小学语文北师大六年级下册冲突矛与盾上课课件_第1页
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文档简介

矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”

或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。读写结合:

观察书上插图中各个人物的神情、动作、语言·······展开合理的想象。要求:

1.小组合作,说说符合人物的神态、动作。

2.揣摩人物心理、动作、语言变化,进行合理、大胆的想象;

3.根据自己的理解,把课文改写成故事。

【动作描写的要点】1、能选用好动词,并加以修饰。2、能写出人物的特点。3、能体现人物的性格和内心世界。4、和其它人物描写的方法相结合。5、抓住人物的身份、性格和当时情境来写……

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