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文档简介

2022年教师招聘之幼儿教师招聘押题练习试卷B卷附答案单选题(共80题)1、“十三五”时期我国现行标准下贫困人口实现脱贫,贫困县()A.减少一半B.大幅度减少C.全部摘帽D.减少三分之二【答案】C2、实践的观点是马克思主义哲学认识论中最重要的观点,实践的基本形式包括()A.改造自然的实践B.改造自然的实践、改造社会的实践C.改造自然的实践、改造社会的实践、科学实验的实践D.改造自然的实践、改造社会的实践、科学实验的实践、理论创新的实践【答案】C3、儿童在游戏中玩出新玩法,这体现游戏可以增进儿童的()。A.创造力发展B.语言发展C.身体发展D.情感发展【答案】A4、()是造就全面发展的人的根本途径A.教育与生产相结合B.培养创新精神C.实施素质教育D.重视实践能力培养【答案】A5、对小班幼儿进行常规教育时,最合适的语言描述是()。A.“请注意不要错拿别人的毛巾”B.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”C.“请拿自己的毛巾.上面绣着你的小标志”D.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”【答案】C6、继承人先于被继承人死亡的,继承人的()有代位继承的权利。A.父母B.配偶C.子女D.兄弟姐妹【答案】C7、狂喜、暴怒、恐怖绝望等都是()的表现A.应激B.心境C.激动D.激情【答案】D8、小乐是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一场摸底考试,并划分了分数线,规定凡低于这个分数的学生将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考,考试结果出来,小乐的名字赫然在被“劝退”之列,小乐父亲曾找过班主任和校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。案例中学校行为侵害了小乐的()。A.受教育权利B.要发展权利C.求生存权利D.有知情权利【答案】A9、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是()。A.传承和弘扬B.改革和发展C.教书和育人D.实践和创新【答案】C10、幼儿时期的语言学习主要是()A.口头言语B.书面言语C.阅读训练D.识字教学【答案】A11、看到幼儿园的玩具汽车,丽丽告诉老师:“这汽车跟我家的一样”,这种心理现象是()A.知识B.保持C.回忆D.再认【答案】D12、在实际工作和生活中,凡事都要注意掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”,这在哲学上符合()A.内因和外因关系的原理B.质和量相互制约关系的原理C.“两点论”和“重点论”相统一的原理D.理论与实践相统一的原理【答案】B13、下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园精神环境创设的是()。A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿,说:“你尿裤子,太丢人了,去边上反思去。”该教师为自己的言语辩解说,这样做有助于幼儿抵抗挫折能力的培养B.某幼儿教师在与幼儿互动时,对不愿意参加互动的儿童说:“如果你现在不参加,以后都不要到幼儿园来了。”该幼儿教师认为对幼儿来说,必要的威胁与恐吓是有效的教育手段C.某幼儿教师在教学过程中对班级里相貌漂亮的小朋友极为关注,对那些长相一般的小朋友有所忽视,对此行为,她解释道:“爱美之心,人皆有之,我有这样的表现也算人之常情吧。”D.某幼儿教师对正在搭积木的小朋友说:“你做得真好,你真是太能干了。”而这个小朋友仅仅是把几块积木摞在一起。该教师解释说,虽然孩子搭的很简单,但是对孩子的鼓励有助于孩子的创造性发展【答案】D14、有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是()A.挫折B.榜样C.强化D.惩罚【答案】B15、幼儿的户外活动时间在夏、秋季可安排多一些,冬季可适当缩短。一般每天的户外活动时间为()A.1~2小时B.2~3小时C.3~4小时D.4~5小时【答案】B16、在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()。A.行走的敏感期B.手的敏感期C.语言的敏感期D,细节敏感期【答案】A17、对学生的培养即全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。A.能力B.方法C.态度D.学识【答案】C18、下面对隐性课程特点的描述错误的是()。A.隐性课程的影响具有普遍性B.隐性课程的影响具有持久性C.隐性课程的影响具有集中性D.隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的【答案】C19、遗忘曲线表明遗忘的进程是()。