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文档简介
2023小学生预防近视活动方案为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据,积极仔细开展以“防近”为中心的卫生保健工作,切实做到领导抓,人人抓、常常抓、抓落实。在不断增加学生体质,爱护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面进展。
详细措施:
(一)成立领导小组
成立“防近”工作领导小组,由校长任组长,体育教师和各班主任为小组成员,详细地贯彻、执行防近视工作规划与实施方法。
确立班级卫生员负责催促同学们下课后到室外漫步,看看绿色树木,青草或远眺,并负责班级卫生的监视检查。
(二)加强全体教师催促学生的读写姿态及眼保健操的巡察工作。
(1)把是否重视培育学生正确的读写姿态,留意爱护学生的视力列为听课,评课的重要内容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成局部,对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。
(三)建立制度,加强宣传教育
(1)加强宣传教育制度,形成“爱护视力重要,珍惜眼睛荣耀”的舆论。通过安康教育课、黑板报及定期进展防治近视眼的播送,对各年级学生进展教育,以增加学生的自我爱护力量。
1、每学期卫生橱窗有“防近”角。
2、每学期进展一次防近学问播送。
3、每学期家长会要有“防近”内容。
4、期末工作总结要有“防近”内容。
(2)视力检查制度
每学期全校检查视力一次,以进展视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。
(3)明确品社学科作为要求落实本条例的学科,一年级品社学科仔细完成《眼保健》,各年级品社学科教师加强指导。
(4)眼保健操的检查评比制度
做眼保健操时要求该课任课教师要在班级中进展巡察,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。
(5)学生座位的调整制度
各班主任每周调整学生的座位一次,以避开学生的斜视与近视。
(四)减轻学生的学习负担,增加学生的体质。
(1)保证学生的课间休息时间,教师要按时下课,做到不拖堂。
(2)仔细执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格掌握学生的课外作业量,严格掌握测验和考试次数。
(3)加强体育活动的熬炼,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增加学生的体质,提高学生的抗病力。
(五)实行措施,培育学生良好的用眼卫生习惯。
(1)要求全体教师课堂教学贯彻教学卫生要求,留意学生用眼卫生“三个一”(眼书距离一尺,胸与桌缘一拳远,手距笔尖一寸)的执行状况。
(2)课间组织学生到室外活动或远眺。
(3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操一次或望远。
(4)教育学生要保证充分的睡眠时间。
(六)积极争取家校沟通,有效掌握学生看电视时间,保证双休日、假期活动时间。
(七)上好安康教育课,每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容
(八)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件
(1)改善采光设备。
(2)保证教室的墙壁雪白。
(3)绿化、美化、净化校园,为学生制造一个美丽舒适学习环境,开阔学生的视野。
(4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。
(5)对已患上假性近视的学生仔细进展矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。
(九)学校、家庭亲密协作
(1)教师利用家访或家长会向家长反映学生的视力状况,指导家长做好学生的视力爱护工作。
(2)给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单,使家长能更好地协作学校近视眼的防治工作。
(3)每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长协作治疗。
小学生预防近视活动方案2
一、教学目的:
指导学生熟悉眼睛的重要作用和爱护眼睛的方法。指导学生熟悉近视眼形成的缘由。培育学生良好地用眼卫生习惯。
二、教学重点:指导学生熟悉近视眼形成的缘由。
三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。
四、课前预备:教师预备:有关爱护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。
五、教学过程
(一)导入新课
1.提问前边学习有关人体的学问。2.叙述:
大自然是特别漂亮的,绚烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的`天空,宽阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜爱吗?这漂亮的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,假如眼睛不好,还能看得清晰吗?所以,爱护眼睛是特别特别重要的,今日我们就来学习“爱护眼睛”。(板书课题)
(二)学习新课
1.指导学生熟悉眼睛的重要作用
(1)看图:出示图
(2)分小组争论:这图说的是什么?
(3)全班争论。
(4)教师叙述:这图告知我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,假如眼睛不好,看不清晰远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不便利,更不行能担负起爱护祖国的任务。所以,我们从小就要爱护好自己的眼睛,这是特别重要的事情。
2.教育学生要爱护眼睛,预防近视。
(1)看图:这幅图告知我们什么?
(2)提问:
①为什么看书写字的姿态要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)
②看书写字时间长了,向远处远眺一会儿有什么好处?
③为什么要仔细做眼保健操?
(3)看图:这幅图告知我们什么?
(4)提问:
①长时间、近距离的看电视或玩嬉戏机有什么害处?②为什么走路和躺着看书都不好?③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处?
(5)全班争论:
①为什么要爱护眼睛?②少年儿童的眼睛简单得什么病?
③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?
④联系自己说说今后应订正哪些不良的用眼习惯。
(6)小结
同学们,少年儿童最简单得的眼病就是近视眼。近视眼形成的缘由主要是由于平常用眼的习惯不好,读书、写字的姿态不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,渐渐形成了近视眼。
要爱护视力,预防近视,就必需养成良好的用眼卫生习惯,做到“三留意,两不看”。
“三留意”:
①看书写字眼睛与书本距离一市尺。②看书一小时,要休息几分钟。
③字要写大些,要清晰整齐。
“两不看”:①光线太暗不看书。②躺卧不看书。
3.教育学生要留意眼睛清洁和防止意外的损害。
(1)看图:课本第39页上的图。
(2)提问:
①上面两幅图画的是什么意思?②为什么要用自己的毛巾洗脸?
③用手揉眼睛为什么不好?④你平常做的怎样?
(3)看图:
(4)提问:
①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放?②为什么不要拿棍棒追跑打闹?③你平常做的怎样?
(5)小结:
眼睛是我们的“侦察兵”,眼睛不好,许多工作都不能做,学习也受影响。小学生要特殊留意预防近视,看书、写字的姿态要正确(身体要坐直,距离桌子一拳,眼要距离书本一市尺);看书写字时间不要太长;要仔细做好眼睛保健操;不要在光线太强或太暗的地方看书;不要在行走时看书;不要躺着看书;看电视(或玩嬉戏机)的时间不能过长;距离电视不要太近。此外,还要留意眼的卫生,不要用脏手揉眼睛,要用自己的毛巾洗脸。
4.稳固(1)提问:近视眼是怎么形成的?怎样预防近视眼?你哪些地方做的不好?
(2)争论:有的同学说:“我的坐姿不好,写字看书时眼睛离书本很近,可是我的眼睛并
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