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文档简介

2011年4月高等教育自学考试中国教育史试题(课程代码01281)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.春秋战国时期私学兴起的原因之一是A.学术官守 B.官师合一C.士阶层的崛起 D.政教合一2.西汉时期,以汉初博士对某一经书的解释为准绳,传经和考试都以此为标尺,称为A.师法 B.家法C.民法 D.王法3.颜之推认为家庭教育的主要内容是语言、道德和A.体育 B.立志C.美育 D.和谐4.宋代科举考试中,将考生的姓名、籍贯、考号等尽行封盖,称A.锁院制 B.誉录制C.回避制 D.糊名制5.北宋熙宁、元丰兴学的首领人物是A.范仲淹 B.欧阳修C.王安石 D.蔡京6.太平天国儿童教材的内容主要是A.政治的 B.宗教的C.基本文化知识的 D.政治的、宗教的和基本文化知识的7.担任京师同文馆总教习长达20多年之久的是美国传教士A.狄考文 B.容闳C.丁韪良 D.布朗8.梁启超从主张男女平权,解放妇女的立场出发,积极提倡A.女权 B.女子教育C.女子参政 D.女子无才便是德9.所有乡试会试,科岁考一律停止,延续一千多年的中国科举考试制度终告结束是在哪一年?A.1898年 B.1901年C.1905年 D.1911年10.陈鹤琴的教育理论可以用三个字来概括,即A.“活教育” B.“新教育”C.“做中学” D.“心即理”二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。11.孔子提倡的教学内容是A.诗书 B.射御C.礼乐 D.书数E.易春秋12.韩愈关于教师任务的主张有A.传经 B.传道C.传艺 D.授业E.解惑13.明清的科举考试程序分为A.童试 B.省试C.乡试 D.会试E.殿试14.下列人物中,属于洋务派的有A.奕 B.曾国藩C.李鸿章 D.张之洞E.左宗棠15.从19世纪70年代起,帝国主义在中国开始筹办教会大学,主要有A.燕京大学 B.协和大学C.岭南大学 D.圣约翰大学E.金陵大学16.下列能反映国民党“新县制”下教育制度的特点的有A.实施“三位一体”的国民教育系统 B.实施“管、教、养、卫”C.目的是强化封建法西斯统治 D.是反共反人民的教育制度E.是服务于抗日战争的教育制度三、填空题(本大题共12空,每空1分,共12分)错填、不填均无分。17.奴隶社会教育的特征是_学在官府__。18.孔子提倡_有教无类__,顺应了文化下移的历史潮流,扩大了教育面,打破了奴隶主贵族垄断教育的局面。19.荀子在人性论的观点上,反对“性善论”,主张_性恶论__。20.学馆的创办是_南朝___教育兴旺的主要标志。21.家族教育的兴起是魏晋南北朝_私学____发展的一个重要特点。22.元代中央官学分国子学、蒙古国子学和_回回_国子学三种。23.近代中国第一批留学生的去向是__美国__。24.洋务运动时期,西学主要包括西文、西政和_西艺____。25.为富强国家,康有为要求以_西学___作为各类学校的主要课程。26.严复认为要拯救垂危的中国,必须从教育人手,一要_鼓民力__,二要开民智,三要新民德。27.由毛泽东、刘少奇在安源煤矿创办的工人补习学校名称叫____安源路矿工人补习学校____。28.我国现代最杰出的儿童心理学家、儿童教育家是_陈鹤琴_____。四、判断改错题(本大题共12空,每空1分,共12分)判断下列每小题的正误。正确的打“√”;错误的打“×”,并改正划线部分。×29.原始教育的特点表现了教育的封建性。原始性√30.墨家是春秋时期和儒家齐名的“显学”。×31.董仲舒认为选士和养士是分不开的,应通过考试选拔人才。选举√32.九品中正制的推行使官吏铨选权转归于吏部。×33.古代书院在教学上提倡以教师灌输为主。学生个人读书钻研√34.国子监监生“历事”制度创始于明朝。×35.1842年,外国传教士在香港设立的学校是格致书院。英华书院√36.湖北方言学堂是由张之洞奏设的。×37.1902年,中国教育会成立,章太炎出任会长。蔡元培√38.任子癸丑学制将学前教育机构定名为蒙养园。×39.1936年“抗大”成立时,朱德曾担任该校教育委员会的主席。毛泽东×40.陶行知的教育理论主要是一种“活教育”的理论。生活教育五、名词解释题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)41.五经:诗、书、礼、易、春秋;(1分)名始于汉代,是封建教育经典;(1分)中国古代儒家思想宝库。(1分)42.致良知:明代王守仁的学习论;(1分)学习的根本任务就是认识和恢复内心固有的天理;(1分)还要将自己的良知推及于事事物物,遵守封建道德规范。(1分)43.上海大学:1922年春在上海创办;(1分)校长是于右任;(1分)它是中国共产党培养社会科学、文艺理论干部和专业人才的正规大学。(1分)六、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)44.孟子与荀子的思想特色有何不同?44.(1)孟子言性善,要求恢复人的本性,故在教育上更中内省。(2分)(2)荀子言性恶,强调改变人的本性,在教育上更重外铄。(3分)简评秦朝的文教政策。45.(1)崇法排儒。(1分)(2)“书同文,行同论”。(1分)(3)以吏为师,以法为教。(1分)(4)设三老以掌教化。(1分)(5)阻碍学术文化发展。(1分)46.朱熹是如何看待大学阶段的教育的?46.(1)是小学教育的扩充、深化和完成。(1分)(2)教育内容的特征是“穷其理”。