A.先快后慢B.先慢后快C.前后一样D.没有规律【答案】A20、计算机病毒可以使整个计算机瘫痪,危害极大。下列选项中对计算机病毒描述最为准确的是()A.一条命令B.一段特殊的程序C.一种生物病毒D.一种芯片【答案】B21、“能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同”,这一目标涉及的年龄段是()。A.3—4岁B.4—5岁C.5—6岁D.6—7岁【答案】B22、下列选项中,不属于儿童人学后的适应性问题的是()。A.睡眠不足B.情绪低落C.经常感冒D.人际关系不良【答案】C23、同级人民法院之间在各自辖区内受理第一审案件的分工和权限是()管辖。A.地域B.指定C.分级D.移送【答案】A24、决定教育事业发展规模和速度的是()。A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科技【答案】A25、小儿神经系统的发育尚未成熟,需要较长的睡眠时间进行休整。一般5~7岁的孩子每天要睡眠()A.11小时B.13小时C.15小时D.17小时【答案】A26、学前儿童语言教育评价主要包括两个方面()。A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价【答案】A27、珠穆朗玛峰的外形酷似尖尖的金字塔,形成这种山峰外形的主要力量是()A.板块碰撞B.冰川作用C.流水作用D.风力作用【答案】B28、法按照适用范围可分为()A.实体法和程序法B.根本法和普通法C.一般法和特别法D.国内法和国际法【答案】C29、教师有权依据自己的专业知识和能力从事与教育有关的工作,能自由做出决定,不受他人干扰,这体现了幼儿园教师职业特点的()。A.教育手段的示范性B.教育对象的幼稚性C.教育行为的主动性D.教育过程的创造性【答案】C30、辉辉一边拆卸遥控汽车一边说:“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉()A.好动B.不爱惜玩具C.具有探索欲望D.没有规则的意思【答案】C31、“教书”和“育人”的关系是()。A.并列的B.递进的C.互补的D.相互联系,相互递进的辩证统一【答案】D32、对低龄幼儿提要求的时候,比如收拾玩具,整理教室等,就尤其需要教师说话的同时配合相应的()。A.表情B.声势C.行动D.语言【答案】C33、下列哪一项不属于儿童的高级情感?()A.道德感B.美感C.理智感D.归属感【答案】D34、衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是()。A.信度B.效度C.难度D.区分度【答案】B35、新生儿出生后就能听到声音,但听觉阈限在最好的情况下也比成人高,随着年龄的增长,婴儿的听觉阈限()。A.逐步上升B.保持平稳C.逐步下降D.基本消失【答案】C36、幼儿科学探究的正确步骤是()。A.问题—猜测—实验—结论—交流B.问题—猜测—实验—交流—结论C.交流—问题—猜测—实验—结论D.交流—猜测—问题—实验—结论【答案】A37、对违反学校管理制度的学生,学校应当()。A.予以开除B.要求家长将其领回C.进行批评教育D.劝其退学【答案】C38、甲与其父乙水火不容,乙生前多次向邻居说甲无权继承自己的遗产,甲也多次口头声明自己不会继承乙的财产。但甲在乙死后反悔,而乙在死前也未立下遗嘱,则()A.乙的口头表明无效,甲放弃继承的行为也无效B.因乙多次表明甲无权继承自己遗产,因此甲无权继承遗产C.因甲多次申明自己不会继承乙的财产,应视为其已经放弃了继承权D.以上说法都是错误的【答案】A39、道德是有继承性的,又是有发展性的,这就要求我们必须保持()A.社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应B.尊重个人合法权益与承担社会责任相统一C.继承优良传统和弘扬时代精神相结合D.注重效率和维护公平相协调【答案】C40、2016年9月4日至5日,G20领导人第十一次峰会在()举行。A.广州B.杭州C.苏州D.上海【答案】B41、全国人民代表大会会议()举行一次。A.每年B.两年C.五年D.十年【答案】A42、学前班幼儿发展的评价主要是通过()。A.测验B.评价幼儿学习文化知识、算术、认字的水平C.考试D.幼儿在教育教学过程中的表现【答案】D43、中共十八届四中全会指出,必须完善司法管理体制和司法权力运行机制,规范司法行为,加强对司法的监督,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到()A.公平正义B.自由平等C.公正法制D.诚信有爱【答案】A44、婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()A.生理性需要B.情绪表达性需要C.自我调节性需要D.社会性需要【答案】D45、美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()。