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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.为研究细胞分裂素与植物体内营养物质分布的关系,科研人员用幼苗进行研究,过程及结果如下图,据图分析下列说法错误的是()注:图中暗斑深度表示营养物质转移量多少A.甲组是对照组,乙组和丙组是实验组B.甲组和丙组实验结果表明细胞分裂需要营养C.实验结果显示细胞分裂素含量高的地方营养物质的分布多D.实验结果表明细胞分裂素吸引营养物质向其所在浓度高的部位运输2.萝卜(2n=18)和甘蓝(2n=18)杂交后代F1(萝卜甘蓝)不可育,相关叙述正确的是()A.萝卜和甘蓝能杂交产生后代,它们之间不存在生殖隔离B.F1有丝分裂后期的细胞中含有36条染色体、2个染色体组C.F1细胞在增殖过程可能发生基因突变和染色体变异D.秋水仙素处理F1萌发的种子可获得可育植株3.离子的跨膜运输是神经兴奋传导与传递的基础。兴奋在突触部位的传递过程和离子运输情况如图所示。下列相关叙述正确的是()A.图中的神经递质可能引起突触后神经元的兴奋性下降B.图中各种物质的运输都不需要消耗能量C.Ca2+通道打开可能与兴奋传到突触小体引起电位变化有关D.突触间隙中Na+浓度增大时,兴奋引起后膜电位变化幅度减小4.某一不可逆化学反应在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线最可能是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是()A.酶、激素、抗体的化学本质都是蛋白质B.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息C.激素和抗体都具有特异性,都只能作用于特定的靶细胞D.激素、神经递质均在细胞外发挥作用后被灭后6.在2019年女排世界杯上,中国女排以十一连胜的优异成绩,卫冕了世界冠军。在比赛过程中,运动员机体不会发生的反应是A.肝糖原分解速度加快,维持血糖平衡B.垂体释放抗利尿激素增加,形成尿液减少C.下丘脑体温调节中枢兴奋,汗液分泌增加D.产生大量乳酸,使内环境pH显著降低二、综合题:本大题共4小题7.(9分)阅读下面的材料,完成(1)~(4)题。早在NatalieNakles出生前,甚至是来自她母亲的卵子成熟之前,奇怪的事情就发生了。那颗卵子本应只携带一条16号染色体,结果最后却多出了一条。而随后的一系列过程,让Nakles的受精卵发育时移除了来自精子的16号染色体。因此,现今24岁的Nakles并不像大多数人一样从父母身上各继承了一组染色体,她的两条16号染色体全部来自母亲。这种现象被称为“单亲二体性”,即23对染色体中某一对的两条染色体都来自父亲或母亲一方。早期研究表明单亲二体性与自然流产有着密切关系,即便胎儿存活,它也有可能患有骨骼异常、癫痫、智力障碍和儿童癌症等疾病。例如,如果两条15号染色体都来自母亲,会导致普拉德-威利综合征,根据相关病症也被称做低肌张力-低智力-性腺发育低下-肥胖综合征;而如果15号染色体都来自父亲,则会导致天使人综合征,患儿会产生发育迟缓,智力残疾,严重的言语障碍以及运动和平衡问题。它们都是具有明显症状的特殊遗传疾病。Nakles就患有阿斯伯格综合征,这是一种自闭症谱系疾病,但不会有自闭症患者的语言和智力障碍。除此之外她很健康,没有什么严重的健康问题。如今,一项研究对大约483万人的DNA进行了检测,其中440万来自基因检测公司,43万来自英国生物样本库。结果显示,许多像Nakles这样的健康人身上都存在单亲二体性。该研究共找到了675个单亲二体的样本,且没有发现其与任何有害特征存在显著相关。这表明,单亲二体性现象比过去文献中的结果更普遍,且危害性更低。(1)就进行有性生殖的生物来说,(__________________)对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。(2)下列叙述正确的是(________)A.单亲二体的出现通常是减数第一次分裂异常B.天使人综合征是由于染色体数目变异导致的C.同源染色体分离发生在减数第一次分裂D.单亲二体的后代一定患病(3)请根据文章内容,结合已有知识,用文字或图解的形式提出单亲二体性形成机制的两种假说?__________________________________________________________________________。(4)如果单亲二体性确实造成了健康问题,你推测可能的原因有哪些?_________________________________________________________________________。8.(10分)实验者在适宜条件下探究温度对葡萄试管苗不同叶位叶片净光合速率的影响,相关数据见图,请回答下列问题。(1)温度主要通过影响______来改变光合速率和呼吸速率。(2)叶片生长的最适温度是______℃,叶片净光合速率与叶龄的关系是______。(3)葡萄试管苗净光合速率为0时,叶片光合速率______(填大于、小于或等于)叶片呼吸速率。温度高于25°C时,叶片净光合速率下降的原因最可能是______。9.(10分)国家863计划项目“利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用蛋白”取得重大进展。目前,已经成功获得经纯化的抗凝血酶Ⅲ蛋白,达到国际先进水平。下面是制作崂山奶山羊乳腺生物反应器的流程图,回答相关问题。(1)与崂山奶山羊相比,一般不选用小鼠作为乳腺生物反应器的主要原因是__________________。(2)PCR扩增抗凝血酶Ⅲ基因时,复性时冷却温度的设定是成功的关键,因为温度过高会破坏_____之间相应碱基的配对。过程③为________________,此过程需将该药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,目的是______________________________________________。(3)过程①需将重组质粒注入受精卵内,而不是动物体细胞内,其原因是_______________________。(4)在进行过程⑤之前,需取囊胚期的___________细胞做性别鉴定;随后对筛选的胚胎进行分割获得同卵双胎。胚胎分割时,要将囊胚的内细胞团均等分割的原因是______________________________。10.(10分)黑加仑是我国北方主要的浆果之一,黑加仑果加工得到的果汁富含Vc、花青素等,每年有大量的出口,国内还有黑加仑果汁加工的软糖。果渣中的种籽经加工提取得到的种籽油有防治动脉硬化、降低血脂等作用,因而有较髙的经济价值。相关工艺流程如下图所示,请据图回答问题:(1)生产黑加仑果汁时,加入的果胶酶包括___________________________和多聚半乳糖醛酸酶,其作用是将果胶分解为__________________,从而使浑浊的果汁变得澄清。(2)为降低生产成本和提高产品质量,需对果胶酶或产生果胶酶的细胞进行固定化处理。若针对产生果胶酶的细胞而言,应选用__________________(填“化学结合法”“物理吸附法”或“包埋法”)进行固定化处理,不选择另两种方法的原因是___________________________。(3)从黑加仑种籽中提取种籽油较为简便的方法是__________________。提取种籽油后余下的饼粕还可用于_______________________________________________________________(填写两种用途)。(4)黑加仑种籽油的主要成分是γ-亚麻酸,其稳定性极差,容易氧化,故在贮存时可采用________________________________________________等方法减少其氧化(填写三种方法)。11.(15分)泡菜的制作离不开乳酸菌,某研究人员用泡菜滤液为材料分离纯化乳酸菌。已知培养基由于添加碳酸钙而呈现乳白色,乳酸能溶解碳酸钙。请回答问题:(1)在培养乳酸菌的过程中除了满足乳酸菌对营养物质的需求,还必须提供_____________环境。在纯化、分离时,应该挑选出_____________的菌落作为初筛菌种。(2)研究人员取11mL泡菜滤液稀释114倍,然后分别取1.1mL涂布在3个培养基上,在适宜条件下培养一段时间后,平板上长出菌落的数目分别为131、136和121,则每1mL该泡菜滤液中活菌数为_______个。此外________________也是测定微生物数量的常用方法。(3)利用固定化技术生产乳酸可以提高乳酸产率,固定化细胞常选用_____________法,此方法常用海藻酸钠作为载体,溶解海藻酸钠时,应采用_____________加热;固定化酶时一般不采用这种方法的原因是_____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