(2分)(3)着重讲修身、齐家、治国、平天下的道理,有高深的道德修养和学识造诣。(2分)47.简述地主阶级改革派的教育主张在当时历史条件下的积极作用。47.当时学术界,教育界盛行迂腐的“宋学”和脱离现实的“汉学”。(1分)他们批判“宋学”和“汉学”,提倡“经世致用”的新学风。(1分)要求改革现状,主张学习西方,以达到强国御侮的目的。(1分)他们的思想是一种进步思潮,是资产阶级变科举张嘴的端倪。(1分)也是“向西方国家寻求真理”潮流的先导。(1分)48.简述新文化运动推动下的教育改革内容。48.(1)恢复国民初年的教育宗旨,废除读经科,提倡民主与科学的新教育。(1分)(2)争取男女平等教育权。(1分)(3)采用国语和白话文教学。(1分)(4)大学的改制(1分)(5)这些改革是反封建的、进步的。(1分)七、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)49.论述孟子的德育观。49.孟子从性善论出发,认为道德教育的根本要求就是“存心养性”。(2分)(1)寡欲,养心最后办法的寡欲。(2分)(2)持志养气,强调理智与情感的统一。(2分)(3)反求诸己,要有严格的律己精神。(1分)(4)意志磨砺,培养为正义而献身的高尚气节。(1分)(文字表述2分)50.如何评价蔡元培关于发展个性、崇尚自然的教育思想?50.蔡元培认为新旧教育的区别在于是否能够让人的个性得到自由发展。旧教育束缚人的个性自由发展,新教育则注重儿童身心发展和个性的培养。(2分)(1)防止“注入式”的教学法;(1分)(2)教师要多鼓励学生的“自学”,“自助”上下功夫。(2分)他的上述主张在中国近代教育史上无疑是有进步意义的,值得我们批判地吸收其合理因素。(2分)但他片面地低估了教师在教学中的主导作用,无原则地夸大了儿童的自由和兴趣,他的“发展个性”实质是要让青少年的资产阶级思想情感、意志和他们的兴趣和特点获得自由充分发展。(2分)(文字表述1分)2011年4月高等教育自学考试中国教育史试题答案及评分参考(课程代码01281)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1——5:CABDC6——10:DCBCA二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)11.ACE12.BDE13.ACDE14.ABCDE15.ABCDE16.ABCD三、填空题(本大题共12空,每空1分,共12分)17.学在官府18.有教无类19.性恶论20.南朝21.私学22.回回23.美国24.西艺25.西学26.鼓民力27.安源路矿工人补习学校28.陈鹤琴四、判断改错题(本大题共12空,每空1分,共12分)题号判断更正29×(0.5分)原始性(0.5分)30√(1分)31×(0.5分)选举(0.5分)32√(1分)33×(0.5分)学生个人读书钻研(0.5分)34√(1分)35×(0.5分)英华书院(0.5分)36√(1分)37×(0.5分)蔡元培(0.5分)38√(1分)39×(0.5分)毛泽东(0.5分)40×(0.5分)生活教育(0.5分)五、名词解释题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)41.诗、书、礼、易、春秋;(1分)名始于汉代,是封建教育经典;(1分)中国古代儒家思想宝库。(1分)42.明代王守仁的学习论;(1分)学习的根本任务就是认识和恢复内心固有的天理;(1分)还要将自己的良知推及于事事物物,遵守封建道德规范。(1分)43.1922年春在上海创办;(1分)校长是于右任;(1分)它是中国共产党培养社会科学、文艺理论干部和专业人才的正规大学。(1分)六、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)44.(1)孟子言性善,要求恢复人的本性,故在教育上更中内省。(2分)(2)荀子言性恶,强调改变人的本性,在教育上更重外铄。(3分)45.(1)崇法排儒。(1分)(2)“书同文,行同论”。(1分)(3)以吏为师,以法为教。(1分)(4)设三老以掌教化。(1分)(5)阻碍学术文化发展。(1分)46.(1)是小学教育的扩充、深化和完成。(1分)(2)教育内容的特征是“穷其理”。(2分)(3)着重讲修身、齐家、治国、平天下的道理,有高深的道德修养和学识造诣。(2分)47.当时学术界,教育界盛行迂腐的“宋学”和脱离现实的“汉学”。(1分)他们批判“宋学”和“汉学”,提倡“经世致用”的新学风。(1分)要求改革现状,主张学习西方,以达到强国御侮的目的。(1分)他们的思想是一种进步思潮,是资产阶级变科举张嘴的端倪。(1分)也是“向西方国家寻求真理”潮流的先导。(1分)48.(1)恢复国民初年的教育宗旨,废除读经科,提倡民主与科学的新教育。(1分)(2)争取男女平等教育权。(1分)(3)采用国语和白话文教学。(1分)(4)大学的改制(1分)(5)这些改革是反封建的、进步的。(1分)七、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)49.孟子从性善论出发,认为道德教育的根本要求就是“存心养性”。(2分)(1)寡欲,养心最后办法的寡欲。(2分)(2)持志养气,强调理智与情感的统一。(2分)(3)反求诸己,要有严格的律己精神。(1分)(4)意志磨砺,培养为正义而献身的高尚气节。(1分)(文字表述2分)50.蔡元

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