A.遗传B.环境C.教育D.个体的主观努力【答案】B46、英国幼儿学校的创始人是()A.皮亚杰B.艾里克森C.罗伯特?欧文D.华生【答案】C47、人从明处突然进入暗处,人的感受阈限()。A.缓慢下降B.急速下降C.缓慢上升D.急速上升【答案】B48、幼儿道德发展的核心问题是()。A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展【答案】D49、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法侵犯了李某的()。A.隐私权B.人格尊严C.人身安全D.受教育权【答案】A50、幼儿园的环境创设主要是指()。A.购买大型玩具B.安装塑胶地板C.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择安静的场所【答案】C51、学前儿童语言教育的途径主要有四个方面,其中()是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。A.日常语言教育活动B.专门的语言教育活动C.渗透到其他领域的语言教育活动D.早期阅读的语言教育活动【答案】A52、亚洲基础设施投资银行(简称亚投行),是一个由中国提出筹建的政府间性质的亚洲区域多边开发机构,重点支持基础设施建设,总部设在北京。美国认为中国另起炉灶搞亚投行,是对传统秩序的挑战,并向其盟友施压不让其加入亚投行。但2015年3月12日,英国仍然成为第一个加入亚投行的西方国家。此后,法国、德国、意大利、韩国、俄罗斯、澳大利亚、埃及、瑞典等国先后也申请加入。截至目前,成员国中联合国安理会五大常任理事国已占四席:中国、英国、法国、俄罗斯。这说明()A.②④B.①④C.②③D.①③【答案】C53、儿童之间绝大多数社会性交往是在游戏情境中发生的,幼儿游戏中社会性交往水平最高的是()。A.合作游戏B.平行游戏C.联系性游戏D.角色游戏【答案】A54、小明在“娃娃餐厅”游戏时,发现“食材”不够了,便大声叫道:“老师,没有菜了。”张老师此时拿了一筐雪花片走过来,对着小明说:“这不就有了吗?”小明会心地一笑,便又继续游戏了。张老师在该游戏中运用的介入策略是()。A.平行式介入B.交叉式介入C.材料指引D.语言指导【答案】C55、以下文学作品不属于汉代的是()A.《过秦论》B.《淮南子》C.《后汉书》D.《史记》【答案】C56、下列市场不属于金融市场的是()A.债券市场B.股票市场C.保险市场D.房地产市场【答案】D57、婴幼儿呼吸频次的特点是()A.年龄越小,呼吸越快B.年龄越小,呼吸越慢C.时常忽快、忽慢D.时常停止呼吸【答案】A58、我国行政首长负责制的行政首长进行决策最重要的关键环节是()A.同工作首长负责制以及工作责任制相结合B.领导本级政府的工作C.召集和主持本级政府的全体会议和常务会议D.向本级人民代表大会及其常务委员会负责【答案】C59、一般来说,一个完整的课程目标体系包括结果性目标、体验性目标与表现性目标。下面符合体验性目标陈述方式的是()。A.说出、表演、展示B.设计、制作、创作C.感受、参加、养成D.解释、完成、背诵【答案】C60、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是()。A.世界的可知性与不可知性问题B.世界的唯一性与多样性问题C.世界发展的源泉和动力问题D.思维与存在何者为第一性问题【答案】D61、幼儿园对幼儿实施的教育包括()。A.体、智、德、美诸方面B.美、心、体、智诸方面C.德、智、体、美、劳诸方面D.智、德、体、心诸方面【答案】A62、实现“中国梦”必须坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。这是因为()。A.①②B.①④C.②④D.③④【答案】B63、课程评价最重要的作用是()。A.检查或鉴定教育目标是否达成B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距C.确保其正确的方向D.促进教育教学的改进【答案】D64、我国《宪法》规定土地使用权可以依照法律的规定()A.买卖B.出租C.转让D.变更【答案】C65、()提出要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间。A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴【答案】C66、幼儿园的精神环境不包括()A.家园关系B.同伴关系C.师幼关系D.教师同事关系【答案】A67、课程改革的基本理念是()。A.②③④B.①②③C.①③D.②④【答案】C68、幼儿园定期或不定期的向家长开放,并邀请家长来观摩和参观的活动形式是()A.家长会B.家长学校C.家长委员会D.家长开放日【答案】D69、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》指出就学前教育发展预期而言到2020年()A.