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文档简介
2023幼儿园教师个人发展计划新的一年,新学期开头了。作为一名新教师,我盼望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的力量、学业等。深思熟虑后,
我的个人规划如下:为了提高自己的专业水平和教学素养,提高幼儿(学习)和嬉戏的积极性,做到一切以幼儿为主.孩子们的习惯是一生的,要带有使命感去工作,扎实的做好自己的本职工作。
带着一颗热诚的热心去面对幼儿园的各项工作,要把教学做到实处、保育做到细处。让教育活动嬉戏化、环境布置教育化,活动形式多样化,保教结合(生活)化。
幼儿进展目标:学习用适当的方式表达心情,心情安定,开心活泼。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成根本的生活自理力量,留意公共卫生,养成良好的卫生习惯,礼貌待人。
能留意倾听,学习理解与其生活阅历相关的语言,能用一般话清晰、大胆地说出自己想说的事。愿意与人交谈,讲话礼貌。使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
个人进展目标:加强思想、专业学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行。加强自我治理,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿的言行举止。
虽然离开学校来到文博顶岗(实习),我还是会连续的绽开读书活动,坚持写教育随笔心得,做好每次的听课笔记。抓住时机提升自己专业学问,让自己擅长的做到更好,缺乏的去努力提升
仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,避开意外事故发生。
做好(安全)、卫生工作,强化安全治理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事到处讲安全,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,教育幼儿上下楼梯时留意安全,对幼儿进展自我爱护意识教育,不跟生疏人走。
培育幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到(爱)惜食品,不挑食、不铺张。
新的开头我将加倍努力,积极参与园内外组织的各项活动,听从领导分工,保质保量地完成任务。虚心学身边有阅历的人、身边的事,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。
2023幼儿园教师个人进展规划篇2
一、工作重点:
1.全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的进展。
2.在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐学习气氛。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作力量进展强化培育,让幼儿学会在嬉戏中去(查找)问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。
3.注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的.责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境。
4.鼓舞幼儿参与各种各样的活动,比方舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培育幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属
5.注意家园联系。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题消失,第一时间与家长联络,让家长知道教师对问题很重视。
二、常规教育方面
1.礼貌。(先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。)
2.课堂活动纪律。(要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。)
3.卫生习惯。(知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。)
三、保育方面
1.协作生活教师做好(班级)内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱惜班级物品。
2.照看好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进展教育,并告知幼儿不行以挑食,饭粒不行以掉在桌上和地下,要(珍惜)粮食。
3.让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物,饭后不做猛烈嬉戏的道理。
本学期,我肯定吸取教训、总结阅历,争取获得提高:教学方面,我将仔细预备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法,促进幼儿进展。
以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,盼望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己进步。
2023幼儿园教师个人进展规划篇3
作为一名幼儿教育专业的学生,马上踏上工作岗位的教师.,教学阅历相对一些老教师来说,是很稚嫩也很欠缺的。那么(怎样)才能加快脚步,获得更多的教育、教学阅历,成为一个可以胜任幼儿园工作,具备年轻教师应有的根本素养,是一个长期自我学习和学问积存的过程。
记得刚踏入幼儿园实习,看到一群群孩子天真、绚烂的笑脸。我就立即喜爱上了这份工作。既然是自己喜爱。既然是自己选择的,那就肯定要全身心投入,干出一份令自己满足的(成绩)来。那么怎样才能在不久的将来,把自己的教育、教学阅历提升到一个新水平,这是我现阶段所要努力到达的。
“爱孩子,爱每一个孩子,公正对待每一个孩子”这是教师最根本的职业素养,能否公正、公正对待每一个幼儿,并不是件简洁简单的事。有些幼儿聪慧、美丽、洁净,很讨教师的喜欢;有些幼儿淘气、穿戴不干净,那教师是否也能做到一视同仁呢?我每天都提示自己:要爱每一个孩子,公正对待每一个孩子。所以现在班里的幼儿都很喜爱我。
“积极主动的向有阅历的老教师请教“这是我在教育、教学上提升自己的一个重要措施。教育教学上遇到困难,遇到自己处理不好的幼儿纠纷,我会虚心的请教园里有阅历的优秀教师。她们很愿意帮忙我分析、解答、找处处理
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