冬季防火平安教育学问教案

冬季防火平安教育学问教案冬季防火平安教育学问教案篇1

一、教学目的

1、对同学进行用电、防火、防水等教育，提高同学的平安意识，使同学学会一些自救的方法，让同学在遇到危险时能实行确定的措施，爱惜自己。

2、培育同学自我生存力气，使同学平安，健康地成长。

二、教学重难点

使同学树立用电、防火、防水等自护、自救的观念，增加平安意识。

资料预备：《平安教育读本》

三、教学过程

（一）用电平安：

1、同学说说家里有哪些电器？（引起同学爱好，因他们较生疏。）

2、老师依据同学的回答准时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣

但是，假如我们没有把握确定的用电学问，不留意用电平安，就会很危险。所以，我们不要出于惊奇   ，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和任凭拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消逝故障，应立刻截断电源。

（二）防火平安：

1、提出问题争辩：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（同学各自发表看法，说做法，对正确的确定。）

2、依据争辩，结合《平安教育读本》向同学补充一些防火学问。

四、作业

检查自己有哪些担忧全的事，写下来，并说说如何留意。

冬季防火平安教育学问教案篇2

教学目标：树立起正确的平安防卫心理，加强平安防卫意识教育，培育正确的平安防卫心理。把握紧急状况下的逃命策略。

教学要求：解有关学问；明确危害平安的行为。通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。把握自救方法，提高自护力气。熟识平安的必要性，树立平安意识；增加平安的责任感。危害平安的行为，及自救措施。

教学过程：冬季来临了，为确保同学冬季平安，结合季节特点，进行以下方面的平安教育：

一、树立起正确的平安防卫心理，加强平安防卫意识教育，培育正确的平安防卫心理

1、当前，在中同学中，有一部分同学缺乏正确的平安防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺侮，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中同学加强平安防卫意识教育，培育正确的平安防卫心理特殊重要。

2、“害人之心不行有，防人之心不行无。”：水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的危急时刻，必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。

二、让同学了解平安学问

用电平安：随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些的用电常识。

（1）熟识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

（4）使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应立刻关掉电源开关，停止使用。

（5）发觉有人触电要设法准时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

三、发生火灾怎么办

冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点：

（1）、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，试验室里的火种也不得带出室外。

（2）、不得带等进校内，在校外，走亲访友时也要当心，远离这些危险物品。

（3）、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

（4）、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊慌，要冷静，想方法离开火场。

（5）、逃命时，尽量实行爱惜措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式，提示家长留意同学的校外平安，为同学供应一个平安、健康成长的家庭环境。

四、做好自我防护

把衣服穿温柔，被子盖温柔，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不与别人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。发觉有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等症状，要准时就医。个人要勤洗澡，勤换衣，不与他人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手，勤通风，勤换衣。

五、老师总结

在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我将间续了解，让我们在拍手歌中结束今日的这堂平安教育主题班会吧。总之，我们青少年要树立平安意识，把握自护方法，提高自护力气，才能在各种意外状况发生时从容应对。

冬季防火平安教育学问教案篇3

平安第一，健康第一是当今社会的两大教育主题，平安无小事，事事触目惊心，平安意识不行松懈，平安不行麻痹大意，要时刻保持警觉，防患于未然，每位同学都要树立平安至上的理念，提高自我爱惜的力气。

同学们：随着气温的下降，寒冷的冬季已经来临了，由于冬季天气寒冷，气候干燥，是火灾事故、交通事故和人生损害事故的多发季节，为了确保学校的平安与稳定，防止各类事故的发生，努力制造使师生满意的平安环境。我今日和同学们谈谈冬以下几个方面问题。希望同学们通过这样的平安教育活动，既普及了平安学问，又增加了平安意识。

一、火灾的预防

火是人类的伴侣，它给人们带来光明和温和，带来了人类的文明和社会的进步。但火假如失去把握，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分熟识玩火的危害性和可能带来的严峻后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要相互监督、相互提示。

二、着火了，怎么办

发生火情，同学们确定要保持冷静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假如火势特别猛烈，正在或可能集中，切勿试图扑救，应当马上逃离火灾现场，立即打119火警电话，通知消防队救火。怎样打火警电话？我也介绍一下：

（1）火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在详细地址；

（2）要讲清什么东西着火，火势状况；

（3）要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧状况；

（4）报警人要讲清自己姓名和电话号码；

（5）报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便快速、精确     到达起火地点。发觉火警应准时报警，这是每个公民的责任。