基本普及学前一年教育B.基本普及学前二年教育C.基本普及学前三年教育D.基本普及学前免费教育【答案】B70、某公民在上网查询资料时,发现有人正在利用互联网泄露国家重要的经济情报。他及时将此事报告了有关部门。这名公民履行了()A.维护国家安全的义务B.维护国家统一的义务C.维护民族团结的义务D.维护国家荣誉的义务【答案】A71、()是教育工作的核心,是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿,在教育活动中居于主导地位。A.培养目标B.教育目的C.课程标准D.教育方针【答案】B72、建立生活常规的标准不包括()A.保障幼儿安全之需要B.方便教师保教工作之需要C.保障集体生活及幼儿交往之需要D.符合幼儿年龄特点【答案】B73、在非正规性科学活动的指导中,错误的做法是()。A.以直接指导为主,并积极参与儿童的活动B.适当引导,激发儿童的探索愿望C.观察儿童的行为,对儿童进行更多的个别指导D.创设科学探索的氛围,为儿童提供宽松、安全的“心理基地”【答案】A74、儿童注意开始受到表象影响的年龄是()。A.1岁以前B.1~3岁C.3~4岁半D.4岁半~6岁【答案】B75、教学工作的中心环节是()。A.备课B.布置作业C.上课D.测试考评【答案】C76、在课程设计模式中,“泰勒原理”在组织学习经验时提出应遵守三个准则,这三个准则是()。A.连续性、顺序性、整合性B.连续性、探索性、合作性C.探索性、顺序性、整合性D.探索性、合作性、整合性【答案】A77、2015年3月15日,《立法法》修正案在十二届全国人大三次会议上通过。该法明确将提高立法质量作为立法的一项基本要求。下列说法能说明提高立法质量重要性的是()A.君臣上下贵贱皆从法,此为大治B.国不可无法,有法而不善与无法等C.徒法不足以自行,徒善不足以为政D.奉法者强则国强,奉法者弱则国弱【答案】B78、“发展儿童社会情感,提供发展自信心、自主性和创造性的机会,以儿童为中心,教师不干预。”这是()的课程目标。A.成熟社会化理论B.教育训练理论C.认知发展理论D.全面发展理论【答案】A79、小军10岁生日当天,叔叔送了他一辆价值1500元的自行车作为生日礼物。事后,叔叔因为与小军妈妈发生矛盾而要求其返还自行车。下列说法正确的是()A.赠与有效B.小军妈妈应当返还自行车C.赠与无效,因为自行车价格过高D.赠与无效,因为小军为限制行为能力人【答案】A80、儿童观的内在结构应包括()A.儿童的自然存在B.儿童的社会存在C.儿童的精神存在D.以上都是【答案】D多选题(共40题)1、幼儿观察发展的特点主要有()。A.目的性逐渐增强B.持续时间逐渐延长C.反应更加敏捷D.概括性逐渐增强E.观察的方法逐渐形成【答案】ABD2、教育实验的一般程序包括()等几个步骤。A.规划设计B.确定课题C.实验没计D.实施设计E.总结整理【答案】BCD3、在《论十大关系》中,毛泽东提出要处理好若干关系,表明他实际上思考了如何开辟一条与苏联不同的中国工业化道路,这些关系主要有()A.重工业和轻工业、农业的关系B.沿海工业和内地工业的关系C.国家、生产单位和生产者个人的关系D.经济建设与国防建设的关系【答案】ABCD4、甲因心脏病突发死亡没有留下遗嘱,其有一个养子乙和两个女儿,两个女儿均先于甲去世,乙有子丙,大女儿有一形成抚养关系的继子丁,二女儿的丈夫戊对甲尽了主要赡养义务。则对甲的遗产享有继承权的有()A.乙B.丙C.丁D.戊【答案】ACD5、我国共有5个省级民族自治区,它们分别是广西壮族自治区,新疆维吾尔自治区,内蒙古自治区,和()A.西藏自治区B.宁夏回族自治区C.阿坝藏族自治区D.贵州苗族自治区【答案】AB6、从物质与精神的关系来看,“画饼不能充饥”,这是因为()A.精神和物质不具有同一性B.观念的东西不能代替物质的东西C.精神不能转化为物质D.事物在人脑中的反映不等同于事物自身【答案】BD7、根据性格的特征差异,将性格分为()。A.外倾型B.内倾型C.理智型D.情绪型E.意志型【答案】CD8、中国共产党的优良作风是()A.理论联系实际B.批评与自我批评C.艰苦奋斗D.密切联系群众【答案】ABD9、建设社会主义政治文明是一个内容广泛的系统工程,涉及的主要内容包括()A.政治思想B.政治制度C.行政管理D.法制建设【答案】ABCD10、十八届三中全会明确提出要建立()A.国家安全委员会B.国家安全局C.全民深化改革领导委员会D.全面深化改革领导小组【答案】AD11、性格与气质的区别()A.气质受生理影响大,性格受社会影响大B.气质稳定性强,性格可塑性强C.气质特征表现较早,性格特征表现较晚D.气质无所谓好坏,性格有优劣之分【答案】ABCD12、《纲要》对我国幼儿园科学教育的总目标做了具体规定,以下哪项符合要求()。A.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲B.能运用各种感官,动手动脑,探究问题C.能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果’D.