大班情感教育活动教案《写在脸上的情绪》

活动内容：大班情感教育活动一、活动名称：写在脸上的情绪二、活动内容分析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域部分内容与要求第一条指出：要帮助幼儿正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能。根据《纲要》精神，培养幼儿体察别人的表情并学会判断、体谅其情绪，是社会知觉、社会情感的教育。在日常生活中我们发现，幼儿经常会和周围的同伴互相扮鬼脸，假装哭、笑、生气等，他（她）们对这样的游戏乐此不疲，而且，他（她）们对身边的人的情绪表现也非常敏感，经常提出疑问：他怎么哭了?老师为什么生气?45岁的孩子对此已有了初步的感知经验。因此，我设计了这次活动，希望通过引导孩子体验、观察、描述几种常见的表情，了解面部表情的意义，学习根据表情判断情绪，发展社会认知能力。重点：体验高兴、害怕、悲伤、生气这几种情绪。、难点：难大胆地用语言表达自己在活动中的情绪体验。三、活动目标：（一）认识基本的情绪、发展情绪辨认能力。（二）能对自己的情绪作出确切的表达，对他人的情绪作出合理的判断。四、活动准备：（一）物质准备：布置适宜的场景，多媒体课件，录音带，幼儿操作材料。（二）知识经验准备：幼儿学会歌曲《表情歌》五、活动过程：（一）开始部分：师生随音乐欢快入场，在游戏情景中体验高兴、害怕、生气等情绪。（二）基本部分：做做、玩玩：让幼儿对着小镜子，自由做出各种不同的表情。结合生活经验，幼儿互相交流、讲述：引导幼儿和同伴互相讲述自己生活中高兴、伤心、害怕、生气的事，表达自己的情绪。看电影：多媒体播放各种不同情绪的画面，引导幼儿进行观察、模仿、描述，扩展幼儿经验。听声音找脸谱：引导幼儿感受表达不同情绪或与情绪表达相关的声音和音乐，找到相应的脸谱，发展情绪辩认能力，并在当中让幼儿懂得要做一个乐观向上的人。（三）结束部分：幼儿自选材料，可单独、可两人、几人合作拼摆表情娃娃。六、延伸活动：师生化妆，举办化妆舞会。在以后的活动中继续感知其它的情绪，如着急、惊讶、羞愧等，让幼儿充分感受与表现。大班情感教育活动教案《写在脸上的情绪》PPT课件帮他甩开羞涩，乐于表露对孩子的关爱；宝宝天生就有记忆好坏之分吗？错！孩子的记忆力是后天训练出来的。有的妈妈认为自己的宝宝前看后忘是天生的，还有的妈妈，采取各种措施训练宝宝的记忆力，拼命的逼迫宝宝记古诗、背故事可招招都用了，宝宝还记不住。就因为发生的概率太低太低了，6学科学习之语文女人嘛，聚在一起无非就是聊老公和孩子。于是，几个女人对二胎话题展开了热烈的讨论。因为我们几个女人当中除了乐妈有2个孩子外，目前都只有1个孩子，所以我们都想让她好好说说，两个孩子到底好不好？处女座喜欢怪胎，同学群里面他会找最奇怪的，然后去刺激对方的反应。所以妈妈如果很呛辣，会给处女座很大的刺激，他反而会觉得要跟妈妈拼了，他就会更喜欢妈妈，因为自己的妈妈有个性。看了以上两点觉得很可笑？觉得很极端？别笑了，说的就是你们！那作为父母的我们应该怎么做啊啊啊！2、孩子也有自尊心中国福利会托儿所所长陈磊：刚入小学的孩子，更多的不适应是小学的作息安排，小学老师的教学方式，小学生之间的同伴关系与交往特点等。家长不必焦虑，这是正常的。A中的故事简短，比较适合年纪小一点的宝贝来读，而且这时候让他们接触以动物为主的角的绘本正是时候呦！2，母亲本人对孩子一生的影响，占了绝对的比重，母亲是怎么样的一个人，生活在怎么样的环境中，未来在孩子身上你都能看到母亲的影响，这个影响而且伴随孩子一生，是呀，我们家里的那个娃其实和他们一样：把班干部唤作领导，甚至会在领导生日时候送一些小礼物，就为了和领导关系混得好，领导少在老师面前给自己打小报告。俨然把学校生活过成了成人世界的利益往来。3、让宝宝横卧在你的膝上，轻轻抚摩他（她）的背部，或拍他（她）的脚。家长仿佛从孩子拿玩具这件事情上，预见到了他以后小偷小摸的人生。更可怕的是，父母为何会让几个孩子独自乘坐电梯？我们都知道，很多成年人的犯罪都是少年时代心理状态的投射，因此家庭在性别教育上不能缺位。让女孩学会保护自己，这一点不可或缺。同时，家庭、学校和社会也更不能忽略培养男孩与异性的交往能力，给男孩们从小传递尊重异性的价值理念。其中学校是男孩女孩接触时间最多的场所，不妨给男孩营造一个与异性交往的和谐氛围，让男孩与异性交往没有压力，从而让男孩体验到自己的性别角色，养成健康的品行。如此，女孩罹难的人间悲剧或许才能少一些，再少一些。性教育现