同学们，平安是相对的，危险是永存的，事故是可以预防的，为了我们

的生命财产平安。希望全体同学时时刻刻崩紧一根弦--生命至高无上，平安教育为每天重点，分分秒秒提高一个意识，平安第一，是家庭幸福的最根本的保障，随时随地地提高一个力气--防范和自我爱惜力气，平安连着你我他！让我们携手并肩，让我们的生命绽放异彩，让我们生活绚丽多姿，共享平安的阳光，同享平安的欢快，为构建和谐、健康、活泼的校内氛围而共同努力！

冬季防火平安教育学问教案篇4

教学目标：

1、使同学充分熟识什么是煤气中毒，对此决不能掉以轻心，了解并把握煤气中毒的抢救法。

2、通过这次的主题班会，提高同学的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。

3、通过本次班会活动，使同学们知道发生火灾后应当怎样做，平常留意怎样预防火灾。

4、学会如何应急、自救与爱惜。

5.、通过本次班会，使同学在活动中把握防火平安学问，增加同学的防火平安防范意识，提高同学的自护自救力气，削减火灾难事故的发生，让同学们了解火灾危害，远离危险，增加平安学问。

一、导入新课：

煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?大家回家的时候有没有问自己熟识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?

二、学习煤气中毒学问：

1、煤气中毒的季节和缘由

(1)每年的冬天，人们烤火或用热水器洗澡的时稍不留意，就会发生煤气中毒的现象。

(2)由于天气的问题，关闭全部窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。

(3)由于用户的忽视，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。

2、煤b气中毒的过程

我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气，是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时，会产生一氧化碳气体煤气。一氧化碳攻击性很强，空气中含0.04%0.06%或以上浓度很快进入血流，在较短的时间内强占人体内全部的红细胞，紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常状况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能准时供应全身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供应，由于体内的氧气只够消耗10分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤气的症状

一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丢失携带氧气的力气而是人发生中毒。中毒前期消逝的症状是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最终常常由于严峻缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

假如发觉煤气中毒的患者，首先应当立刻打开门窗，将患者移到空气新颖通风透气的地方，紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

5、野外防火同学防火学问。同学沟通老师总结。

三、学习防火学问

1、冬季天气寒冷，雨水稀有，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们简洁懈怠，往往忽视消防平安，初起火灾不能准时发觉。所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。

2、火场逃命有哪些方法?

一般地说，火场逃命的方法主要有：①利用登高消防车，挂钩梯两节梯连用逃命;②利用建筑物通道或建筑物内设施逃命;③自制器材逃命;④查找避难处所逃命;⑤互救逃命;⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃命。

3、身上着了火正确的灭火方法是什么?

一旦身上着了火，首先应当将衣服脱下，将火扑灭;或就地翻滚，窒息火灾。但不要滚动过快，更不要跑动。假如四周有水池、河塘等水源，可快速跳入水中，或准时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时，应留意不要跳入污水中，以防感染。

家用电器着火后的扑救方法?

①立刻关机，拨下电源插头或拉下总闸，如只发觉电打火冒烟，断电后，火即自行熄灭。②假如是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等掩盖物封闭窒息灭火。③不得用水扑救，以防引起电视机的显像管炸裂伤人。④未经修理，不得接通电源使用，以免触电、发生火灾事故。

四、课后小结

通过这次主题班会，同学们要提高日常生活的爱惜意思，从小事做起。养成良好的生活习惯。削减平安隐患发生的频率。

冬季防火平安教育学问教案篇5

教学目标：

通过教学，使同学懂得冬天平安使用火炉取温柔平安用电。

教学过程：

一、谈话导入

冬天来临，气温也随之慢慢下降，有的人可能用火炉取暖，有的人可能用电炉取暖，我们应留意哪些事情呢？现在，我们一起来探讨。

同学争辩、沟通。

二、冬天用火炉取暖应留意的事项：

1.取暖火炉5米范围内严禁存放易燃易爆物品，严禁向火炉投放费油及有毒化学物品。

2.取暖火炉必需有人经常看管好，晚上睡觉前必需对火炉进行检查，确认平安后方可离开。

3.用火炉取暖时，必需保持室内空气畅通，防止煤气中毒。

三、冬天平安用电

进入冬季，随着气温下降，气压较低，室内空气流淌性差，是引发触电等平安事故的高发期，为保障生命财产平安，应留意：

1.认真检查电线，确保不用暴露的电线。不私拉乱接电线。

2.检查电炉是否有漏电现象。坏了的要找专业人士修理好之后才能使用。

3.电炉的功率较大，使用一段时间后要关掉电源让电炉散热，同时以防电线被烧焦。

4.不要用手接触发热部位，以防烧烫伤。

四、总结

通过这节课的学习，你还想提示大家应留意哪些问题。

冬季防火平安教育学问教案篇6

让同学在活动中增加同学的防火平安防范意识，提高同学的自护自救力气，避开火灾事故的发生，让同学明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。

