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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学防灾减灾活动总结范本小学防灾减灾活动总结范文集锦6篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或处境加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作才能的提高,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花招呢?下面是我整理的小学防灾减灾活动总结6篇,仅供参考,接待大家阅读。
小学防灾减灾活动总结篇1
校根据教导局和学校工作要求,以“加强防灾减灾,创造和谐校园”为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安好教导活动,收到了预期的教导目的。
一、领导重视
学校领导历来提防安好教导,在学校工作筹划上将安好教导列为学校一项重要的工作,并成立以校长为组长的安好教导领导机构,制定切实可行的安好主题教导活动方案,明确安好教导目标,做到活动有筹划、有记录、有落实。
5月初,学校召开了防灾减灾教导活出工作会,制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上熟悉到做好防灾减灾工作的重要性,并专心开展好防灾减灾的系列教导活动。通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的教导。
二、内容丰富。
1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园播送等教导形式,对学生举行防灾减灾学识的宣传和教导。并要求学生将所了解的学识带回家,讲给家人、挚友、邻居听,巩固全员防范意识。
2、利用校园播送,开展防灾减灾的专题教导。如防震、防火、交通安好、安好使用燃气等。
3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语,指点师生巩固防灾减灾意识。也梦想引起社会对防灾减灾的关注。
4、5月19日上午为巩固全体师生避灾自救快速回响才能,利用早操时间举行防地震、防火灾的紧急疏散演练,由于筹划周密,组织得当,收到了较好的演练效果。
5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教导活动。
6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安好处境再次举行检查,消释安好隐患,预防苦难发生。
总之,通过形式多样的教导活动,使师生进一步巩固了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的根本技能。今后,我们将持续做好防灾减灾的宣传教导工作,建立健全防灾减灾的长效机制,为创造安好文明校园而持续努力。
小学防灾减灾活动总结篇2
在第10个“防灾减灾”日即将临之际,为巩固全校师生防灾减灾安好意识,提高应急疏散避险才能,月7日至11日,xx镇小学开展了以“行动起,减轻身边的苦难风险”为主题的防灾减灾系列教导活动。
一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式,向师生们宣传防灾减灾的意义,普及科学防灾减灾的学识。
二是月11日下午2点,急促的警报声响起,各班班主任急速组织学生就近避险。随即,班主任又急速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达安好场地。整个演练过程模范、安好、有序,全校师生在规定的时间内到达安好地带。副校长丁远圭在确定全校师生都安好撤离后,总结演练成效,并向全体师生普及了防震自救的相关学识。
此次系列活动的开展,有利于全校师生掌管地震时急速逃命、自救的技能,同时提高了师生抗拒和应对紧急突发事的才能。
小学防灾减灾活动总结篇3
5月9日到5月15日是我市“防灾减灾周”,我校为唤起宏大师生、家长对防灾减灾工作的高度重视,巩固防灾减灾意识,普及防灾减灾学识和自救互救才能,根据区教导中心的有关要求结合我校实际开展了一系列行之有效的防灾减灾宣传教导和演练活动,并取得了良好的效果,小学“防灾减灾周”活动总结。现就此次活动的处境汇报如下:
一、有效组织,提前部署。5月9日接到上级指示后,我校特意组织全体教师学习防灾减灾周的相关文件,成立防灾减灾宣传工作小组,指导各年级各班的防灾减灾教导和打定512防灾减灾日演练活动。
二、加大宣传力度,从本周一开头我校举行了以下宣传活动。
1。利用播送站播放防灾减灾学识,消防安好学识、防溺水学识、防震自救学识、交通安好学识、防踩踏学识、预防传染病学识每日循环播放。
2。学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。
3。各班利用课余时间播放安好教导视频。
4。各班办安好教导主题黑板报。
5。各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。
6。班主任利用上下学5分钟安好教导时间对各班举行安好教导。
三、组织了一次防震疏散演练,一次消防疏散演练,一次防溺水演练。
我校于5月12日上午8:00组织了一次防震疏散演练,地震信号发出后,各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后,再组织本班学生拿硬物护着头按照从前确定的应急逃命路线快速有序地跑到操场集合。
我校于5月12日上午10:00组织了一次消防疏散演练,
由于做了提前打定,调配到各岗位的老师们各司其责,学生也对演练做了思想打定,整个过程井然有序,起到了快速疏散的作用。
上午10:05消防疏散演练终止,在操场上陆晓燕老师做了消防演练总结。随后朱利冰老师又举行了防溺水学识的讲解,溺水自救互救的演示,学生举行了模仿演练。
总之,本次“防震减灾周”活动我校举行了大量行之有效的安好教导和安好演练,使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高,教师组织协调学生疏散更加有序、高效,为发生苦难时有效裁减苦难造成的人员伤亡奠定了根基。
小学防灾减灾活动总结篇4
