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文档简介
第=page1313页,共=sectionpages1414页第=page1414页,共=sectionpages1414页甘肃省武威市凉州区皇台中学2019-2020学年八年级(下)开学历史试卷一、单选题(本大题共30小题,共60分)古都承载着厚重的历史。西安,让我们联想到70多年前张学良、杨虎城逼蒋抗日;北京,则让我们想起了60多年前毛泽东在天安门城楼宣告()A.中国共产党成立 B.国民党政权垮台
C.新中国诞生 D.社会主义制度确立国务院前总理温家宝曾指出:我们所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福,更有尊严。”追溯历史,中华民族摆脱屈辱,有了“站起来”的“尊严”并成为国家的主人开始于()A.抗日战争的胜利 B.新中国的成立
C.抗美援朝的胜利 D.中国恢复在联合国的合法席位拿破仑曾说:中国是一直沉睡的雄狮,他一旦醒来,整个世界都会为之颤抖。雄狮醒来,让“中国人民站起来”的历史事件是()A.中国共产党的成立 B.中华人民共和国的成立
C.抗美援朝的胜利 D.三大改造完成土地改革基本完成后,我国农村的土地所有制形式是()A.国家土地所有制 B.集体土地所有制
C.农民土地所有制 D.公社土地所有制全国大陆基本完成土地改革的时间是()A.1950年底 B.1951年底 C.1952年底 D.1953年底在如图文件的指导下,我国进行了()A.土地改革
B.农业合作化运动
C.一五计划
D.人民公社化运动
他潜伏在蒿草丛中,美军发射侦察燃烧弹恰巧落在潜伏点附近草丛,为不暴露潜伏部队,他双手插进泥土中,强忍剧痛,始终未动,直至壮烈牺牲!他是()A.刘胡兰 B.林则徐 C.杨利伟 D.邱少云时下人们爱用“最美”这一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物,如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”…在二十世纪五十年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物.被誉为“最可爱的人”的英雄人物是()
①黄继光
②董存瑞
③邱少云
④杨靖宇.A.①② B.②③ C.①③ D.③④中国人民志愿军赴朝作战是在()A.1950年1月 B.1950年6月 C.1950年10月 D.1950年12月1950年,当战火的硝烟燃烧到鸭绿江时,中国派出一支“抗美援朝、保家卫国”的部队,这支部队是()A.中国工农红军 B.八路军
C.中国人民志愿军 D.中国人民解放军我国第一部社会主义类型的宪法是()A.《中华人民共和国土地改革法》 B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国环境保护法》我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》产生于()A.1954年 B.1955年 C.1956年 D.1958年第一个五年计划的基本任务是集中主要力量发展()A.重工业 B.交通运输业 C.轻工业 D.农业如果用如图两幅反映同一时期社会。生活的图片开展研究性学习,应拟定的研究主题是()A.社会主义改造取得阶段性成果 B.城乡掀起土地改革运动
C.联产承包激发生产积极性 D.群众庆祝企业股份制改革标志着我国社会主义制度初步建立是在()A.新中国成立 B.“一五”计划的完成
C.三大改造的基本完成 D.土地改革的完成“铁人”王进喜、“党的好干部”焦裕禄等先进人物,为社会主义建设事业作出了卓越贡献,成为全国人民的楷模.他们身上共同体现出的时代精神是()
①艰苦创业
②国际主义、人道主义
③同仇敌忾抗击侵略
④全心全意为人民服务.A.①② B.①④ C.②③ D.③④“肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年。”这样荒唐的宣传发生在()A.土地改革时期 B.农业合作化时期
C.大跃进时期 D.坚持“两个凡是”时期中国共产党历史上最大冤案的受迫害者是()A.邓小平 B.彭德怀 C.刘少奇 D.周恩来“正正反反,反反正正,正反一样;是非非,非非是,是非不分”,这副对联反映了建国后哪一时期的状况()A.土地改革时期 B.“一五”计划时期
C.“文化大革命”时期 D.改革开放后的新时期年代计算尺是学习历史经常要用到的工具之一,为了搞好期末复习,八(2)班张欣同学自制了一把历史年代尺,它展示了中国共产党90年的奋斗历程。其中③处填写正确的是()A.开天辟地 B.遵义会议