能从生活和游戏中,感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣E.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识【答案】ABCD13、犯罪未遂具有的特征有()A.已经着手实行犯罪B.犯罪没有得逞,即没有具备构成某个具体犯罪的全部要件C.犯罪没有得逞是由于犯罪分子意志以外的原因D.以上答案都不对【答案】ABC14、课堂提问既是师生互动的主要表现,也是活跃课堂气氛的重要手段。教师下列做法符合课堂提问的原则的有()。A.提问后给予学生适当的思考时间B.提问后立即叫学生起来回答C.对回答问题正确的学生及时给予表扬D.对回答问题错误的学生给予必要的指导【答案】AB15、中国古代的丝绸之路是因大量中国丝和丝织品多经此路西运而得名,这些商品经此路到达的地方有()A.南亚B.西亚C.欧洲D.北非【答案】ABCD16、根据性格的特征差异,将性格分为()。A.外倾型B.内倾型C.理智型D.情绪型E.意志型【答案】CD17、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,我国对未成年人的保护分为家庭保护、()。A.学校保护B.司法保护C.社会保护D.制度保护【答案】ABC18、按照游戏的目的性,可以将幼儿游戏分为()。A.创造性游戏B.教学性游戏C.无规则游戏D.有规则游戏【答案】ABD19、由造血干细胞和微循环障碍所致的贫血是A.再生障碍性贫血B.巨幼细胞性贫血C.缺铁性贫血D.单纯红细胞再生障碍性贫血E.遗传性球形细胞增多症【答案】A20、20世纪50年代,毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有()A.《论十大关系》B.《论人民民主专政》C.《新民主主义论》D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》【答案】AD21、“十三五”时期构建产业新体系要把握好以下原则:()、坚持开放合作、坚持人才为本。A.坚持创新驱动B.坚持绿色低碳C.坚持两化融合D.坚持结构优化【答案】ABCD22、某地卫生局局长履职三年以来经常被上下级评价为“分身有术”“事半功倍”和“知人善用”,这表明该领导较好掌握了如下领导艺术()A.授权艺术B.用人艺术C.处事艺术D.权威艺术【答案】ABC23、布卢姆将教育目标分为()等领域A.认知领域B.情感领域C.动作技能领域D.行为领域【答案】ABC24、党的十八届四中全会提出建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。建立宪法宣誓制度()A.能增强公职人员的公仆意识B.旨在将权力关进制度的笼子里C.能增强公职人员的法治意识D.能从根本上保障人民当家作主【答案】AC25、一般来说,需要政府供应的公共产品主要有()A.国防B.教育(特别是基础教育)C.部分社会基础设施D.部分社会福利计划【答案】ABCD26、思维的基本形式包括()。A.概念B.判断C.推理D.抽象【答案】ABC27、劳动争议的解决方式包括()A.商议B.调解C.诉讼D.仲裁【答案】ABCD28、早期妊娠试验时,最好采用A.24h尿B.3h尿C.晨尿D.随机尿E.餐后尿【答案】C29、5-6岁幼儿的情感包括()A.好恶感B.理智感C.道德感D.美感【答案】BCD30、原核细胞型微生物的特点是A.有核膜B.有完整的细胞器C.只有一种核酸D.无有丝分裂E.能通过滤菌器【答案】D31、在绘画教学方面,教师应指导幼儿逐步感知艺术作品中()等视觉要素的主要特点A.色彩B.线条C.形状D.结构【答案】ABCD32、人的每一种品德都由()等几个要素构成。.A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为E.道德情景【答案】ABCD33、幼儿易产生的心理健康问题有()。A.儿童多动综合症B.学习困难综合症C.儿童过度焦虑反应D.儿童厌学症E.儿童强迫行为【答案】ABCD34、血液中胆红素的来源不包括A.血红蛋白B.胆汁酸C.肌红蛋白D.细胞色素E.过氧化物酶【答案】B35、甲将前女友乙的照片传到互联网上,并公开她的姓名、电话、单位名称等,且捏造事实恶意诽谤,乙发现后要求网络服务提供者删除,但遭拒绝。对此,下列说法正确的有()A.网络服务提供者对甲的行为承担补充责任B.甲的行为侵犯了乙的隐私权C.甲的行为侵犯了乙的名誉权D.网络服务提供者对甲的行为承担连带责任【答案】BCD36、幼儿的学习方式有()A.游戏B.模仿C.观察D.考试【答案】ABC37、安德森认为心智技能的形成包括()。A.活动定向阶段B.活动操作阶段C.认知阶段D.联结阶段E.自动化阶段【答案】CD38、公民道德建设应坚持()A.社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应B.继承优良传统与弘扬时代精神相结合C.尊重个人合法权益与承担社会责任相统一D.注重效率与维护社会公平相协调【答案】ABCD39、语言教育活动的形式主要包括下列哪些()。