初中信息技术川教八年级上册第一单元我的视频类数字故事我的班级视频PPT_第1页
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文档简介

我的班级视频一、数字故事的定义数字故事是数字化讲故事的简称，它有很多种定义。一般来说就是把讲故事的艺术与多媒体素材（文本、图片、音频和视频等）结合在一起，形成的一种新的讲故事方式。我的班级视频二、数字故事的种类及特点我的班级视频三、视频类数字故事的制作要求1、故事源于生活，有鲜明的主题，联系现实生活；2、视频简短，语言简洁，情节不能过于曲折、复杂；3、能够方便进行分享、发布与交流。我的班级视频四、制作视频类数字故事的步骤1、选择主题2、需求分析：对象和目标、内容和形式、实现过程3、规划设计：整体规划、内容设计、脚本设计4、素材采集5、作品集成6、发布评价我的班级视频3、素材采集、获取与保存（1）素材的种类：文本、图片、音频和视频等（2）素材采集工具：纸、笔、数码相机、数码摄像机、扫描仪、智能手机、平板电脑、录音话筒、录音笔（3）素材的主要格式：文本（txt、doc、docx、pdf

图片（jpg、bmp、png、gif）音频（wav、mid、mp3）视频（wmv、avi、mp4、rm、flv）（4）素材的整理归类：建立不同文件夹来分类保存素材，如建立文本、图片、音频和视频等文件夹。通过网络下载素材时，还要有保护知识产权的意识，不要随意下载并使用具有版权保护的素材。我的班级视频五、视频编辑软件软件通过对加入的图片、背景音乐、特效、场景等素材与视频进行重混合，对视频源进行切割、合并，通过二次编码，生成具有不同表现力的新视频。常用视频编辑软件：会声会影、视频编辑大师、爱剪辑、蜜蜂剪辑视频编辑软件的主界面：主菜单区、视频预览区和视频编辑区我的班级视频六、制作视频的步骤及编辑与处理的基本操作1、导入素材将收集整理好的素材导入到软件素材库中。

2、制作片头、主体、片尾编辑轨道：视频轨道覆叠（画中画）轨道声音轨道配音轨道文字轨道3、视频的导出4、视频的发布我的班级视频七

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