分析题图可知,幼苗的右侧有含14C的营养物质,在甲组两侧叶片均喷施等量清水后,两侧营养物质的含量差别较小;乙组在左侧喷施细胞分裂素,右则营养物质较多的转移到左侧;丙组在右侧喷施细胞分裂素,左则营养物质均较多分布在右侧。【详解】A、由以上分析可知,实验的变量为细胞分裂素的喷施对象,故乙组和丙组为实验组,甲组为对照组,A正确;B、甲组和丙组的自变量为右侧叶片细胞分裂素的有无,实验结果均为右侧(含14C一侧)营养物质含量高,不能表明细胞分裂需要营养,B错误;CD、对三组实验可知,营养物质较多的分布在细胞分裂素存在定的部分,原因是细胞分裂素吸引营养物质向其所在浓度高的部位运输,C、D正确。故选B。【点睛】解答本题需要明确实验的变量原则与对照原则,并明确甲组实验是初始的对照试验。2、C【解析】

阅读题干可知本题涉及的知识点是杂交育种,明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】萝卜和甘蓝能杂交产生后代,但是后代不可育,说明它们之间存在生殖隔离,A错误;F1有丝分裂后期的细胞中含有(9+9)×2=36条染色体、4个染色体组,B错误;F1细胞含有18条染色体,其在有丝分裂过程中可能会发生基因突变和染色体变异,C正确;F1不可育,不能产生种子,D错误。3、C【解析】

