职教理事会12152733151530小计12152733151530总计24019043075150225315340655

表13油田化学应用技术专业及专业群建设进度安排与验收要点建设项目建设内容2011-2012年度（2012年6月验收）（预期目标、验收要点）2012-2013年度（2013年6月验收）（预期目标、验收要点）油田化学应用专业建设人才培养模式预期目标：建立“校企相融，实景教学”人才培养模式验收要点：①组成专业调研小组，进行人才市场调研，建立“校企相融，实景教学”的管理机制和运行机构；②调研、考察；③机构人员学习、培训；④校企合作制定“校企相融，实景教学”教学模式实习管理体系。（17万）预期目标：“校企相融，实景教学”模式试运行验收要点：①推广“校企相融，实景教学”教学模式；②校企共建，完善学生实训实习教学评价体系，汇编成册；③参与该模式改革的学生达100减上。（23万）课程建设预期目标：①校企合作共建油田化学人才标准；②构建“校企相融，实景教学”人才培养模式要求的课程体系；③校企共建1门院级精品课程，共建2门优质核心课程的调研验收要点：①校企双方共建油田化学人才必备知识、能力、素质标准；②组成专业调研小组，进行人才市场调研，在调研基础上重组课程体系；③形成与“校企相融，实景教学”人才培养模式相适应的课程体系；④校企组成专业调研小组3〜4人，在充分调研、总结的基础上，建立主要核心技术课程包括大纲、内容、实训、教学方法等的标准；⑤按照人才培养和职业资格标准，校企共建《钻井液工艺技术》、《采油化学技术》2门优质核心课程的教学内容，将《钻井液工艺技术》建成院级精品课程。（42万）预期目标：推广课程体系；②建成1门省级精品课程，3门优质核心课程建成院级精品课程；③校企合作完成实践性教学环节的技术标准，并推广示范相应标准。验收要点：①示范推广课程体系；②将《钻井液工艺技术》建成省级精品课程；将《采油化学技术》、《油气田水处理技术》2门优质核心课程建成院级精品课程；③校企双方制定学生顶岗实习标准；④根据学生顶岗实习岗位制定出毕业生顶岗实习及毕业设计标准。（38万）师资队伍建设预期目标：①完成油田化学专业带头人岗位职责制定，多方联系并完成专业带头人候选人员的初选工作；②培养骨干蜘干1人；③培养“双师”素质教师8人次；③聘请10名兼职教师；⑤培养1名学科带头人。验收要点：①完成专业带头人候选人员的初选工作；②竹刻帷I企业锻炼半年，提高专业技能；③骨干教师参与指导学生实习实训；④兼职教师参与专业建设与实习实训基地建设；⑤来校讲学4〜6人次；⑥兼职教师指导学生实习实训；⑤兼职教师参加实习实训预期目标：①聘请1名学科带头人；②培养骨干知干1人，聘用1人，③培养“双师”素质教师8人次；③聘请10名兼职教师。验收要点：①聘请一名专业基础理论扎实、教学实践能力突出，能够从事油田化学专业职业教育、职业培训、专业建设及教学改革等工作的学科带头人。②骨干牧师到企业锻炼半年，提高专业技能；③骨干教师参与指导学生实习实训；④兼职教师参与专业建设

基地建设；⑹学科带头人参与右油企业科研项目半年以上。（28万）与实习实训基地建设；⑸来校讲学10人次；⑹兼职教师指导学生实习实训；⑤兼职教师参加实习实训基地建设。（36万）实验实训条件建设预期目标：①初步完成油田化学技术合成与检测实训室设备进行采购，并进行安装和调试；②对泥浆实训室设备进行采购，并进行安装和调试；③新建5个校外实训基地。验收要点：①完成泥浆实训室设备的采购；②完成泥浆实训室设备调试与安装；③完成实训室技术人员的学习和提高，在现有基础上泥浆实训室管理水平，提高其利用率和利用水平；④新建5个校外接受学生实习的实训基地；⑤完成实训室管理制度及文化氛围建设，申请上级主