小学老师工作情况汇报

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学老师工作情况汇报小学老师工作处境汇报小学教师是对小学生举行教导教学的老师；

按照职业类型分，教师可分为讲授型和非讲授型两种类型。平常大家所熟谙的讲授型职业，就是通常说的站在三尺讲台上的老师.下面就让职场范文网我带你去看看小学老师工作处境汇报，梦想能扶助到大家！

小学老师工作处境汇报1

一转瞬，一年快过去了。在20____年里，我和平日一样都是认专心真教学、踏踏实实工作，我很情愿跟大家说一说在这一年中我的工作处境。

一、思想熟悉。

这一学年，在教导教学工作中，我始终坚持党的教导方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立"以学生为主体'，"以培养学生主动进展'为中心的教学思想，重视学生的天性进展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里，我在思想上严于律己，喜欢教导事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起模范的作用。一学年来，我还积极加入各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。按照学校的工作安置，合作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的打定，我的信念是-决不打无打定的仗。在备课过程中专心分析教材，根据教材的特点及学生的实际处境设计教案。

这学年主要承担一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是赋予特殊的照管，首先是课堂上多提问，多巡查，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赋予大力的表扬，课后多找他们谈心、交挚友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信仰和激发他们学习语文的兴趣。结果是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现分外的踊跃，我问他们为什么那么热爱当辅导老师，他们说：老师都那么有信仰他们会学好，我们同样有信仰。我相信在我的辅导下，他确定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师务必履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌管课本的根本学识和技能。给后进生根据各自的处境定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们切实是分外尽责，而学生时刻有个老师在身旁指示，学起来也分外起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步分外快。

三、领班工作。

在班主任工作方面，我分外重视学生的思想教导工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生举行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教导。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的处境，激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的模范。

四、出勤方面。

我在做好各项教导教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有猛烈的事业心和高度的责任感。

五、主要劳绩。

在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的劳绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100﹪，优秀率为96.2%。

总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；

对待同事团结友爱，彼此扶助，并能虚心向有阅历的老师学习；

对待学生那么保护有加，但决不放松严格要求。

小学老师工作处境汇报2

我是____乡____小学一名普遍教师，现年53岁，中师学历。自xx年加入工作以来，主要承担小学语文、____教学等工作。始终战斗在____县____乡最渺远山区的教导第一线上，工作三十余年来，寒来暑往，虽然体验了大量繁重的岁月，在许大量多的村寨里一次又一次的留下了不少踪迹，饱经风雨，可是，换来的是不少失学儿童能够不失时机地得到上学读书的机遇，重新踏上了学习的征途，同时也为家乡的教导事业付出了一份气力，心里是喜悦的，也为此感到高傲和骄傲。多少年的教导教学工作中，专心贯彻党的教导方针，爱岗敬业，勤奋工作，为人师表，无私奉献，专心履行岗位职责，努力完成各项工作任务，勇挑重担，尽心尽责，乐于工作，为培养德、智、体、美、劳全面进展的社会主义事业创办者和接班人，作出了积极的付出，为上一级学校培养了一批又一批的合格学生。

随着教导改革的飞速进展和不断深入，为适应新的教导改革，我不断加强学习新的教导理念，教导思想，努力提高自身的教导教学才能，积极参与各种学习培训和交流，不断探索和总结各种教导教学阅历，从而提高自身的工作效率和业务才能。

自加入工作以来，一向在教导教学一线上奋斗着，探索着，成长着，也收获着。在学校党支部和学校的正确领导下，在教师们的热心扶助下，自己的各项教学素质和业务才能得到了较大提高和磨练，教学水平和教导教学业务技能有了质的飞跃。在教导教学业务中我能以教学为己任，不断加强教学研究和教导教学改革，积极加入各级教导主管部门的教导教学业务培训，不断探索新形势下的教导教学方法和新思路。提防掌管现在教导教学技术的运用，经常利用多媒体举行教学，更加是课堂教学效果明显，得到学生和学校领导好评，取得了梦想的教学效果.

作为教师，不仅要传授学生学识，更要培养学生有健康的思想品德、高尚的道德情操、良好的心理素质，培养他们的协作创新才能，让他们逐步具有自学的意识，无论当科任教师还是其他管理，我都留神了既教书又育人。我还经常加入各种业务培训，坚持加入教师的持续教导，不断提高自己的专业学识和业务水平，巩固自己的"内在才能'。

在教学工作中，我对所教学科具有扎实系统的根基理论和丰富的实践阅历，能完整地理解课程标准的要求，纯熟地掌管各年级学识的内在联系以及其他相关学科的横向联系，积极投身于新课程改革的实践中。在教学方法上形成了确定的特色，对不同的学生提出不同的要求，识别对待，因材施教，循序渐进，促进学生天性的进展。在教学过程中，提防培养学生的独立性和自主性，引导学生擅长质疑、调查、探究，在实践中学习，在老师的指导下主动地、富有天性地学习。充分崇敬学生的人格，关注个体差异，得志不同学生的学习需要，既减轻了学生的负担，又培养了学生掌管和运用学识才能，学生对自己所教学科始终保持着充满的精力和浓重的学习兴趣，学习劳绩、思想熟悉以及实践才能提高很快。同时还虚心向同行学习，摄取他人的优点，这样就打破了老师们坐井观天的僵化模式，业务水平有很大的提高。为了进展学生才能，在班级中多形式开展了丰富多彩的课外活动，这些活动的开展，极大地调动了学生的积极性，激发了学生的学习热心。

有一份耕耘就有一份收获。近五年来，通过自己才能奋斗，呕心沥血，取得了一点劳绩：20____至20____学年度教导教学工作中劳绩显著，被评为乡先进教师；

20____至20____学年度教学工作突出，被评为乡优秀教师；

20____至20____学年度中劳绩突出被评为乡优秀教师。

通过自己不断的努力，在教导教学工作中虽然取得一点劳绩，但也存在缺乏之处，在今后的工作中要立足本职工作，虚心学习，扬长避短，再接再厉，扎实工作，以无私奉献的思想去谱写家乡教导事业的新篇章。

小学老师工作处境汇报3

一年来，落实教导局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原那么，以培养学生创新精神和实践才能为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，专心落实课程筹划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教导，现就将一年以来工作处境汇报如下：

一、思想工作方面

本人思想端正，热心努力，按照领导的工作安置，办事专心负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。喜欢教导事业，把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，彼此学习，合作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机遇，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学识和见识、为自己更好的教学实践作好了打定。

二、教导工作方面

在积极加入教导局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，专心钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段生动运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很提防教学阅历的积累，有了心得体会就实时记录来与同事交流，论文屡屡获奖、发表。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确处理好与领导