A.提问回答B.自由交谈C.分组活动D.自由游戏E.情景表演【答案】ABCD40、区别公共物品与私人物品的标准是()A.是否由公共财政提供B.没有标准C.是否具有排他性D.是否具有竞争性【答案】CD大题(共15题)一、习近平寄语:“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,是要靠人才靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要力量和后发优势。希望广大师生认清肩负的使命和责任,努力为发展具有先进世界水平的现代教育。培养社会主义事业建设者和接班人做出更大贡献。结合自身实际,简单论述一下你对这段话的理解并且谈一谈如何在以后的教学中落实这一讲话精神。1.论点突出,层次分明,思路清晰,语言流畅,逻辑合理。2.卷面工整,字迹清楚,不少于500字。【答案】“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。人才是第一资源,努力发展世界一流水平的现代教育对提升我国在国际竞争中的地位具有重要意义。一是教育工作者要意识到自身的使命感和责任感。不断更新教育理念,改进人才培养模式,积极推动教学改革和创新,将原有的填鸭式教学转变为启发式教学,注重培养学生的创造力和活力,增强学生的自信心,使学生变被动学习为主动学习,最大程度激发每个学生的求知渴望、学习兴趣、学习热情和学习自觉。二是要减少教育不公平现象,实现优质教育资源向薄弱学校倾斜,缩小校际差距,为社会培养更加实用的人才,使学校教育与经济社会发展相适应,尤其是基础教育要加大政府投入力度,实现基本的教育公平,只有这样才能为社会发展提供源源不断的人才资源。三是要积极推进教育改革与创新,培养创造性人才。未来的发展一定要依靠核心竞争力的提升,这就需要教育工作者培养更多具有创新能力的人才,因此在教育过程中,既要重视教学质量,也要重视培养学生的创造力和自信心,为国家和社会培养出更多充满活力的、对社会有用的创造性人才,激发每个学生投身中华民族复兴伟大事业的责任感、使命感和紧迫感。人才资源是指综合素质和文化层次较高的能够创造出新的使用价值和价值,促进人类社会发展进步的人才的总和。它决定着当代科技进步与经济社会的发展,已经成为经济社会发展的最重要的资源,其作用和影响日益突显。发挥教育工作者的作用,推进人才培养建设,才能实现“两个一百年”的奋斗目标。二、目前尽管健康保险+健康管理付费模式尚未形成,()应该是未来解决健康管理服务支付问题的最佳选择之一。【答案】目前尽管健康保险+健康管理付费模式尚未形成,依托健康保险支付健康管理服务费用应该是未来解决健康管理服务支付问题的最佳选择之一。三、孩子已经2岁零7个月了。近些天,孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白。究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天,妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉,孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星,非常兴奋,和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说:“天黑了,该睡觉了……”“月亮为什么不睡觉?…“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上,他极不愿意让妈妈拉他的手,总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走,却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方,正如在饭桌上,本来会自己好好地用汤匙吃饭,却故意把米粒撒一饭桌,用手捡着放到嘴里吃。不过有时孩子也挺可爱的。比如,前天中午,妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上,还未来得及解围裙,孩子却一脸认真地说:“妈妈,你辛苦了。”根据以上材料,回答下面问题:(1)孩子的“言行举止”说明了什么?(2)这个时期,幼儿教育中应注意的问题是什么?【答案】(1)孩子的“言行举止”说明孩子正处于心理的高速发展时期,也是心理发展的敏感期。比如,提出。t月亮为什么不睡觉”、“那星星为什么还眨眼睛”,说明孩子思维的发展,出现了最初的概括和推理;想象的发生,把对周围世界的认识进行了延伸、扩展。“不听话”说明孩子最初的独立性的出现;“故意用手捡米粒放进嘴里”说明孩子动作技能的发展,对新的动作产生了兴趣。会说“妈妈,你辛苦了”,说明儿童已开始使用抽象的词语,但还经常需要和具体活动联系在一起。(2)这个时期,幼儿教育中应注意保护孩子的探究精神,但要和重视安全结合起来。比如,走凸凹不平的路,家长既要防止其摔伤,又不要打击孩子积极认知的兴趣。