2023年幼儿园消防安全活动方案

2023年幼儿园消防安全活动方案活动目标：

1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

2、（教育）幼儿遇到危急时能听从教师的指挥，做出根本的自救行为。

3、培育教师和幼儿相关的安全意识和爱护力量。

活动预备：

1、通过图片展现和录音，让幼儿知道火灾中自救的根本常识，了解发生火灾时四周环境的变化，以及火灾时发出的警报声，能够有意识的找教师站队，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟教师有序的逃到安全地带，不私自离开队伍。

2、熟识本班的逃命路线。

活动过程：

1、警报响起，教师快速做好预备工作，包括，为幼儿预备好湿的毛巾并折叠两下，检查班级的电源是否全部处于关闭状态。

2、教师即刻停顿一切活动，组织幼儿站队，并请配班教师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿，清点班级人数，教师手捂口鼻，要求幼儿也做到，接着快速按规定的疏散线路带着幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。

3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丧失、无损害。

消防演习（反思）：

在此次的活动中，幼儿了解并把握了有关安全防火的生活（阅历）。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，肯定要采纳安全的逃命（方法），才能避开造成人身损害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提示身边的人不玩火，留意用火安全，懂得爱护自己。

我班幼儿这次演习过程中，幼儿能听从教师的指挥，但是我们班此次所用的时间较长，有些幼儿在下楼的时候，没有做到弯腰前进，毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了，但我班幼儿都能跟着教师，没有离队现象，还是值得表扬的奥!呵呵呵，通过此次的消防演习，我也获益匪浅，盼望我能在以后的类似活动中，好好的吸取本次的优点，改良缺乏之处，顺当完成各项工作!

2023年幼儿园消防安全活动方案篇2

__幼儿园为仔细贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20__年“119”消防宣传日活动（实施方案）》的文件要求，为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量，使幼儿把握（消防（安全学问）），从小培育消防意识；把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，制造良好的消防安全环境，规划对教职工进展消防安全学问培训及进行幼儿园消防疏散演习活动。

现将活动方案制定如下：

一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃命技能为主要内容的灭火疏散逃命体验活动。

1.全园消防安全学问培训时间：202_年11月9日上午9：40开头

2.消防安全演练时间：202_年11月9日下午15：40开头

二、演习领导小组及应急小组成员

组长：

副组长：

组员：保健医、各班班主任

三、预备工作

1.各班教师（上午）开展相关（安全教育）。

2.各班教师组成两人班组（主班教师——配班教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

3.师生事先熟识校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、挨次、路线；

四、疏散原则

1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2.听见演习信号后，带班教师应马上停顿一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

五、逃命路线：

各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

六、人员安排

x教师：二楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）

x教师：一楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）

x教师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结。

x教师：资料收集拍照

七、演练过程

1.警报声起；

2.各班教师组织幼儿快速撤离活动室，沿安全逃命路线疏散。

要求：

（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；

（2）教师引导幼儿逃命时，教育幼儿不抢道、不慌张；

（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班教师前、配班教师后。不许漏下一名幼儿。

3.重点危急地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）

4.集中大操场要求：各班清点并（报告）人数，小结演练状况。

5.演习完毕，各班对幼儿进展安全教育

八、消防安全培训

1、全体教职工承受消防学问及有用技能的培训，做到一懂、二知、三会。

一懂：紧急状况下安全疏散二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火。

2、结合幼儿园的特点，请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训

A、熟识消防通道位置及消防重点部位。

B、消防学问培训包括：报警方法、报警步骤、火情推断及一般的消防学问。

C、实际技能包括：灭火器材的使用方法，火场逃命法及火灾发生后的处理等。

2023年幼儿园消防安全活动方案篇3

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量，使幼儿把握消防安全学问，从小培育消防意识；把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，制造良好的消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进展消防安全学问教育的学习；并进行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿把握正确的逃命要领，沉着应对火灾等突发大事。

