小学节能宣传周活动总结报告7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学节能宣传周活动总结报告7篇活动总结是对活动内容的一个概括，想必你在平日加入活动之后，也有写的活动总结方面的体验吧。下面是在这里我为您共享的小学节能宣传周活动总结报告7篇，感谢您的参阅。

小学节能宣传周活动总结1

为切实贯彻落实《xx省教导厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能空气，我校在节能宣传周和全国低碳日活动中提防活动实效，把每一个活动都落到实处。现将活动处境小结如下：

1、开展了“五个一”活动。

在节能周活动中学校少年队首先利用校园播送向全校师生发出“节能低碳”的提议;6月10日，各班专心开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排学识专题讲座。通过上述活动的开展，将节能减排理念深入人心，巩固了师生的资源忧患意识和俭约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

6月10日是“全国低碳日”，当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时，以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展，真正将节能减排的理念深入人心，巩固了师生的资源忧患意识和俭约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

(1)开展了一次面向全校师生的节能提议活动。

在6月9日升旗仪式上，学校向全体教师和学生发出提议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，俭约一滴水、一粒米、俭约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。提防引导学生以实际行动来俭约用电、俭约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能学识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论空气，利用学校各班级的黑板报组织学生举行了一期低碳节能学识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能学识;发挥校园播送站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

(4)组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教导班会。

6月13日的主题班会课上，有些班组织学生举行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲自制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教导的形式,提高了教导的实效。

(5)将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监视。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等举行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象举行批评扣分并实时通报，从而有效的促使了各班对电灯的`管理。

总之，整个教导活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。通过专题教导活动，全体学生懂得了节能的重大意义，明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

小学节能宣传周活动总结2

20XX年，我校专心贯彻落实《中华人民共和国俭约能源法》和《公共机构节能条例》，以节电、节水、节材等为重点，创新机制，加强管理，在全镇各学校广泛开展公共机构节能工作。现就有关工作总结如下：

一、制定筹划，明确节能责任

为专心贯彻落实《公共机构节能条例》，保证节能工作的顺遂实施，我校成立了节能领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，本部班主任及各小学校长为成员的“校公共机构节能工作领导小组”。对我校能耗现状的分析和研究，制定了《校公共机构节能工作筹划和实施方案》，对我校节能工作举行部署和指导，明确了我校节能工作的主要目标，确定了节能重点环节和重点工程，制定了节能的主要措施，为我校节能工作的开展实施供给了体系保障。

二、完善节能制度，建立长效机制

我校致力于逐步建立节能降耗长效机制。逐步完善用水用电管理、办公设备管理等制度，建立健全了节能降耗工作责任制。指定专人负责能源消费统计，照实记录原始数据，建立统计台账，使节能降耗工作逐步走上制度化、模范化的管理轨道。

三、开展节能宣传，提高节能意识

我校专心做好了节能宣传教导工作。组织全校教师和学生专心学习有关节能降耗的重要意义、目标要求和政策规定，教导大家从现在做起、从自身做起、从小事做起，俭约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一支笔、每一分钱，自觉养成勤俭俭约、珍惜公物的良好习惯。通过宣传标语、宣传栏及开展“节能宣传周”活动等形式，广泛宣传了节能工作的重要意义，巩固全校教职工的节能意识，普及节能学识，营造人人俭约、事事俭约、环环俭约的良好空气。

四、措施节能落实，成效显著

公共机构节能工作涉及面广，是一项系统工程，也是一项务必长期坚持的工作。我校做到主要领导亲自抓，分管领导概括抓，建立健全工作责任制，做到人员到位、责任到位、措施到位。提防节能工作落实，狠抓节能五大重点工程和环节，确保了节能目标的顺遂实现。

一是在俭约用电上。办公室、会议室等场所尽量采用自然光，尽可能少开灯或不开灯，室内亮度足够时不开灯;离开办公室要唾手关灯，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”、“白昼灯”。计算机、打印机，复印机等办公设备不用时，随时关闭，在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、裁减待机消耗。

二是在俭约用水上。我们加强用水设备的日常维护管理，实时检查更换老化的供水管路及零件;在用水区域设置俭约用水标识，使教职工和学生养成良好的节水习惯。察觉阀门损坏、实时报告修理，杜绝“长流水”，切实裁减耗水量。

三是在俭约办公耗材上。我们加强办公用品的使用和管理。模范办公用品的购买、配备和领取。推行网络办公，实行在电子媒介上修改文稿，积极推行无纸化办公。强化文印耗材管理工作。提倡双面用纸，降低纸张消耗，裁减重复打印、复印次数，提防稿纸、复印纸的再利用。

但是目前我校的节能工作还面临着好多困难，我校将进一步完善节能管理体系创办，有针对性的制定新措施，每年实现节能5.5%，逐步建立全校教师和学生自觉参与的良性运行长效机制的目标，保障公共机构节能工作持续有效开展，推动社会的可持续性进展。

小学节能宣传周活动总结3

20xx年6月份为全国节能宣传周。在本次节能宣传周活动期间，我校对此次工作举行了统一的安置和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教导中，深入开展了当前我国国情和资源俭约的宣传教导活动，进一步巩固了宏大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下：