对孩子“反抗期”的执拗,家长要注意教育,不要使其养成任性的性格,同时又不能耻笑、威胁孩子。对待孩子的独立性,家长要注意教育,防止其养成执拗性格的同时,也要防止其形成懒惰、依赖、无独立愿望的不良性格。四、进餐时,强强的手臂被面条烫伤了,在医生到之前,教师给强强的手臂涂抹了牙膏。问题:(1)该教师的处理方法是否恰当?结合材料分析理由。(2)说明幼儿烫伤的正确处理方法。【答案】(1)教师的做法不合理,由于小孩皮肤特别娇嫩,耐受力较差,烫伤后容易发生感染引起并发症。因此,最好不要自行用药,应立即用冷水冲洗。(2)一旦发生烫伤,应立即将伤口置于冷水中冲洗,以使血管收缩达到减少渗出的目的。时着衣部位,先要用冷水使烫伤处冷却20一30分钟,然后剪开衣服,并脱下来,注意保持创伤面的清洁;若是烫伤严重、烫伤面积较大的,应给予简单处理后迅速送医院治疗。五、材料:3岁的点点,从小跟奶奶生活在一起。刚上幼儿园时,奶奶每次送他到幼儿园准备离开时,点点总是又哭又闹。当奶奶的身影消失后,点点很快就平静下来,并能与小朋友们高兴地玩。由于担心奶奶每次走后又折返回来,点点再次看到奶奶时,又立刻抓住奶奶的手,哭泣起来……问题:(1)点点的行为反映了幼儿情绪的哪些特点?(3分)(2)点点奶奶的担心是否必要?教师该如何引导?(6分)【答案】(1)情绪特点①情绪的易冲动性。幼儿常常处于激动状态,而且来势强烈,不能自制,往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。材料中,阳阳面对奶奶送他到幼儿园准备离开时,总是又哭又闹,体现了其情绪的冲动性。②情绪的不稳定性。婴幼儿期的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的情绪在短时间内互相转换。材料中,当奶奶的离开后,阳阳很快就平静下来,并高兴玩耍;奶奶折返回来后阳阳立刻又哭起来,说明其情绪的不稳定性。③情绪的外露性。婴儿期的孩子,不能意识到自己情绪的外部表现,他们的情绪完全表露在外。材料中,阳阳的情绪表现体现了其情绪的外露性。(2)①奶奶没有必要担心阳阳的情绪,这是这一阶段幼儿情绪特点的体现。②针对材料中的现象,教师应做如下引导:a.营造良好的情绪环境,保持和谐的气氛并建立良好的亲子情和师生情。b.指导成人控制情绪,并给幼儿以愉快、稳定的情绪示范和感染,应避免喜怒无常,不过分溺爱也不吝惜爱。当幼儿犯错误或闹情绪时,首先应克制自己的情绪,理智冷静地对待每个幼儿的情绪与态度。c.采取积极的教育态度,肯定为主,多鼓励进步;耐心倾听孩子说话;正确运用暗示和强化。d.幼儿不会控制自己的情绪,成人可以用转移法、冷却法、消退法等帮助他们控制情绪。e.通过教授孩子运用反思法、自我说服法、想象法等来调节自己的情绪表现。六、一天下午东东和明明两名学生因争抢一支玩具手枪扭打起来,正在与其他家长沟通的老师闻声立即走上前去阻止他们,并没收了玩具手枪,还教育他们不能打架。待两名学生各自去玩其他玩具后,老师继续接待来园的家长。此时东东心有不忿,突然跑到明明身后,用力将其推倒,造成明明额头被摔破,缝了四针。事故发生后,明明的家长要求学校和东东的家长共同承担赔偿责任。但学校认为自己不存在过错,无需承担损害赔偿。而东东的家长则认为,孩子是在学校将人推倒致伤,是教师监管不力造成,应该由学校负全责。问题:这起伤害事故的法律责任,究竟应该由哪一方来承担呢?【答案】七、按照健康管理过程将健康管理设备分为()等类。【答案】按照健康管理过程将健康管理设备分为以下四类:①健康监测设备;②健康评估设备;③干预设备;④智慧医疗平台。八、小小认真地收拾、整理玩具。王老师对她微笑着点点头并竖起大拇指。后来,王老师注意到小小每次收拾玩具更认真了。(1)简述王老师采用的教学方法。(2分)(2)简述运用该方法的注意要点。(4分)【答案】(1)王老师采用了强化评价法。强化评价法是通过对儿童社会行为的评价来对儿童进行社会教育的方法。儿童在社会生活中,经常受到各种环境的刺激和影响,有些可能是积极的、正面的影响,使儿童相应地形成良好的社会行为;有些可能是消极的、负面的影响,使儿童相应地形成不良的社会行为。也就是说,在儿童身上存在积极的和消极的两种影响。常用的强化评价包括正强化和负强化。正强化是指对儿童良好的行为表现给予表扬、鼓励、奖励等肯定性评价,它能够提高儿童的积极性,激发儿童亲社会言行的出现;负强化是指对儿童不良行为表现给予警告、规劝、批评、惩戒等否定性评价,它能纠正儿童的不良行为。(2)运用行为评价法应注意以下几点:①强化要及时。②强化要恰如其分。③以表扬、奖励为主。④严禁体罚、恐吓、辱骂或变相体罚。九、小小认真地收拾、整理玩具。王老师对她微笑着点点头并竖起大拇指。后来,王老师注意到小小每次收拾玩具更认真了。(1)简述王老师采用的教学方法。(2分)(2)简述运用该方法的注意要点。(4分)【答案】(1)王老师采用了强化评价法。强化评价法是通过对儿童社会行为的评价来对儿童进行社会教育的方法。儿童在社会生活中,经常受到各种环境的刺激和影响,有些可能是积极的、正面的影响,使儿童相应地形成良好的社会行为;有些可能是消极的、负面的影响,使儿童相应地形成不良的社会行为。