C.十一届三中全会 D.中共“八大”召开拉开改革开放伟大序幕的是()A.中共八大 B.社会主义建设总路线的提出
C.第一届全国人民代表大会 D.十一届三中全会“五十六个民族,五十六朵花”这首歌说明我国一共有______个少数民族?()A.56 B.57 C.54 D.55提出“一国两制”伟大构想的是()A.毛泽东 B.邓小平 C.周恩来 D.江泽民下列哪一地区不属于我国已设立的民族自治区之列()A.内蒙古 B.宁夏 C.云南 D.广西党和中央在少数民族聚居地区实行的一项基本政策是()A.土地改革 B.民族区域自治 C.“三大改造” D.生产改革昔日“盈盈一水间,脉脉不得语”,如今“轻轻一拨号,频频传佳音”.海峡两岸经济文化交流日益密切是哪一基本方针的体现()A.和平方式解 B.“一国两制”
C.“和平统一,一国两制” D.八项主张把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想,创造性地概括为“一国两制”,为香港澳门回归祖国开辟了正确道路的人物是()A. B. C. D.香港、澳门回归祖国的时间分别是()A.1997年7月;1999年12月 B.1996年6月;1998年8月
C.1997年6月;1999年9月 D.1966年6月;1997年7月______被誉为“杂交水稻之父”。()A.袁隆平 B.刘翔 C.钱学森 D.杨利伟1964年10月16日,随着一声巨响,硕大的蘑菇云腾空升起,我国第一颗原子弹爆炸成功了!与这一成就直接有关的人物是()A.詹天佑 B.侯德榜 C.邓稼先 D.袁隆平
答案和解析1.【答案】C
【解析】1949年10月1日下午,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了。这标志着新中国的成立。结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史,国家赢得了独立,人民当家做了主人。北京则让我们想起了60多年前毛泽东在天安门城楼宣告新中国诞生。
故选:C。
本题以北京,则让我们想起了60多年前毛泽东在天安门城楼宣告为切入点,主要考查新中国诞生。
本题主要考查学生对所学知识的识记和应用能力。理解并识记新中国的成立的相关史实。
2.【答案】B
【解析】结束了中国人民百年被侵略的屈辱历史,从此站起来了,成为新国家、新社会的主人,这是新中国成立的历史意义。
故选:B。
本题考查的是新中国成立的知识点,重点理解新中国成立的意义。
本题考查学生对历史资料的理解分析能力,要理解重要历史事件的意义。
3.【答案】B
【解析】据题干“拿破仑曾说:中国是一直沉睡的雄狮,他一旦醒来,整个世界都会为之颤抖。”结合所学可知,让“中国人民站起来”的历史事件是指中华人民共和国的成立。1949年10月1日下午3时,北京30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国大典。中华人民共和国的成立,标志中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人。
故选:B。
本题以“拿破仑曾说:中国是一直沉睡的雄狮,他一旦醒来,整个世界都会为之颤抖.”为背景考查新中国成立.
本题主要考查学生对新中国成立相关知识的掌握,重点识记内容与影响.
4.【答案】C
【解析】土地改革基本完成后,我国农村的土地所有制形式是农民土地所有制。1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。
故选:C。
本题考查了土地改革。新中国成立后,新解放区的广大农民迫切要求进行土地改革,取得土地。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记《中华人民共和国土地改革法》规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
5.【答案】C
【解析】1950年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,开始在解放区进行土地改革,到1952年底,除部分少数民族地区以外,全国大陆基本完成土地改革。
故选:C。
本题主要考查土地改革。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握土地改革的进行、经过和意义。
6.【答案】A
【解析】新中国成立后巩固政权的斗争时期,1950年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,土地改革彻底废除了两千多年来的封建剥削制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了生产力.
