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课次授课计划课题:违反不正当竞争法的行为及应承担的法律责任课次22课时2上课时间14年5月5日周次13课型新课星期1教学目标(含认知、能力、情感)(一)认知与能力:(能、知道)理解并掌握违反反不正当竞争法应予承担的法律责任(二)过程与方法:通过讲授、提问、讨论等方法,培养学生分析问题及解决问题的能力和语言表达能力(三)情感、态度与价值观:激发学生的学习积极性教学重点:违反不正当竞争法的行为及应承担的法律责任教学难点:违反不正当竞争法的行为及应承担的法律责任说课(课前教学设计包括:教学理念、教材分析、学生分析、重点、难点分析、教学方法和手段)本章主要介绍反不正当竞争法律制度概述等内容。本次课主要涉及反不正当竞争法律制度的概述等,相关内容相对概念较多,需要仔细理解掌握,教师通过讲授、提问、讨论等方法,是学生对内容有一个基本的了解。课前准备:收集相关资料,
教学过程设计任务(情景)设计:某省某市某贸易公司在夏天购进2力双皮凉鞋。由于质量较差,只销出少量,积压了1万多双,占用了该公司很大一部分流动资金。为了尽快将这些皮凉鞋处理出去,该贸易公司经理宣布:无论是公司内部职工还是外部的人员只要从本公司购买100双以上的凉鞋的,都可以给予20%的回扣,回扣可以一律不记账。消息传出去后,许多小摊贩都来购买,一些小商店的采购员也奔着回扣不问质量批发购走了大批皮凉鞋。一时间市场上充斥了这种劣质皮凉鞋。许多消费者买了小摊贩们花言巧语卖出的质次价高的皮凉鞋叫苦连天,又找不到流动的小摊贩。而一些商店的经理发现本店的米购员不知何时购进大批质量较差的皮凉鞋,根本卖不出去。该市工商管理局闻讯前来查账,但该贸易公司经理等人却称:现在搞市场经济,企业有自主权,怎么入账由公司自己决定,是搞活经济的需要。请问:在此案中的回扣行为,是不是种商业贿赂?如何区分回扣与折扣、佣金?教学过程师生活动备注新授一、对不正当竞争行为的法律责任一、监督检察:1、部门:县级以上人民政府工商行政管理部门,法律规定的其他部门。2、职权:询问权;查阅复制权;米取限制措施;处理权二、我国《反不正当竞争法》规定了三种法律责任形式:一、民事责任(适用所有行为)二、行政责任(适用8种行为)三、刑事责任(适用4种行为)本节课主要通过学习,了解了违反不正当竞争法的行为及应承担的法律责任。教师:仔细阅读此促销的案例,分析情
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