火是人类的伴侣，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去把握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。我们预备了这次《校内防火平安与我们息息相关》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来把握防火平安学问，从而避开火灾事故的发生，确保同学们拥有一个平安的校内环境。

一、沟通

各个小组收集的有关火灾事故的新闻xx同学身边发生的新闻材料。共享彼此的感受。

二、呈现

各小组收集的火灾照片，同学们沟通发生火灾的缘由。

三、沟通

防火平安学问。

四、互动

1、假如着火了，怎么办？

发生火情，同学们确定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的.毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假如火势特别猛烈，正在或可能集中，切勿试图扑救，应当马上逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、初起火灾如何报警？

（1）可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

（2）报警时要讲清着火单位、所在区xx县xx、街道、门牌等尽量详细的地址。

（3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小。

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（5）报警后要支配人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于惊奇   ，宠爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的平安。

留意：不能任凭乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难把握时，除连续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的平安防护。

3、当你遇到火灾时如何逃命？

（1）火灾袭来时要快速疏散逃命，不行蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。

（2）遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物掩盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃命，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

（3）大火封门无路逃命时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持冷静，不行盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。

（4）当被大火围困又没有其他方法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队准时发觉，组织营救。

五、牢记《报警歌谣》

报警早，损失小，“119”电话要记牢。

社会主义制度好，救火分文都不要。

报清门牌和号码，说明火势大和小。

跑到路口等车来，救火时间能提早。

六、班主任小结

友爱的同学们，冬季来临，风多雨少，气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。

冬季防火平安教育学问教案篇7

教育目标：

1.知道森林防火的重要性，要疼惜森林。

3.学习把握森林防火学问。

教学过程：

一、森林燃烧的危害

森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾难，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，损害林内的动物，而且还降低森林的更新力气，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前进展，但是，人类在制服森林火灾上，却照旧尚未取得长足的进展。

二、熟识森林火灾的起火缘由

森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火

(一)人为火包括以下几种：

1.生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等;

2.非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等;

3.有意纵火：在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。

在我县的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了确定数量。

(二)自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

三、怎样扑救森林火灾

(一)扑火时应如何强化平安措施强化扑火组织。

1、是派有扑火阅历的同志担当前线指挥员。

2、是临时组织的扑火人员，必需指定区段和小组负责人。

3、是明确扑火纪律和平安事项。

4、是检查扑火用品是否符合要求，扑火服特别宽松、阻燃。

5、是加强火情侦察，组织好火场通信、抢救和后勤保障。

6、是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。

7、是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和裂开地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。

8、是正确使用扑火机具。

(二)脱险自救方法有哪些

1、是退入平安区。扑火队(组)在扑火时，要观看火场变化，万一消逝飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。

2、是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。

3、发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。

4、是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要坚决下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。

四、活动总结

火灾无情，所以我们要尽量避开火灾，万一发生火灾，我们要冷静冷静，用自己学的学问有效地爱惜自己。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2、森林防火主题班会之防火标语集锦

a.护林木，不吸烟，文明就在你身边。

b.珍爱森林，放火于未“燃”。

c.森林防火，人人有责。

d.身在绿海中，防火在心中。

e.冬春草木干，防火要当先。

f.一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树。

g.火苗背后就是荒漠。

h.防火必严，玩火必究。

i.绿色孕育生命，防火重于泰山。

j.星火可燎原，此处禁吸烟。

k.一份责任心，保住万亩林。

冬季防火平安教育学问教案篇8

活动目标

1、知道森林防火的重要性，懂得护森林,爱惜环境，宠爱自然。

2、让幼儿了解森林火灾发生的缘由，以及森林火灾的危害。

3、学习森林防火平安学问，初步把握基本自救逃命的方法及技能。

活动预备:

森林防火的课件、故事《森林着火了》

活动过程：

出示防火的圖片：

提问：

1.这是什么地方？（森林）

2.这么美丽的森林，我们应当怎样来爱惜它呢？

二、观看森林防火的课件，了解引起森林火灾的缘由以及森林火灾的危害。

（同时出示森林失火的圖片