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文档简介

01020304目录CONTENT教材分析学情分析教法与学法教学理念

05教学目标

06教学过程教材分析内容：八年级上册第六课(第一课时）地位作用：衔接和综合教材地位和作用教材分析重点：复习wps已学知识。难点：灵活应用wps各项技能解决实际问题。教材重点和难点学情分析初二3个班（148人）常用软件使用数量

基础知识掌握情况

画图软件132人会对图片进行简单处理56人

美图秀秀67人会对图片进行美化50人word148人会进行文字录入，图片插入等简单操作78人

教学目标

熟练应用wps各项技能制作杂志封面。通过复习巩固、自主探索、综合实践，体验制作杂志封面的过程。培养学生发现美的能力，激发学生设计与学习的欲望。知识与技能过程与方法情感态度价值观教法与学法支架教学法示范教学法导学案、案例、方法教师示范学生示范复习wps已学知识在评价环节，进行对比评价设计杂志封面的任务1234比较教学法任务驱动法学法自主探究合作学习教法任务驱动法示范教学法比较教学法支架教学法教法与学法教学理念学生主体信息责任意识项目学习教学过程梳理旧知解决疑难创设情景激发兴趣小组合作创作作品评价总结拓展延伸1234一、创设情景激发兴趣3’此环节为3分钟的引入环节，学生浏览老师带来的一本电子杂志。添加文本文字点击设计意图

使学生在情景中主动、积极地接受任务，并引出本课主题。杂志1

杂志2杂志3杂志4一、创设情景激发兴趣二、梳理旧知解决疑难12’(1)．分析杂志封面基本要素设计意图

通过小组讨论和教师引导，强调杂志封面要素和word操作技巧。杂志名艺术字热点文章文本框或艺术字期刊号插入图片杂志封面主图插入图片(2)．复习word已学知识，完成练习

设计意图

通过自主操作、示范教学法梳理回忆word旧知识，并解决疑难问题，突破了本节课的重难点。二、梳理旧知解决疑难12’插入图片图片无法移动问题图片层次问题插入艺术字1、艺术字和图片层次问题2、艺术字颜色填充3、艺术字其他美化效果

插入文本框文本框颜色填充杂志1

杂志2杂志3杂志4三、小组合作创作作品15’（1）．选择主题三、小组合作创作作品设计意图

小组合理分工，避免目的不明确，提升合作效率，也在操作过程中明确杂志封面设计流程，理清设计思路.（2）．分析杂志封面制作流程三、小组合作创作作品设计意图基本要求1、布局合理。2、封面要素全面。3、会熟练应用word操作技巧.提升要求1、主题鲜明。2、作品有创意。3、布局合理，色彩协调，主题突出。

作品的不同要求，使不同层次的同学都能完成作品，体验成就感。作品创作要求四、评价总结拓展延伸10’自评：优点，不足互评：优点、建议师评：过程评价，成果评价

设计意图

培养学生自我展示、自我表达和发现美的能力；同时提高学生的信息责任意识，社会责任意识。四、评价总结拓展延伸Wordtoflipbook

设计意图

将wps平台拓展到wordtoflipbook平台，开发了课程资源的，同时发散了学生思维，对提升学生的信息素养也有重要意义。也感受项

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