古代日本-课件

古代日本古代日本1目标1：知道大和政权统一日本。目标2：识记大化改新的内容，理解大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。目标3：了解日本武士和武士集团的形成及幕府统治的概况。目标4：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历史思维能力。目标1：知道大和政权统一日本。日本位于亚洲东北部，由本州、北海道、四国、九州四个大岛和上千个小岛组成。日本境内大部分地区是山地丘陵，沿海平原和山间河谷适宜于农耕，是日本古代文明的发源地。一、大和统一日本日本位于亚洲东北部，由本州、北海道、四国、九州公元1世纪和2世纪时，日本出现了许多小部落。3世纪时，在本州中部出现了一个较强大的奴隶制国家，叫“大和国”。5世纪初，大和统一了日本。6世纪末期，圣德太子为代表的改革派学习中国隋唐的封建制，称大和国王为“天皇”，加强中央集权。公元1世纪和2世纪时，日本出现了许多小部落。历史上的日本和中国有何联系？唐元末明初清末民国遣唐使倭寇九一八事变、七七事变甲午中日战争、八国联军侵华战争历史上的日本和中国有何联系？唐元末明初清末民国遣唐使倭寇九一6世纪前的日本兴起1-2世纪时，日本有100多个小国。发展5世纪初，在本州中部兴起的大和政权统一了日本。大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国。王室和贵族各有自己的私有领地。领地上的居民以“部”的形式组织生产。倭王印6世纪前的日本兴起1-2世纪时，日本有100多个小国。发展56

学习与探究阅读下列文字史料，你能得到哪些历史信息呢？材料解读东征毛人五十五国，西服众夷六十六国，渡平海北九十五国。——《宋书》顺帝异明二年（478），倭王遣使向宋（刘宋）帝上表，材料所述便是其中的部分内容。这说明了大和政权统一日本的情况。学习与阅读下列文字史料，你能得到哪些历史信息7

7世纪时，日本依然处于奴隶社会，世袭贵族占有大量土地、奴隶以及部民，权势很大。中央贵族之间争权夺势，地方贵族反抗中央贵族。部民不堪遭受压迫，反抗不断。政局动荡六七世纪时，日本社会发生了什么变化？7世纪时，日本依然处于奴隶社会，世袭贵族占有大量土地

公元627—650年，中国正值唐太宗李世民在位，由于政治清明，文化昌盛，国力逐步强盛，历史上称之为“贞观之治”。同时期中国的情况繁荣稳定公元627—650年，中国正值唐太宗李世民在位，由于9

“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”

——《日本书纪》遣唐使船

遣唐使印“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”遣唐使船10二、大化改新背景：①国内：社会矛盾尖锐（根本因素）；②国际：中国隋唐的制度先进。二、大化改新背景：大化改新政治经济

646年6月，孝德天皇颁布“改新”诏书，仿照隋唐的政治、经济制度进行改革，史称“大化改新”。大化改新政治经济646年6月，孝德天皇颁布“改新”诏12大化改新政治经济

改革行政制度，在中央设二官、八省，地方设国、郡、里等官职。官职的任免权都在中央，废除官职终身世袭制，实行中央集权。--《改新之诏》建立以天皇为中心的中央集权制度；地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。大化改新政治经济改革行政制度，在中央设二官、八13

废除贵族对土地和农民的私有，转为国有。国家按人口对六岁以上的公民分配土地，农民获得了渴望的土地。获得土地的农民必须向国家交谷（租），服劳役或纳布代役（庸）。——《改新之诏》

凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。——《改新之诏》废除贵族对土地和农民的私有，转为国有。国家按人口对六14大化改新政治建立以天皇为中心的中央集权制度；地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济1、废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；2、国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终身使用，也不能买卖；3、统一赋税。大化改新政治建立以天皇为中心的中央集权制度；经济1、废除一切15大化改新前大化改新后政治经济皇权旁落，豪强贵族权倾朝野。贵族之间征战不休。天皇制中央集权世袭大贵族占有大量土地和劳动者土地国有，征收赋税，发展迅速。新大化改新前大化改新后皇权旁落，豪强贵族权倾朝野。天皇制中央集16大化改新意义使日本发展成为一个中央集权的封建国家。