一、统一思想、变更观念、专心组织落实。

1、我校急速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，领导小组统一筹划安置各项活动，加强组织领导，突出创新意识。大家统一思想，以提高能源利用效率、裁减污染物排放为核心，强化全校师生的低碳、节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的鼓舞政策，积极营造低碳、俭约型校园。

2、为了能让节能宣传周活动落到实处。在节能周一开头前我校就下发了相关通知，率领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了熟悉，明确了本次节能宣传周的活动主题，加强了我校全体师生的思想熟悉，使得全体师生充分熟悉到了在宏大小学生中开展节能宣传教导的重要意义，为扎实广泛开展好节能宣传教导活动奠定了根基。

二、专心开展节能减排教导

1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教导活动班会，并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“低碳新生活”手抄报评比活动)。进一步巩固了宏大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源俭约空气。各班在会后开展充分的议论，集思广义，并收集到了大量节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教导作用。

2、各班都结合节能宣传周的主旋律，持续深化创造“低碳、俭约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教导。在宣传栏内张贴了节能提议书，各个班级学习了提议书的内容，并且下发了节能我行动，低碳新生活《致家长一封信》，积极开展了“我俭约我喜悦”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步鼓动社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。

3、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在宏大小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评比活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，好多学生利用废旧物品制作出了大量精致的物品，使学生在动手实践中自觉的采纳到了深刻的环保教导，能够自觉做一个节能俭约的好少年。HBBAN.CN

4、悬挂张贴宣传标语，时刻指点并自检查学生的日常生活行动。

经过宏大师生的努力，我校的“节能我行动，低碳新生活”节能宣传周活动取得了确定的成果，同学们的节能环保意识巩固了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚强的走科学进展、节能环保路线，为低碳新生活作出更大付出。

小学节能宣传周活动总结4

为深入推进公共机构节能活动，根据县公共机构节能领导小组办公室《关于开展县公共机构节能宣传周活动的通知》公节办字3号文件的要求，我办围绕今年“低碳生活，绿建未来”的宣传主题，专心组织落实，扎实开展了节能宣传周活动，活动取得了明显成效。现将宣传周活动处境总结汇报如下：

一、学习与宣传节能学识

1、我办召开全体干部职工会议，宣传了文件精神，学习了节能小学识，观看了节能宣传视频及宣传画，在单位微信群也发送了节能小学识及节能宣传册和宣传画，便当干部职工学习，并要求全体干部职工围绕全国节能宣传周“低碳生活，绿建未来”主题，深入贯彻落实《公共机构俭约能源资源“十三五”规划》的工作要求，普及节能常识，积极倡导绿色办公和绿色出行，要将俭约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中，为创办美观付出自己的一份气力。

2、我办在单位所在社区门口悬挂了宣传条幅，积极向干部职工和居民宣传勤俭俭约、低碳文明的生活方式，使居民了解俭约能源的重要性和紧迫性;加强对居民群众的思想引导，让居民群众在日常生活中养成良好行为习惯，自觉形成节能降耗的生活方式，共享绿色生活，同建和谐家园。

3、到本单位内工程上宣传节能学识，让工程单位及施工人员普及节能常识，倡导绿色施工和绿色出行。

二、采取的节能措施

8月25日是“全国低碳日”，活动主题为“低碳生活，绿建未来”。我办开展绿色低碳出行活动：

1、在本单位张贴了节能低碳宣传画、节能小学识、节能宣传册等资料，在单位微信群也发送了节能小学识及节能宣传册和宣传画，便当干部职工学习，增加干部提升气候变化意识，强化低行动力度。

2、全体干部职工在无工作需要的处境下裁减电量消耗，电脑处于待机状态，打印机在不工作的处境下关机或处于节能状态，裁减纸张滥用，打印在允许的处境下一律使用双面打印，校对稿采用作废纸张打印，尽我们的气力裁减电量消耗与纸张消耗。

3、鼓动干部职工绿色出行，家离单位近的步行上下班，家离单位远的尽量选择自行车上下班或者乘坐公共交通工具，切实支持节能减排工作。

4、要求全体干部职工提高节水意识，宏大干部职工在实际生活中做到废水再利用，洗衣洗菜水不轻易滥用，洗衣水可用于冲厕，洗菜水可用于浇水，提高了水的利用率。

5、鼓动宏大干部职工裁减使用塑料袋购物，提倡自备购物袋，同时向身边的亲朋好友宣传，也鼓动他们少用塑料袋购物，尽自己的努力裁减使用塑料袋，用过的塑料袋重复利用，可作为垃圾袋，在裁减使用的同时提高袋子利用率，从根本上裁减塑料袋的使用与滥用。

6、开展废旧商品回收利用宣传活动。广泛宣传肆意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性，普及废旧灯管、电池回收的相关学识。引导我局人员把资源俭约与循环利用理念转化为自觉行为，形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。

三、取得的成效

通过开展这次公共机构节能宣传周活动，进一步提高了我办宏大干部职工、居民、各工程部及施工人员节能减排意识，结合实际生活与工作，通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为，宣传周过后，我们仍会持续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中，通过自己的行动为创办我们美观的付出一份气力。

