小学语文北师大三年级上册书信《不用文字的书和信》教学课件_第1页
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文档简介

不用文字的书和信我会自己读课文:

1.遇到生字要读准字音,记住字形;

2.读不通顺的句子多读几遍。

在文字产生以前,人类用绳结和贝壳来记录一些(),用物品表示一封()的信,别的民族如果收到了这样一封信,或者()起来,或者拿起武器来()。

jīnglìyánlì

duǒcángzhàndòu经历严厉躲藏战斗我会默读课文:

1.不出声,迅速读;2.边读边思考,试着解决刚才提出的问题。

人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。

发生了一件事儿,就在绳子上打一个结。各个结大小不同,形式也各有区别,表示那些事儿重要不重要,属于什么种类。

有一天早晨,一个猎人带着他的武器高高兴兴地出门了。—————————————————————————————————————————————————————————————————猎人高高兴兴地回家了。

人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。

贝壳大小不一,颜色形状也有许多种,比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子,在他们看来,就是一本书。作业

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