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五年级数学下册各单元训练题五年级数学下册各单元训练题五年级数学下册各单元训练题V:1.0精细整理,仅供参考五年级数学下册各单元训练题日期:20xx年X月人教版五年级数学下册单元复习训练题姓名:五年级数学第一单元《观察物体》训练题一、“认真细致”填一填:1、一次最多能看见长方体(正方体)的()个面。()无论从哪个面看都是一样的。2、从()面看到的图形是。3、从()面看到的图形是;从()面看到的图形是;从()面看到的图形是。4、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。()()()()()()()()⑴⑵从()面看从()面看从()面看从()面看从()面看5、⑴⑵从()面看从()面看从()面看从()面看从()面看从()面看从()面看二、“对号入座”选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)1、从正面观察,所看到的图形是()。A、B、C、2、下面()立体图形从左面看,所看见的图形是。A、B、C、3、从上面观察所看到的图形是()。A、B、C、4、从右面观察所看到的图形是()。右面正面左面A、B、C、右面正面左面5、一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是,这是由()个正方体组成的立体模型。A、4B、6C、9三、“动手操作”显身手。下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画左面正面上面左面正面上面左面正面上面左面正面上面左面正面上面左面正面上面五年级数学第二单元《因数与倍数》训练题一、认真思考,对号入座1、在26、12和13这三个数中,()是()的倍数,()是()的约数,()和()是互质数。2、一个数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数写作()。3、根据要求写出三组互质数。两个数都是质数()和()。两个数都是合数()和()。两个数中一个数是质数,一个数是合数()。4、一个数的最大约数是36,这个数是(),它的所有约数有(),这个数的最小倍数是()。5、a=2×3×5,b=2×5×11,a和b的最大公约数是(),a和b的最小公倍数是()。6、把210分解质因数:210=()。7、甲数除以乙数的商是15,甲乙两数的最大公约数是(),最小公倍数是()。8、一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是(),最小是()。9、把下面的合数写成两个质数和的形式。15=()+()20=()+()=()+()10、如果275□4能被3整除,那么□里最小能填(),最大能填()。11、8和9的最大公约数是(),最小公倍数是()。二、仔细推敲、辨析正误1、18÷9=2,我们就说18是倍数,9是约数。()2、一个数的倍数一定比它的约数大。()3、因为11和13是互质数,所以说11和13没有公约数。()4、所有非零自然数的公约数是1。()5、所有的偶数都是合数。()6、两个奇数的和一定能被2整除。()三、反复比较、慎挑细选1、一个质数的约数有()个。A、1B、2C、32、24是4和6的()。A、公因数B、公倍数C、最小公倍数3、在100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是()。A、95B、90C、754、从323中至少减去()才能被3整除。A、减去3B、减去2C、减去15、20的质因数有()个。A、1B、2C、36、下面的式子,()是分解质因数。A、54=2×3×9B、42=2×3×7C、15=3×5×1四、找出下列数中的合数,并把它们分解质因数。2029455391102117五、求下面各组数的最大公约数。50和7578和266和1136和54六、求下面各组数的最小公倍数。15和2035和4224和3645、60和75七、找一找一个两位质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,写出所有的这样的两位数。八、走进生活:1、五年级一班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,你能算出这个班有多少人吗?

2、今天是3月6日,正好是星期日,这是小明最高兴的一天,因为她和爸爸妈妈一起去公园玩了一天。小明想:下次什么时候才能再和爸爸妈妈一起来玩呢小明知道爸爸妈妈工作很忙,只有在休息的时候才能和他一起来玩。爸爸工作4天,休息1天;妈妈工作3天,休息1天;小明学习5天,休息2天(星期一~星期五学习,星期六、星期日休息),你能帮他算出来吗(要说出是几月几号星期几)五年级数学第三单元《长方体和正方体》训练题判断题1.物体的大小叫做物体的体积.()

2.3x=x•x•x()

3.把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占有的空间大小不变.()4.从一长方体的一个顶点出发的三条棱的和是分米,这个长方体的棱长总和是30分米()

5.一个正方体的棱长是原来的2倍,它的体积是原来的4倍.()

二、选择题1、53=()[]

A、5×3B、5+5+5C、5×5×5

2、一个正方体纸盒,棱长是1分米,它的6个面的总面积是[]

A、6平方分米B、4平方分米C、12平方分米.