突触小体中有突触小泡,突触小泡中有神经递质,神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜,使后膜产生兴奋(或抑制)所以是单向传递;(突触前膜→突触后膜,轴突→树突或胞体)。当兴奋传递至突触小体,引起Ca2+通道开放,Ca2+促进突触小体释放递质,递质作用于突触后膜上的受体,引起Na+内流,进而引起突触后膜发生兴奋。【详解】A、神经递质和受体结合后,引起Na+内流,所以突触后神经元的兴奋性增加,A错误;B、神经递质的运输方式是胞吐作用,需要消耗能量,B错误;C、从图中看出当兴奋传递至突触小体后,引起Ca2+通道打开,C正确;D、突触间隙中Na+浓度增大,当突触后膜兴奋时,内流的Na+增多,引起动作电位的值变大,D错误。故选C。【点睛】本题关键是分析出图中兴奋在突触间兴奋传递的过程,结合教材知识进行解答。4、D【解析】

酶是具有催化作用的有机物,大部分是蛋白质,少部分是RNA,酶通过降低化学反应活化能加快反应速率,酶的特性有高效性,专一性同时反应需要一定的条件。【详解】根据酶的催化作用,加快了反应速率,所以在单位时间内反应物的浓度将会大幅度降低,曲线的斜率代表速率,因此加入酶后,斜率下降最大的是丁。故选D。【点睛】本题有两点注意:一是酶加快了反应速率,二是看懂图中曲线的纵坐标代表反应物的浓度,所以斜率就是反应速率。5、B【解析】

本题考查的知识点是激素、抗体、酶和神经递质。酶是活细胞产生的,在细胞内外都起作用,酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA。神经递质:是指神经末梢释放的特殊化学物质,它能作用于支配的神经元或效应器细胞膜上的受体,从而完成信息传递功能。浆细胞产生的抗体与相应的抗原发生特异性结合。【详解】A、酶是蛋白质或RNA,只有部分激素的化学本质是蛋白质(如性激素属于脂质),抗体都是蛋白质,A错误;B、乙酰胆碱与特定分子即突触后膜上的受体结合后,能将化学信号转变成电信号,从而在神经元之间传递信息,B正确;C、激素具有特异性,只是作用于靶细胞,但是有些激素的靶细胞是全身的组织细胞,如甲状腺激素;抗体具有特异性,可以作用于抗原,而抗原不一定具有细胞结构,如某些大分子物质也可以是抗原,C错误;D、有些激素如性激素是在细胞内发挥作用的,D错误。故选B。6、D【解析】

运动员剧烈运动时,(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放抗利尿激素,继而促进肾小管、集合管对水的重吸收,以维持体内的水盐平衡。(3)机体血糖大量消耗,血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加,使血糖快速补充。(4)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于细胞外液中渗透压升高引起的渴感。【详解】A、由于参加比赛是高强度的运动,消耗了大量的能量,为补充机体血糖的稳定,应该会肝糖原分解速度加快,以维持血糖平衡的现象,A正确;B、运动员在高强度运动后,会分泌大量的汗液,使得机体细胞外液的渗透压升高,刺激下丘脑的渗透压感受器,合成并分泌抗利尿激素,并由垂体释放出来,促进了肾小管和集合管对水的重吸收,导致尿液减少,B正确;C、由于运动,机体产热量增加,体温上升,刺激下丘脑体温调节中枢兴奋,引起汗液分泌增加以增加散热,维持体温的恒定,C正确;D、在运动过程中,由于无氧呼吸对能量的补充,机体会产生大量乳酸,但由于内环境中存在缓冲物质能够对pH做出调节,内环境pH不会显著降低,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、减数分裂和受精作用C第一种假说:减数分裂的异常导致卵子或精子获得了两条相同编号的染色体,因此胚胎最终得到了三条同源染色体。这些胚胎可以进行“三染色体自救”,即某些细胞会随机丢失额外的第三条染色体,因此胎儿的染色体组成可以出现某一对的两条染色体都来自父亲或母亲一方。第二种假说:减数分裂异常形成二体配子和缺体配子结合产生单亲二体。第三种假说:缺体配子与正常配子受精形成单体合子。在卵裂过程中,单体染色体进行复制变成了一对染色体,在发生染色体不分离的情况下,这一对染色体同时进入相同的一个子代细胞变成二体,即单亲二体。第一种,一个孩子可能从父母一方继承了两条相同的、带有罕见隐性突变的染色体。第二种,某些基因的表达与否取决于它们来源于父母哪一方,这种现象称为“基因印记”。如果某条染色体均来源于被印记的一方,则会造成健康问题。【解析】