二、时间、地点、参与人员

时间：__年__月__日点。

地点：幼儿园

参与人员：全体教职工及幼儿。

三、演练道具

木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

四、现场人员分工

现场总指挥：__

现场副指挥：__X

报警人员：__X

道具预备：各班保育员

抢救人员：__X

疏散人员：各班教师及保育员

五、演练的具（体操）作程序

（1）幼儿在教室进展正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持糊涂的关脑，然后根据拟定的路线进展快速撤离。

（2）报警组__X拨打“119”报警，由__X回快速向上级领导报告失火状况，__X翻开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接抢救车，__X在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，__X在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

（3）__X通过播送指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开头灭火”。

疏散挨次：

教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：

大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。

（4）为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

（5）在撤离过程中，留意依据教师指示，根据撤离路线快速逃出楼外。

（6）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动完毕前，从楼内撤离出的幼儿不能随便再次进入楼内。

（7）教师安排：各班教师带本班幼儿撤离；

各位教师必需时刻留意幼儿状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习胜利。

2023年幼儿园消防安全活动方案篇4

一、演练目的

为使学生在发生火灾和突发大事中有序、准时、有效地撤离事故现场，削减、避开损害事故发生，培育学生的自我防护力量，特举消防安全紧急疏散演练。

二、演练领导小组

总指挥：

工作组及成员：校委会成员及班主任

疏散指挥组：

秩序导护组：

场地队列导护组：

紧急抢救组：

后勤保障组：

播送组：

三、演练时间地点

时间：202_年4月18日14:30时

地点：本校逸夫教学楼

四、参与演练人员：

初一年级全体师生

五、演练假想大事和工程设计

演练假想大事：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练工程设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

六、演练进程

1、办公室接到某教师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。

2、总指挥核实状况后，打算启动紧急疏散预案。命令各组马上到达现场进展指挥，播送组发出播送及警报信号，并要求各班停顿上课，在教师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离（疏散）方法：准时翻开前后门，观察学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一局部走前门，一局部走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务：听到警报马上到达各自位置作好疏散导护工作。

区域负责人员划分：

右楼梯口一层：

左楼梯口一层：

院落：

5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列挨次。

6、紧急抢救组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，预备好抢救器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进展心理辅导。

7、后勤保障组：预备好喊话器、担架等。

8、播送组成员发出信号后，指导学生在教师指挥下按挨次排好队，撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按挨次撤出。

9、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报总指挥。总指挥从演练开头用秒表计时，把握整个演练过程的精确时间。

七、演练留意事项

1、全部参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及挨次：

下楼时各班成一路纵队，留意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。全部一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。为防队形穿插，到操场规定的安全地点，看班级牌站位。

留意：

1、楼层导护教师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不消失间隔，并掌握合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

2、参与演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参与演习的学生可能存在的逃命本能心理反响，准时实行（措施），防止意外发生。

4、男生要照看女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。全部师生离开教学楼之后，快速到操场集中。

八、演练预备

1、参演人员预案学习；

2、向有关单位领导汇报并获得批准；

3、学校预备相应的物资；

4、学生自救、逃命学问培训：

5、预设场景导演；

6、演练预演；

7、演练活动音响、播送系统调试。

8、图片及资料收集：

九、安全疏散演练（总结）

十、宣布安全演练完毕

2023年幼儿园消防安全活动方案篇5

演练目的

为进一步增加我园师生消防安全意识，提高自救防范力量，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，稳固幼儿所学的安全防护学问，逐步学会有事不慌、积极应对、自我爱护。让教职工把握爱护幼儿逃命的方法，提高抗击突发大事的应变力量。

时间、地点、参与人员

1.时间：20__年11月26日下午2点30分。

2.地点：幼儿园操场内。

3.参与人员：全体教职员工及幼儿。

演练道具

灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。

现场人员分工

现场总指挥：XX园长

疏散人员：全体教职工及幼儿

抢救人员：、医护人员

帮助指挥人员：各班教师

演练的详细操作程序

1.幼儿在教室进展正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持糊涂的头脑，然后根据拟定的路线进展快速撤离。

2.报警组拨打119报警;由X园长快速向上级领导报告失火状况;保安翻开幼儿园前、的消防通道，并负责门口安全保卫。

3.园长通过播送指挥师生向操场疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开头灭火