故选A.
本题主要考查1950年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》及土地改革.
熟记土地改革内容及意义.
7.【答案】D
【解析】根据“他潜伏在蒿草丛中,美军发射侦察燃烧弹恰巧落在潜伏点附近草丛,为不暴露潜伏部队,他双手插进泥土中,强忍剧痛,始终未动,立至壮烈牺牲!”可知他是邱少云。邱少云是抗美援朝时,为了不暴露目标,忍受烈火烧灼的剧痛,直至牺牲的英雄。
故选:D。
本题主要考查了抗美援朝时期涌现的英雄人物的事迹。识记邱少云的事迹。
掌握抗美援朝战争中出现的英雄人物及主要事迹。
8.【答案】C
【解析】1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。抗美援朝战争中,中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,被称之为最可爱的人。黄继光、邱少云都是朝鲜战场上的英雄,董存瑞是解放战争的英雄,杨靖宇是抗日英雄。
故选:C。
本题考查的是抗美援朝战争时期的英雄人物.
注意抗美援朝战争时期的英雄人物的识记.
9.【答案】C
【解析】依据已学知识可知,1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀司令员领导下,开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者.
故选C.
本题主要考查中国抗美援朝战争.
本题主要考查中国抗美援朝战争,要掌握这一战争中的时间、过程及结果、影响等内容.
10.【答案】C
【解析】1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一起,抗击美国侵略者。故选C。
本题考查的是抗美援朝。
本题难度度较小,主要考查学生对历史知识的识记能力,属基础题。
11.【答案】B
【解析】1954年9月第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》.宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
故选:B。
本题考查的是1954年宪法的相关知识。
本题旨在考查运用所学知识进行判断分析的能力。
12.【答案】A
【解析】1954年,第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是真正代表人民利益的宪法.
故选A.
本题考查新中国第一部宪法.识记:我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》产生于1954年.
掌握第一届全国人民代表大会的相关知识.
13.【答案】A
【解析】我国第一个五年计划的基本任务是:集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
故选:A。
本题主要考查第-个五年计划的基本任务及其发展的重点。
我国第一个五年计划的基本任务是考查的重点,对此要进行准确的识记和正确的理解。
14.【答案】A
【解析】从材料中的“农民报名入社”和“公私合营”,可知这是三大改造的内容。政府引导农民和手工业者组织起来,加入各种形式的合作社;对资本主义工商业实行公私合营。BCD都和图片内容无关。
故选:A。
本题主要考查了三大改造的方式。社会主义改造实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。
本题考查学生的识图能力,注意准确识记三大改造的影响。
15.【答案】C
【解析】1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的基本完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位,从此社会主义制度在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。
故选:C。
本题考查的是三大社会主义改造基本完成的意义。
本题主要考查准确记忆历史基础知识的能力,解答本题需掌握我国开始进入社会主义初级阶段的标志性事件。
16.【答案】B
【解析】阅读题文所给提示信息:“他们身上共同体现出的时代精神,要求选出与之相关的时代精神”,根据所学知识,王进喜是中国石油工人的光辉典范,焦裕禄是干部楷模。他们在不同的工作岗位上发扬了艰苦奋斗,充分体现了全心全意为人民服务的精神。选项中B符合题意。
故选:B。
本题主要考查社会主义建设时期的英雄模范人物,重点掌握他们的事迹及时代精神.
此题考查学生的综合能力,主要考查社会主义建设时期英雄模范人物的事迹及时代精神.
