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..实数的运算综合测试卷姓名___________一.选择题〔共8小题1.若a=,b=,则a2﹣b3的值是〔A.﹣1 B.0 C.1 D.102.下列说法中,正确的个数有〔①两个无理数的和是无理数②两个无理数的积是有理数③无理数与有理数的和是无理数④有理数除以无理数的商是无理数.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.下列说法:〔1两个无理数的和为有理数;〔2两个无理数的积为有理数;〔3有理数和无理数的和一定是无理数;〔4有理数和无理数的积为无理数,正确的是〔A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.化简|﹣2|+﹣1的结果为〔A.2+1 B.1 C.2﹣1 D.﹣15.化简﹣|﹣1|的值是〔A.2 B.1 C.2 D.﹣16.计算:|1﹣|+|3﹣|﹣|3.14﹣π|=〔A.0.86﹣2+π B.5.14﹣π C.2﹣7.14+π D.﹣1.14+π7.若a,b为实数,a<b<0,则化简式子|a﹣b|﹣等于〔A.a B.﹣a C.b D.﹣b8.使等式|2m+3|+|4m﹣5|+2=0成立的实数m〔A.不存在 B.只有一个 C.只有两个 D.有无数个二.填空题〔共6小题9.有一个边长为的正方形,其面积为.10.化简:〔1〔2=;=;〔2〔3﹣=.11.若k为整数,且〔+k〔﹣1为有理数,则k=,此时〔+k〔﹣1=.12.对于任意不相等的两个有理数a,b,定义运算※如下:a※b=,如3※2==.那么8※17=.13.64的立方根与的平方根之和是.14.若,则a﹣20082=.三.解答题〔共5小题15.已知≈1.414,≈1.732,求﹣2的近似值.16.已知x2=4,且y3=64,求x3+的值.17.已知〔x+92=169,〔y﹣13=﹣0.125,求﹣﹣的值.18.计算:﹣﹣|3﹣5|﹣2〔+19.〔1计算|1﹣|﹣+〔2解方程:〔4x﹣12=289〔3已知2a﹣1的平方根是±3,3a+b﹣1的立方根是3,求a+2b的平方根.2017年10月19日135****9626的初中数学平行组卷参考答案与试题解析一.选择题〔共8小题1.若a=,b=,则a2﹣b3的值是〔A.﹣1 B.0 C.1 D.10[分析]把a与b的值代入原式计算即可得到结果.[解答]解:∵a=,b=,∴a3﹣b3=5﹣5=0,故选B[点评]此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.下列说法中,正确的个数有〔①两个无理数的和是无理数②两个无理数的积是有理数③无理数与有理数的和是无理数④有理数除以无理数的商是无理数.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个[分析]①两个无理数的和不一定是无理数,举例即可;②两个无理数的积不一定是有理数,举例即可;③无理数与有理数的和是无理数,正确;④有理数除以无理数的商不一定是无理数,举例即可.[解答]解:①两个无理数的和是无理数,错误,例如:+〔﹣=0;②两个无理数的积是有理数,错误,例如:×=;③无理数与有理数的和是无理数,正确;④有理数除以无理数的商是无理数,错误,例如0÷π=0.故选A[点评]此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.下列说法:〔1两个无理数的和为有理数;〔2两个无理数的积为有理数;〔3有理数和无理数的和一定是无理数;〔4有理数和无理数的积为无理数,正确的是〔A.1个 B.2个 C.3个 D.4个[分析]利用实数的运算法则判断即可.[解答]解:〔1两个无理数的和不一定为有理数,例如+2=3,错误;〔2两个无理数的积不一定为有理数,例如×=,错误;〔3有理数和无理数的和一定是无理数,正确;〔4有理数和无理数的积不一定为无理数,例如0×=0,错误,则正确的是1个.故选A.[点评]此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.化简|﹣2|+﹣1的结果为〔A.2+1 B.1 C.2﹣1 D.﹣1[分析]根据绝对值,合并同类二次根式进行计算即可.[解答]解:原式=2﹣+﹣1=1,故选B.[点评]本题考查了实数的运算,掌握绝对值、合并同类二次根式是解题的关键.5.化简﹣|﹣1|的值是〔A.2 B.1 C.2 D.﹣1[分析]原式利用绝对值的代数意义化简,合并即可得到结果.[解答]解:原式=﹣+1=1,故选B.[点评]此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.计算:|1﹣|+|3﹣|﹣|3.14﹣π|=〔A.0.86﹣2+π B.5.14﹣π C.2﹣7.14+π D.﹣1.14+π[分析]原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.[解答]解:原式=﹣1+3﹣﹣π+3.14=5.14﹣π,故选B[点评]此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.若a,b为实数,a<b<0,则化简式子|a﹣b|﹣等于〔A.a B.﹣a C.b D.﹣b[分析]利用绝对值和开平方的定义计算.[解答]解:∵a<b<0,∴a﹣b<0,a<0,∴|a﹣b|﹣=b﹣a+a=b.故选C.