也就是说,在儿童身上存在积极的和消极的两种影响。常用的强化评价包括正强化和负强化。正强化是指对儿童良好的行为表现给予表扬、鼓励、奖励等肯定性评价,它能够提高儿童的积极性,激发儿童亲社会言行的出现;负强化是指对儿童不良行为表现给予警告、规劝、批评、惩戒等否定性评价,它能纠正儿童的不良行为。(2)运用行为评价法应注意以下几点:①强化要及时。②强化要恰如其分。③以表扬、奖励为主。④严禁体罚、恐吓、辱骂或变相体罚。一十、孩子已经2岁零7个月了。近些天,孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白。究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天,妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉,孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星,非常兴奋,和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说:“天黑了,该睡觉了……”“月亮为什么不睡觉?…“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上,他极不愿意让妈妈拉他的手,总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走,却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方,正如在饭桌上,本来会自己好好地用汤匙吃饭,却故意把米粒撒一饭桌,用手捡着放到嘴里吃。不过有时孩子也挺可爱的。比如,前天中午,妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上,还未来得及解围裙,孩子却一脸认真地说:“妈妈,你辛苦了。”根据以上材料,回答下面问题:(1)孩子的“言行举止”说明了什么?(2)这个时期,幼儿教育中应注意的问题是什么?【答案】(1)孩子的“言行举止”说明孩子正处于心理的高速发展时期,也是心理发展的敏感期。比如,提出。t月亮为什么不睡觉”、“那星星为什么还眨眼睛”,说明孩子思维的发展,出现了最初的概括和推理;想象的发生,把对周围世界的认识进行了延伸、扩展。“不听话”说明孩子最初的独立性的出现;“故意用手捡米粒放进嘴里”说明孩子动作技能的发展,对新的动作产生了兴趣。会说“妈妈,你辛苦了”,说明儿童已开始使用抽象的词语,但还经常需要和具体活动联系在一起。(2)这个时期,幼儿教育中应注意保护孩子的探究精神,但要和重视安全结合起来。比如,走凸凹不平的路,家长既要防止其摔伤,又不要打击孩子积极认知的兴趣。对孩子“反抗期”的执拗,家长要注意教育,不要使其养成任性的性格,同时又不能耻笑、威胁孩子。对待孩子的独立性,家长要注意教育,防止其养成执拗性格的同时,也要防止其形成懒惰、依赖、无独立愿望的不良性格。一十一、小凡今年4岁了,可是对幼儿园的集体生活适应很慢。入园时哭闹得非常厉害,不肯到其他班参加课内兴趣班活动,也不能与同伴合作分享玩具,出现明显的不合群现象。结合案例,分析影响学前儿童同伴交往的因素。【答案】(1)早期亲子交往的经验。亲子关系对今后的同伴关系有预告和定型的作用,而更近一些的观点则认为二者是相互影响的。(2)幼儿自身的特征。幼儿的身心特征一方面制约着同伴对他们的态度和接纳程度,另一方面也决定着他们在交往中的行为方式。(3)活动材料和活动性质。活动材料,特别是玩具,是幼儿同伴交往的一个不可忽视的影响因素,尤其是婴儿期到幼儿初期,幼儿之间的交往大多围绕玩具发生。活动性质对同伴交往的影响主要体现在自由游戏的情境下,不同社交类型的幼儿表现出交往行为上的巨大差异,而在有一定任务的情境下,如在表演游戏或集体活动中,即使是不受同伴欢迎的幼儿,也能与同伴进行一定的配合、协作,因为活动情境本身已规定了同伴间的作用关系,对其行为有许多制约性。(4)父母的鼓励。学龄前儿童在各种不同场合及不同活动中努力寻找着自己的游戏伙伴,但是他们的这种能力是有限的,他们通常依靠父母来为自己建立与同龄人的伙伴关系。(5)教师的影响。一个儿童在教师心目中的地位如何,会间接地影响到同伴对这个儿童的评价。社会心理学家认为,在同伴群体中的评价标准出现之前,教师是影响儿童最有力的人物。因此,作为教师,在教育过程中必须注意自己的言行对儿童的影响。一十二、入学准备一位大班幼儿家长向老师请教:“我的孩子马上就要进小学了,请问我们家长能为孩子顺利入学做哪些准备呢?”问题:请你以一个幼儿老师的身份,为家长作“大班幼儿入学准备”的指导。【答案】幼儿园园长与大班教师共同负责动员家长做好以下几项工作。(1)心理准备:为适应新环境做准备,鼓励孩子大胆参与新集体,结交新朋友,既要有克服困难的勇气,又要相信多数同学一定会欢迎自己,自己也一定能和他们友好相处的。(2)能力准备:利用暑假训练孩

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