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文档简介
作业九:语文园地二一、看拼音写字jiāng
yìng
wéi
chí
()()míhuòbùjiě
píbèibùkān
()()jīng
zhàn
qìzhòng
(
)
(
)
dào
dé
gǔshòurúchái(
)
(
)
zūn
yán
shan
liang
(
)(
)kuǎn
dài
pǔ
shí(
)
(
)
二、我会补充词语。(
)(
)不解
面()(
)色
骨(
)(
)柴梦(
)以()
疲(
)不(
)(
)(
)不乐(
)吞(
)咽
将()比(
)
三、修改病句。1、由于今天我起得早,所以上课迟到了。2、我敢肯定他一定不会来了。3、春节联欢会上,我们听到了一阵悦耳的歌声和一张可爱的笑脸。作业十:自然之道一、我能看拼音写汉字。
yòuguī
shā
tān
zhēn
chá
qǐ
tú
(
)
(
)
(
)
(
)
yúchǔn
fǎn
huí
hǎi
ōu
bǔ
jiù
(
)
(
)
(
)
(
)二、我是火眼金睛,我能比一比再分别组词。
摊(
)
潮(
)
琢(
)
遇(
)
滩(
)
嘲(
)
啄(
)
愚(
)
犯(
)
殴(
)
于(
)
砌(
)
返(
)
欧(
)
吁(
)
彻(
)三、我能当好小法官,判断对错。(对的写“T”,错的写“F”)1.“啄、蠢、祸”三个字都是三拼音节。(
)
2.“沙滩、无遮无拦、返回”中带点字的韵母相同。(
)
3.“突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。”从划横线的词看出,这是一个比喻句。(
)
4.这篇课文告诉我们,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。(
)作业:蝙蝠和雷达一、选择关联词填空。因为„„所以„„
不仅„„还„„
不是„„而是„„
即使„„也„„
1、蝙蝠(
)能在夜里飞行,(
)能捕捉飞蛾和蚊子。
2、(
)一根极细的电线,它(
)能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行,靠的(
)眼睛,(
)嘴和耳朵。4、(
)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(
)飞机在夜里飞行也十分安全。5、在飞行中,(
)一根极细的电线,它(
)能灵巧地避开。二、从下面词语中选择适当的填在括号里。
揭开
研究
讨论
观察
笨重
灵巧
(
)秘密
(
)试验
(
)问题
铁牛(
)
(
)景物
蝙蝠(
)作业十二:大自然的启示一、用“/”画去加点字的错误读音。
遭殃(yānɡ
yànɡ)
扫帚(zou
zhou)
土壤(rǎn
rǎnɡ)
腐烂(fǔ
fù)
关键(jiàn
jiǎn)
机翼(jì
yì)
简略(nüà
lüà)
鲸鱼(jīnɡ
jìnɡ)
二、比一比,再组词。
栖(
)
从(
)
末(
)
晒(
)丛(
)未(
)形(
)
攻(
)
型(
)功(
)三、选字填空。驰
弛
奔(
)
疾(
)
松(
)
一张一(
)
漠
摸
沙(
)
冷(
)
抚(
)
(
)索作业十三:语文园地三一、比一比,再组词(5分)
彻(
)
拦(
)
砌(
)栏(
)嘲(
)
啄(
)
潮(
)逐(
)
二、把下列的词语补充完整。(4分)
鱼(
)而出
随心所(
)
(
)想天开
见(
)不救
气(
)吁吁
不折不(
)
(
)不可及
争先(
)后三、小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝说小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。作业十四:夜莺一、看拼音,写词语。
kǒushàosīwéntīqiú()()()guǐzīhuǐhuàijīguānqiāng()()()二、组词。
锋(
)
捎(
)
峰(
)
哨(
)
淘(
)
伸(
)
陶(
)
呻(
)削(
)梢(
)
三、写出下列句子的修辞方法。1.空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。(
)2.怎么会就剩下我一个?(
)3.人哪?战争一开始这里就没有人了。(
)4.两支军队像两条火龙,隔着大渡河走了十几公里。(
)作业十六:一个中国孩子的呼声一、看拼音写词语。zhuóyuèjiànkāngkǎixuánzuìè()()()()mímànjīngjìāyíxīshēn()()()(
)二、词语连线。高度的目光宝贵的子弹巨大的评价罪恶的“和平之花”深情的悲痛娇嫩的生命三、形近字组词。执()维()浸()势()唯()侵()枢()腕()柩()碗()作业十八:语文园地四一、我会给正确的读音打“√”。(3分)还(huán
hái)乡河
气喘吁吁(xū
yù)
还(huán
hái)有
呼吁(xū
yù)
逃难(nán
nàn)困难(nán
nàn)二、把下列的词语补充完整。(4+3分)
草木()兵知己知()()草丛生兵()神速
以()万一永()人间围(
)救赵声东()西三、修改病句。(4分)
1、他的意见基本是完全正确的。
2、我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。作业二十:永生的眼睛一、选择正确的词语。(1)我正在长时间地(观赏欣赏)着这条大鲈鱼时,却听父亲(平静安静)地说:“把它放回湖里去!”(2)但是看那孩子的面孔,看那使人(胜任信任)的神情,我又(断定判断)他不是那种人。二、改写句子。(1)这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!(改为反问句)(2)父亲接着说:“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我感到自豪!”(改为转述句)作业二十一:生命生命一、我能读拼音写汉字。
yùwàngzhuózhuàngchénwěnzhènhàn()()()()duǎnzànzhēnxī
qūfúshífèng()()()()zhěnduàn
dǎrǎo
xiànzhizāotà()()()()二、修改病句。(1)夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地连续不断地在我头顶上飞来飞去。______________________________________________________________(2)飞蛾那种求生的渴望令我震憾,我忍不住放了它!______________________________________________________________(3)墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截。______________________________________________________________作业二十二:
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