17.【答案】C
【解析】“大跃进”时期在农业方面,各地对粮食产量估计严重夸大,浮夸风盛行,竞相“放卫星”。题干中的宣传语中显然夸大了猪的重量,夸大了农业生产的成果。
故选:C。
本题考查“大跃进”运动。
理解“大跃进”的现象及造成的原因。
18.【答案】C
【解析】文化大革命时大批党和政府的各级领导人,各界知名人士和学者,惨遭批斗、抄家和残酷的人身迫害。刘少奇被加上“叛徒、内奸、工贼”的罪名,被迫害致死,成为了新中国历史上最大的冤案。
故选:C。
本题考查刘少奇冤案。
本题考查刘少奇冤案,考查学生的识记和理解能力,解题关键是知道刘少奇被迫害致死成为了新中国历史上最大的冤案。
19.【答案】C
【解析】“正正反反,反反正正,正反一样;是非非,非非是,是非不分”,这副对联反映了建国后“文化大革命”时期的状况。1966年至1976年的文化大革命,是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。文化大革命是非不清,严重阻碍我国社会主义民主和法制的建设,国家政权遭到严重削弱,民主和法制被肆意践踏,国民经济发展缓慢,人民生活水平长期在低水平线上徘徊,基本没有提高,我国经济和社会发展水平同发达国家相比的差距拉大,教育科学文化事业被严重摧残,造成严重的思想混乱。
故选:C。
本题考查文化大革命的有关内容。1966年5月16日,中共中央政治局扩大会议通过了《中国共产党中央委员会通知》(“五•一六”通知),它成为文化大革命开始的标志。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握文化大革命的相关知识。
20.【答案】C
【解析】1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会确立解放思想、实事求是的指导思想,做出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策,形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体。中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折,它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,我国走上改革开放、建设中国特色社会主义的新时期。故题干中的“1978年,伟大的转折”可知,③处指的是十一届三中全会。
故选:C。
本题考查十一届三中全会。识记十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
重点识记十一届三中全会的背景、内容与影响。
21.【答案】D
【解析】1978年12月,党的十一届三中全会在北京召开,会议上作出了工作重心转移和实行改革开放的伟大决策。我国从此走上了改革开放、建设中国特色社会主义正确道路,拉开改革开放伟大序幕。
故选:D。
本题主要考查学生对十一届三中全会的内容与历史意义相关史实的掌握。十一届三中全会作出了工作重心转移和实行改革开放的伟大决策。
本题主要考查学生对十一届三中全会的内容与历史意义相关史实的掌握。重点识记内容与影响。
22.【答案】D
【解析】我国共有56个民族,55个少数民族,民族分布特点为大散居、小聚居,交错杂居,汉族地区有少数民族居住,少数民族地区也有汉族居住。我国少数民族的总数是55个。
故选:D。
本题主要考查我国少数民族的总数。56个民族的兄弟姐妹是一家。《爱我中华》这首优美动听的歌曲,表达了各民族人民和睦相处,共创美好生活的愿望。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记我国的民族分布情况的相关史实。
23.【答案】B
【解析】为解决香港、澳门、台湾这些历史遗留问题,维护祖国和中华民族的根本利益,实现祖国统一。进入改革开放新时期后,邓小平提出“一国两制”伟大构想。
故选:B。
本题考查了“一国两制”。明确邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记邓小平提出“一国两制”伟大构想。
24.【答案】C
【解析】新中国成立后,我国在少数民族地区实行区域自治制度,目前已建立5个省级自治区--新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。这些民族自治区域分别聚居着维吾尔族、藏族、蒙古族、回族、壮族等很多兄弟民族。新中国成立后,中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则,在少数民族聚居的地区实行了民族区域自治制度。民族区域自治制度对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。选项C符合题意。
故选:C。
本题主要考查民族区域自治制度的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记民族区域自治制度的相关史实。
25.【答案】B
【解析】新中国成立后,中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则,确定实行民族区域自治作为解决民族问题的基本政策。
故选:B。
考查我国在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度.
考查学生对我国在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度的识记情况
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