启示

一个民族要繁荣强盛，必须以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果。

改革是经济社会发展的动力，是强国之路，应当积极改革创新，与时俱进。大化改新意义使日本发展成为一个中央集权的封建国家。启示17本课小结一、大和政权统一日本二、大化改新统一的奴隶制国家建立从奴隶制社会过渡到封建社会本课小结一、大和政权统一日本二、大化改新统一的奴隶制国家建立18谢谢谢谢19古代日本古代日本20目标1：知道大和政权统一日本。目标2：识记大化改新的内容，理解大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。目标3：了解日本武士和武士集团的形成及幕府统治的概况。目标4：通过回顾知识、动手建构知识体系，培养综合归纳的历史思维能力。目标1：知道大和政权统一日本。日本位于亚洲东北部，由本州、北海道、四国、九州四个大岛和上千个小岛组成。日本境内大部分地区是山地丘陵，沿海平原和山间河谷适宜于农耕，是日本古代文明的发源地。一、大和统一日本日本位于亚洲东北部，由本州、北海道、四国、九州公元1世纪和2世纪时，日本出现了许多小部落。3世纪时，在本州中部出现了一个较强大的奴隶制国家，叫“大和国”。5世纪初，大和统一了日本。6世纪末期，圣德太子为代表的改革派学习中国隋唐的封建制，称大和国王为“天皇”，加强中央集权。公元1世纪和2世纪时，日本出现了许多小部落。历史上的日本和中国有何联系？唐元末明初清末民国遣唐使倭寇九一八事变、七七事变甲午中日战争、八国联军侵华战争历史上的日本和中国有何联系？唐元末明初清末民国遣唐使倭寇九一6世纪前的日本兴起1-2世纪时，日本有100多个小国。发展5世纪初，在本州中部兴起的大和政权统一了日本。大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国。王室和贵族各有自己的私有领地。领地上的居民以“部”的形式组织生产。倭王印6世纪前的日本兴起1-2世纪时，日本有100多个小国。发展525

学习与探究阅读下列文字史料，你能得到哪些历史信息呢？材料解读东征毛人五十五国，西服众夷六十六国，渡平海北九十五国。——《宋书》顺帝异明二年（478），倭王遣使向宋（刘宋）帝上表，材料所述便是其中的部分内容。这说明了大和政权统一日本的情况。学习与阅读下列文字史料，你能得到哪些历史信息26

7世纪时，日本依然处于奴隶社会，世袭贵族占有大量土地、奴隶以及部民，权势很大。中央贵族之间争权夺势，地方贵族反抗中央贵族。部民不堪遭受压迫，反抗不断。政局动荡六七世纪时，日本社会发生了什么变化？7世纪时，日本依然处于奴隶社会，世袭贵族占有大量土地

公元627—650年，中国正值唐太宗李世民在位，由于政治清明，文化昌盛，国力逐步强盛，历史上称之为“贞观之治”。同时期中国的情况繁荣稳定公元627—650年，中国正值唐太宗李世民在位，由于28

“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”

——《日本书纪》遣唐使船

遣唐使印“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”遣唐使船29二、大化改新背景：①国内：社会矛盾尖锐（根本因素）；②国际：中国隋唐的制度先进。二、大化改新背景：大化改新政治经济

646年6月，孝德天皇颁布“改新”诏书，仿照隋唐的政治、经济制度进行改革，史称“大化改新”。大化改新政治经济646年6月，孝德天皇颁布“改新”诏31大化改新政治经济

改革行政制度，在中央设二官、八省，地方设国、郡、里等官职。官职的任免权都在中央，废除官职终身世袭制，实行中央集权。--《改新之诏》建立以天皇为中心的中央集权制度；地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。大化改新政治经济改革行政制度，在中央设二官、八32

废除贵族对土地和农民的私有，转为国有。国家按人口对六岁以上的公民分配土地，农民获得了渴望的土地。获得土地的农民必须向国家交谷（租），服劳役或纳布代役（庸）。——《改新之诏》

凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。——《改新之诏》废除贵族对土地和农民的私有，转为国有。国家按人口对六33大化改新政治建立以天皇为中心的中央集权制度；地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济1、废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；2、国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终身使用，也不能买卖；3、统一赋税。大化改新政治建立以天皇为中心的中央集权制度；经济1、废除一切34大化改新前大化改新后政治经济皇权旁落，豪强贵族权倾朝野。贵族之间征战不休。天皇制中央集权世袭大贵族占有大量土地和劳动者土地国有，征收赋税，发展迅速。新大化改新前大化改新后皇权旁落，豪强贵族权倾朝野。天皇制中央集35大化改新意义使日本发展成为