小学节能宣传周活动总结5

为深入开展公共机构节能宣传教导，进一步推动俭约型社会和俭约型机关创办，根据区府办《关于开展公共机构节能宣传周活动的通知》市府办发92号文件精神，我局高度重视，急速行动采取一系列措施专心开展以“节能低碳，绿色进展”为主题的节能宣传周活动

一、加大宣传力度。

我局在机关大门口悬挂有关节能减排内容的标语，营造良好空气，同时向办事群众发放宣传资料，积极宣传节能减排的方针政策、法律法规，以及节能的措施。

二、严格用电管理。

在自然光照较好的条件下不使用照明灯具，使用照明工具时保证人走灯灭，杜绝“长明灯”等能耗空放现象;尽可能地裁减电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间，不用时关闭各类电器设备电源。

三、严格用水管理。

清洗拖把、抹布时，操纵出水量，人走时实时关闭关紧水龙头，杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用，下班时关闭饮水机电源。

四、推行无纸化办公。

尽量利用网络传输文件，在电脑上修改文稿;在打印材料时，提倡双面用纸，全局文件的印制严格登记管理制度，并操纵纸质文件的印刷数量，俭约办公本金。

五、低碳体验日。

倡导全体干部职工绿色出行，停驶公务用车和私家车，采取步行、公交车、自行车等方式出行，停开办公区域空调一天，停开门厅、走廊、卫生间照明一天，从而体验能源短缺给工作生活带来的不便，巩固资源危机意识，进一步强化节能意识。

通过活动的开展，营造了“领导带头示范，职工积极参与”的良好节能减排空气，统一了节能意识，为实现节能减排目标任务奠定了根基。在今后的工作中，我局将把专心开展好节能减排各项工作作为俭约进展、降低本金、保增长的有效手段，努力抓好落实，不断推进全区人力资源社会保障事业向前进展。

小学节能宣传周活动总结6

为巩固宏大少年儿童的生态文明观念，落实国务院机关事务管理局和xx省人民政府机关事务管理局《关于组织开展20xx年公共机构节能宣传周活动的精神》精神，根据市教导系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求，我校在6月11日至21日开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”节能宣传周活动：

一、统一思想、变更观念、专心组织落实。

我校成立了以党政一把手为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、裁减污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的鼓舞政策，积极营造俭约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色购买制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核购买经费的同时，提倡购买高效节能、节水、环境标识产品。

2、学校厕采用感应器开水冲厕，制止不必要的滥用。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，激励教师、学生俭约用水。

3、专心组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、专心开展节能减排教导。

在学校教导教学中充实丰富节能、环保教导内容，将节能、节水、节粮、节材等教导内容，以生动多样的形式，纳入学校教导活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教导师生树立俭约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教导现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养俭约意识，树立环保观念，俭约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，俭约资源，养护环境，为学校和社会的进展做出自己的付出。

2、利用红领巾播送、安监处的专题教导、绿板报教导师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”主题活动。

4、指导处根据实际处境在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生专心保管自己的教科书、教材等，在学期终止统一上交图书室，循环使用，制止滥用。

5、德育处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动，同学们通过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文，

三、积极组织开展节能减排实践活动。

学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌管环保技能、养成环保习惯。

经过全体教师的努力，我校的“珍惜生命之源，人人节水护水”节能宣传周活动取得了确定的成果，孩子们的节能环保意识巩固了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚强的走科学进展、节能环保路线，更好的完成节能工作。

小学节能宣传周活动总结7

为深入推进公共机构节能活动，进一步鼓动全乡教职工和师生积极参与，加快全乡节能工作的.深入开展，按照上饶县政府《关于上饶县公共机构节能宣传周活动安置的通知》的要求，我乡紧紧围绕今年“践行节能低碳，创办美观家园”这个宣传主题，举行专题安置，专心组织落实，扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结处境汇报如下：

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开头，我乡就围绕节能宣传周活动安置，制定了宣传周活动方案，召开了各村完小和中小老师会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了《关于组织开展20全县公共机构节能宣传周活动的通知》对日常工作，乡里的用水、用电、纸张以俭约为模范，落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报，大力宣传。

(一)开展主题宣传活动。节能宣传周期间，各村完小要积极组织公共机构举办生态文明报告会、节能环保展览会、节能技术产品推介会等主题宣传活动，深入开展能源资源国情教导，普及办公生活节能常识。

以俭约能源资源日往往识为主线，以“俭约一滴水、俭约一升气、俭约一度电、俭约一一粒饭、俭约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭俭约的好习惯好传统，反对铺张滥用，合理使用资源，提高能源利用效率，养护资源环境，树立俭约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导俭约荣誉、滥用可耻的行为，全面提高节能意识。

(二)开展“限塑令”宣传活动。今年是“限塑令”实施五周年，各镇(乡、街道)和单位要组织开展“限塑令”宣传活动，引导公共机构工作人员裁减使用塑料购物袋。

(三)开展“低碳日”能源体验活动