初中思想品德人教七年级上册第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点PPT

升入初中，我的眼界一下子开阔了，许多新奇的食物吸引着我。让我印象最深的是高年级的学习兴趣小组的成果展板。生物展板上，有种子“萌芽---长叶---开花---结果”不同阶段的彩色照片，那真叫美！要是我也参加生物兴趣小组，体会耕耘之乐、嫁接之奇、收获之喜、该多好啊！物理展板上，有同学设计的校园照明线路图，这一线路设计因为节能环保，还得到学校的奖励呢！只比我大一两岁的同学就有这本领呀！地理展板上，有张放大的世界地图，是同学画的，图上标出了好多地方的名人、名胜、特产、原来学习地理能知道那么多呀！进入初中后，我遇到的新鲜事(你有什么新的生活体验)？

点拨探究活动一：可以从以下几个方面呈现遇到的新鲜事：1）学校的地理环境和人文环境，如学校所在的位置、校园的布局和学校各结构的设置，办公室、图书馆、实验室所在地，食堂、医务室的位置，规章制度、师资力量。

2）新的人际关系，包括新的同学、新的班集体、新的班主任、新的任课老师以及学校其他教职工。

3）新的课程、新的成长任务等。

例题1：进入初中后，我们的生活发生了很大变化，这是一个新的开始。下面属于我们初中生活新变化的是（）1)学习科目比小学增多了2）课程难度增大了3）学校的生活丰富了，有各种各样的活动等着我们参与4）对自主管理的要求提高了

5）初中老师不再像小学老师那样关心我们了A.①②③④B.③④⑤C.①②③⑤D.②③④

以下三种情况是否正确？我们应当怎么做？情况一：来到新学校后，我发现学校很大，进了宿舍之后我都不敢去外边，生怕自己找不到回来的路；我也很想去跟老师交流，可是我找不到老师的办公室，还是算了吧。情况二：反正我是刚来的，我什么都不知道，即使犯错了也没事，老师会给改正的机会。情况三：哇，升入了初中可真好，特别是全封闭的学校，爸妈不再身边，老师也不像小学老师那样，时时事事都紧跟着，我可以自由的玩耍了。尽快熟悉学校环境，了解所在学校和班级的规章制度和要求，并自觉遵守学校的规章制度，珍惜这个新的起点。新学期开始，我是一个中学生了。我感到很高兴，但又有几分孤单。高兴的是我走进了中学这个新的环境里生活、学习，孤单的是进入这个新的环境后认识的人很少。你遇到了这种情况会怎么办呢？认识新同学结交新朋友，珍惜新友谊与朋友结伴成长（在班级中和谐相处，共同进步；珍视友谊，是初中生活更加丰富多彩）例题2：七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时又有点孤单。这时，最好的选择应该是:（）A.课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体中C.能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩D.时刻保持警惕，提防被同学取笑，不让同学伤害自己B想一想初中的学习与小学明显不同，我们应当如何对待？积极主动地学习，调整好心态，以适应新的学习生活。总结：我们应当如何适应升入初中的这种新变化？1）尽快熟悉学校环境，了解自己所在学校、班级的规章制度和要求，并自觉遵守规章制度，珍惜这个新起点；2）认识新同学，结交新朋友，珍视新友谊，与朋友结伴成长；3）积极主动的学习，调整好心态，以适应新的学习生活,等等。拓展延伸有关友谊的名人名言：友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰（邹韬奋）友谊不用碰杯，友谊无需礼物，友谊只不过是我们不会忘记。（王蒙）友谊是一种相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。（罗兰）海内存知已，天涯若比邻（唐·王勃）道不同，不相为谋（论语）

家庭作业

微风把我送进文秀中学，让我看到了绿，听到了静，感受到了美。踏进教室，我的感觉顿时变得陌生。不熟悉的老师、不熟悉的同学、我心里有一种冲动，很想去认识他们。我慢慢地走到我的座位上，老师向我投来亲切的微笑，大多数同学都主动和我说话，我那陌生的感觉瞬间消失。新的一天，新的事物正向我招手呢！我不要再事事让家人担心。因为我在新的学校里面还要学习许多人生道