减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】(1)就进行有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。(2)A、单亲二体,指某一号的两条染色体都来自于精子或者卵子,而这种情况的出现可能是减数第一次分裂异常或者减数第二次分裂异常,A错误;B、15号染色体都来自父亲,则会导致天使人综合征,天使人综合征患者染色体数目和正常人一样,不存在染色体数目变异,B错误;C、同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,C正确;D、单亲二体也可能产生正常的配子,这样后代不患病,D错误。故选C。(3)通过文章信息分析,单亲二体性形成机制:第一种假说:减数分裂的异常导致卵子或精子获得了两条相同编号的染色体,因此胚胎最终得到了三条同源染色体。这些胚胎可以进行“三染色体自救”,即某些细胞会随机丢失额外的第三条染色体,因此胎儿的染色体组成可以出现某一对的两条染色体都来自父亲或母亲一方。第二种假说:减数分裂异常形成二体配子和缺体配子结合产生单亲二体。第三种假说:缺体配子与正常配子受精形成单体合子。在卵裂过程中,单体染色体进行复制变成了一对染色体,在发生染色体不分离的情况下,这一对染色体同时进入相同的一个子代细胞变成二体,即单亲二体。(4)如果单亲二体性确实造成了健康问题,原因如下:第一种,一个孩子可能从父母一方继承了两条相同的、带有罕见隐性突变的染色体。第二种,某些基因的表达与否取决于它们来源于父母哪一方,这种现象称为“基因印记”。【点睛】本题考查减数分裂相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。8、酶的活性25在一定范围内,叶片的净光合速率随叶龄的增大而升高大于温度高于25℃时,随着温度的升高,呼吸酶的活性更强,呼吸速率升高的幅度高于光合速率【解析】

1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。【详解】(1)温度通过影响酶的活性来影响光合速率和呼吸速率。(2)25℃时,上部、中部和下部叶位的净光合速率都是最大,所以葡萄试管苗生长的最适温度是25℃;葡萄试管苗从上部到下部,叶龄逐渐增大,从上部叶位到下部叶位光合速率逐渐增大,所以在一定范围内,叶片的净光合速率随叶龄的增大而升高。(3)试管苗净光合速率为0时,叶片光合作用产生的有机物和氧气用于整株植物呼吸作用利用,所以对叶片来说,光合速率大于呼吸速率;温度高于25℃时,随着温度的升高,呼吸酶活性相比光合酶的活性更强,呼吸速率升高的幅度大于光合速率,所以叶片净光合速率下降。【点睛】此题主要考查影响光合作用的环境因素的相关知识,考生需要理解总光合作用、净光合作用和呼吸作用的关系,易错点是(3)考查在光补偿点的位置,叶片的光合作用和呼吸作用的关系。9、小鼠产奶量少两种引物分别于两条模板链基因表达载体的构建使目的基因在乳腺细胞中特异性表达体细胞分化程度高,恢复全能性十分困难滋养层防止影响分割后胚胎的恢复和进一步发育【解析】

图示是利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用蛋白的流程图,其中①表示卵细胞的采集和培养,②表示精子的采集和获取,③表示基因表达载体的构建,④表示将目的基因导入受体细胞,⑤表示胚胎移植。【详解】(1)该工程的目的是“利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用蛋白”,因此相比较于山羊,小鼠的产奶量很少;(2)氢键受热易分解,在PCR扩增抗凝血酶Ⅲ基因时,需要将引物加到两条模板链上,温度过高会破坏两种引物分别于两条模板链的碱基对;③将目的基因与质粒重组,因此属于基因表达载体的构建;将该药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起可以使目的基因在乳腺细胞中特异性表达;(3)相比较于动物体细胞,受精卵的全能性更强,体细胞的化程度高,恢复全能性十分困难;(4)在进行胚胎移植之前,若要进行性别鉴定,可以取囊胚期的滋养层细胞进行检测;在胚胎分割时,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。【点睛】该题的难点是对图中各项技术进行判定,整个863计划项目综合了基因工程、细胞工程和胚胎工程,考察了学生对现代生物科技专题的一个综合把握情况。10、果胶分解酶、果胶酯酶半乳糖醛酸包埋法细胞体积较大难以被吸附或结合压榨法做饲料、堆肥冷藏;贮藏容器密封;向贮藏容器中充入二氧化碳或氮气【解析】

1、果胶酶:(1)作用:果胶→果胶酶可溶性半乳糖醛酸;(2)组成:果胶酶是分解果胶的一类酶总称,包括半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶。2、直接使用酶、固定化酶、固定化细胞的比较:

直接使用酶固定化酶固定化细胞酶的种类一种或几种一种一系列酶常用载体无高岭土、皂土、硅胶、凝胶明胶、琼脂糖、海藻酸钠、醋酸纤维素、聚丙烯酰

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