20xx年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,为了切实做好“防灾减灾日”宣传教导工作,向宏大师生普及各类苦难根本学识和防灾避险、自救自护等根本技能,切实提高宏大师生的安好防范才能,松侨小学于5月8日在全校开展了一系列防灾减灾主题教导活动。总结如下:
一是举行主题宣传教导,营造良好空气。
利用周一升旗仪式国旗下讲话举行了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。通过宣传防灾减灾有关学识,广泛普及苦难自救互救学识,巩固全校师生的防灾减灾意识。
二是开展主题班会教导活动,对学生举行全方面的安好教导。
各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会活动,分别从防震安好、交通安好、卫生安好、消防安好、活动安好、自我养护等方面对学生举行了安好教导。
三是制作主题小报,提高安好意识。
各班学生用心制作了“防灾减灾”主题小报,积极宣传防灾减灾有关学识,不仅巩固了自己的安好意识,同时提高了自护自救的才能。
四是开展安好大排查活动,确保师生安好。
由防灾减灾活动领导组牵头,在全校组织开展一次“防灾减灾安好隐患大排查”活动,举行安好自查,消释安好隐患。
这次教导活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注,进一步巩固了师生的苦难风险防范意识和安好意识,使其真正掌管了在危害中急速逃命、自救的根本方法,同时提高了其抗拒和应对紧急突发事情的才能。
小学防灾减灾活动总结篇5
今年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,主题是“行动起来,减轻身边的苦难风险”。
为切实做好全市教导系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作,xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。
一是围绕“行动起来,减轻身边的苦难风险”这一主题,开展了xx小学第十个防灾减灾日全体教师会,让全体教师充分熟悉到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学习有关防灾减灾常识,提升宏大教师的综合防灾减灾才能。
二是结合近年来苦难事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的名贵阅历,专心组织开展校园及周边苦难风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,提高风险防范应对才能。重点检查了疏散通道、校舍等自然苦难风险隐患。对察觉的隐患建立台账,细化落实有针对性的`整治措施,实时消释隐患并销账。
三是根据苦难风险和抗拒苦难的综合防范才能,进一步修订完善各类苦难事故应急处置预案,提防提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用5月14日大课间操时间组织全校师生员工开展一次综合应急疏散演练活动,并强化苦难预警信号发布、紧急避险、疏散逃命、安好集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,确保在突发事情到临时,应急工作能安好、快速、高效、有序举行,最大限度裁减苦难损失。
四是通过班会形式广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普学识宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业学识和技能,做到防灾减灾学识人人知晓,巩固全体师生防灾减灾意识和自救互救才能。
学校开展防震减灾日系列教导活动总结
5月12日是我国“防灾减灾日”,为进一步宣传普及防震减灾学识,巩固全体师生的防震减灾意识和遇险自救才能,近日,xx学校开展了形式多样的防灾减灾系列宣传教导活动。
该校通过开发宣传专栏,利用升旗仪式、发放防灾减灾宣传资料等,集中宣传防灾减灾学识,营造良好的防灾减灾校园舆论空气;
各班主任组织学生开展“防震减灾”主题班会,学习了有关地震的学识,了解了一些自救、自护的方法;
各班级专心出一期有关防震减灾学识的板报,让学生在收集资料,创办板报的过程中掌管防范学识,提高防范技能;
组织学生开展了应急疏散演练,提升学生在紧急状况下正确、快速疏散到安好场所的技能;
集中开展一次苦难风险隐患排查和整治工作,重点针对教室、厕所、围墙等各类可能存在苦难风险隐患的公共场所开展排查,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高学校安好工作管理水平。
通过系列活动的开展,弘扬了防灾减灾文化,营造了宏大师生积极参与防灾减灾的良好空气,进一步提高了师生的防灾减灾意识。
小学防灾减灾活动总结篇6
今年5月12日是我国全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,主题是“行动起来,减轻身边的苦难风险”。
为切实做好全市教导系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作,xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。
一是围绕“行动起来,减轻身边的苦难风险”这一主题,开展了xx小学第十个防灾减灾日全体教师会,让全体教师充分熟悉到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学习有关防灾减灾常识,提升宏大教师的综合防灾减灾才能。
二是结合近年来苦难事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的名贵阅历,专心组织开展校园及周边苦难风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,提高风险防范应对才能。重点检查了疏散通道、校舍等自然苦难风险隐患。对察觉的隐患建立台账,细化落实有针对性的整治措施,实时消释隐患并销账。
三是根据苦难风险和抗拒苦难的综合防范才能,进一步修订完善各类苦难事故应急处置预案,提防提高应急预案的科
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