[点评]本题考查了二次根式的化简和绝对值的化简|a|=,此题考查了学生的综合应用能力,计算要细心.8.使等式|2m+3|+|4m﹣5|+2=0成立的实数m〔A.不存在 B.只有一个 C.只有两个 D.有无数个[分析]由于绝对值是非负数,所以非负数与正数相加等于0不成立,由此即可求解.[解答]解:∵|2m+3|≥0,|4m﹣5|≥0,∴|2m+3|+|4m﹣5|+2≥2,不存在使等式成立的实数m.故选A.[点评]本题主要考查实数的运算和非负数的性质,主要利用绝对值的定义,绝对值表示数的点到原点距离,是非负数的性质.二.填空题〔共6小题9.有一个边长为的正方形,其面积为4π.[分析]根据正方形的面积公式得到正方形的面积=〔2,然后进行乘方运算即可.[解答]解:正方形的面积=〔2=4π.故答案为4π.[点评]本题考查了实数的运算:先进行乘法运算,再进行乘除运算,然后进行加减运算;有括号先算括号.也考查了正方形的面积公式.10.化简:〔1〔2=a+b;=|a+b|;〔2〔3﹣=0.[分析]〔1根据=|a|,〔2=a,进行计算即可.〔2根据=a,〔3=a进行计算即可.[解答]解:〔1〔2=a+b;=|a+b|,故答案为:a+b;|a+b|;〔2〔3﹣=abc+1﹣〔abc+1=abc+1﹣abc﹣1=0,故答案为:0.[点评]此题主要考查了实数的运算,关键是掌握二次根式的性质.11.若k为整数,且〔+k〔﹣1为有理数,则k=1,此时〔+k〔﹣1=1.[分析]已知式子利用多项式乘以多项式法则计算,合并后根据结果为有理数求出整数k的值,求出结果即可.[解答]解:〔+k〔﹣1=2﹣+k﹣k=2﹣k+〔k﹣1,∵k为整数,结果为有理数,∴k﹣1=0,解得:k=1,则原式=〔+1〔﹣1=2﹣1=1,故答案为:1;1[点评]此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.对于任意不相等的两个有理数a,b,定义运算※如下:a※b=,如3※2==.那么8※17=﹣.[分析]原式利用已知的新定义计算即可得到结果.[解答]解:根据题中的新定义得:8※17==﹣,故答案为:﹣[点评]此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13.64的立方根与的平方根之和是6或2.[分析]直接利用立方根的定义以及平方根的定义分别化简求出答案.[解答]解:∵64的立方根为:4,=4的平方根为:±2,∴64的立方根与的平方根之和是:6或2.故答案为:6或2.[点评]此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.14.若,则a﹣20082=2009.[分析]由题意得a﹣2009≥0,则a≥2009,2008﹣a≤0,化简原式即可求解.[解答]解:由题意,得a﹣2009≥0,则a≥2009,2008﹣a<0,化简原式,得:a﹣2008+=a,即=2008,则a﹣2009=20082即a﹣20082=2009.故答案为:2009.[点评]此题主要考查了实数的运算,解题关键是特别注意隐含条件:a﹣2009≥0.三.解答题〔共5小题15.已知≈1.414,≈1.732,求﹣2的近似值.[分析]首先化简二次根式,进而将已知代入求出即可.[解答]解:∵≈1.414,≈1.732,∴﹣2=﹣2×=≈=0.159.[点评]此题主要考查了实数运算,正确化简二次根式是解题关键.16.已知x2=4,且y3=64,求x3+的值.[分析]根据题意利用平方根与立方根定义求出x与y的值,代入原式计算即可得到结果.[解答]解:∵x2=4,且y3=64,∴x=±2,y=4,当x=2,y=4时,原式=8+2=10;当x=﹣2,y=4时,原式=﹣8+2=﹣6.[点评]此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.已知〔x+92=169,〔y﹣13=﹣0.125,求﹣﹣的值.[分析]先根据平方根及立方根的定义求出x、y的值,再代入代数式进行计算即可.[解答]解:∵〔x+92=169,〔y﹣13=﹣0.125,∴x+9=±13,y﹣1=﹣0.5,∴x=4或x=﹣22,y=0.5,当x=4,y=0.5时,原式=﹣﹣=2﹣4+3=1;当x=﹣22,y=0.5时,原式无意义.故﹣﹣的值是1.[点评]本题考查的是实数的运算,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解.18.计算:﹣﹣|3﹣5|﹣2〔+[分析]本题涉及绝对值、二次根式、立方根化简3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.[解答]解:﹣﹣|3﹣5|﹣2〔+=3+2+3﹣5﹣﹣2=0.[点评]本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握绝对值、二次根式、立方根等考点的运算.19.〔1计算|1﹣|﹣+〔2解方程:〔4x﹣12=289〔3已知2a﹣1的平方根是±3,3a+b﹣1的立方根是3,求a+2b的平方根.[分析]〔1本题涉及绝对值、二次根式化简2个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.〔2根据开平方法直接开方即可求解;〔3先根据平方根、立方根的定义得到关于a、b的二元一次方程组,解方程组即可求出a、b的值,进而得到a+2b的平方根.[解答]解:
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