小学语文北师大二年级下册夏天 迷人的夏天 课件_第1页
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文档简介

自学提示：

自由小声读课文，思考作者眼中的夏天是怎样的？从课文中里找出关键词，在下面标上“”。夏天是炎热的。

夏天是多彩的。

夏天是有趣的。

夏天是悠闲的。

炎热

自学提示：

自由读第一自然段，用“”画出表现夏天炎热的句子。

火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量尽情地洒向大地。

炎热的夏天

我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为风沙烦恼。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。多彩的夏天

自学提示：

自由读第二自然段，找出表示颜色的词，在下面画上“”。

碧绿的（）绿色的（）五颜六色的（）黑子红瓤的（）

多彩的夏天黑子红瓤的西瓜

多彩的世界（）的（）

五颜六色

夏天到了，街上飘动着五颜六色的衣裙，有

的，有

的，有

的，还有

的，真是美丽极了！

练习说一说。自学提示：1.小声读3、4自然段，文中写的夏天里有趣的事和悠闲的活动有哪些？和同桌说一说。2.同桌一起练习读，要读得正确流利，还要读出夏天的趣味。有趣的夏天

夏天是有趣的。白天，可以在浓浓的树荫下，听（），看（）。晚上，可以到田边听（），看（）。悠闲的夏天悠闲繁忙悠闲的夏天

夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去（），提着水桶去（），背着救生圈去（）。还可以（

），学做（）。或者白天躺在竹椅上（），夜晚望着星空（）。

夏天到了，你喜欢哪些悠闲的游戏和活动呢？（在四人小组内，练习说一说。）

夏天到了，我们可以，

，还可以。

夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。

一切都在夏天里走向成熟。

夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。

夏天像个绿娃娃夏天像个绿娃娃，悄悄的，悄悄的，夏天像个绿娃娃，到处爬呀爬，看！他爬呀爬呀，给大树添上

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