3、一本数学书的体积约是117[]

A、立方米B、立方厘米C、立方分米

4、一个长方体体积是100立方厘米,现知它的长是10厘米,宽是2厘米,高是[]

A、8厘米B、5厘米C、5平方厘米

5、一个长方体的棱长之和是180厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是[]

A、45厘米B、30厘米C、90厘米

三、填空题1.、一种水箱最多可装水120升,我们说这个水箱的()是120升.

2、300厘米=()分米45000立方分米=()立方米

3、9升=()立方分米=()立方厘米

4、一个长方体的横截面是边长为3厘米的正方形,它的长是5厘米,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米.

5、一个正方体的棱长总和是12厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米.

6、一个正方体的棱长是3厘米,用两个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是

()平方厘米,体积是()立方厘米.

四、应用题1、求下图的表面积和体积,棱长为12厘米的正方体2厘米62、求下图的表面积和体积.2厘米64厘米6厘米3、一个正方体木块,它的棱长是5分米,已知每立方分米重千克,这个木块重多少千克?

4、每瓶鱼肝油滴剂10毫升,现在有鱼肝油升,可以装多少瓶?

5、一块砖长是24厘米,宽是长的一半,厚6厘米,它的体积是多少?

6、加工厂要制作一批长方体的录音机套,现量得它的长是60厘米,宽是20厘米,高是15厘米,做2500个这样的录音机套至少用布多少平方米(没有底面)7、用彩带捆扎下面的礼品盒,需要多少厘米?(彩带结长15厘米)五年级数学第四单元《分数的意义和性质》训练题一、填空题:1、表示把()平均分成()份,取其中的()份。2、把一根3米长的绳子平均截成8段,每段是这根绳子的EQ\F((),()),每段长EQ\F((),())米。3、EQ\F(3,4)里面有3个(),2里面有()个EQ\F(1,5),10个EQ\F(1,13)是(),()个EQ\F(1,15)是EQ\F(13,15)。4、2EQ\F(3,7)的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数就是3。5、甲数是4,乙数是15,甲数是乙数的EQ\F((),()),乙数是甲数的EQ\F((),())。6、分数单位是EQ\F(1,8)的最大真分数是(),最小的假分数是()。7、当x=()时,EQ\F(4,x)=2;当x=()时,EQ\F(4,x)=1。8、15分钟=EQ\F((),())小时,43立方厘米=EQ\F((),())立方分米。9、一个真分数,它的分母是10以内所有质数的和,这个真分数最小是(),最大是()。10、EQ\F(2,7)的分子加上4,要使这个分数的大小不变,分母应加上()。11、在EQ\F(3,5)、EQ\F(15,35)、EQ\F(4,4)、EQ\F(9,17)、EQ\F(5,15)、EQ\F(8,5)、EQ\F(13,31)、EQ\F(25,36)这些分数中,最简分数有()。12、把EQ\F(8,17)、EQ\F(9,17)、EQ\F(9,16)按从大到小的顺序排列起来是()>()>()。二、判断题:1、把单位“1”分成6份,其中的5份,就是EQ\F(5,6)。()2、1EQ\F(7,9)的分数单位是1EQ\F(1,9)。()3、假分数都大于真分数。()4、EQ\F(3,5)米与3米的EQ\F(1,5)相等。()5、小于EQ\F(4,5)而大于EQ\F(2,5)的分数只有EQ\F(3,5)一个。()6、男生人数占全班人数的EQ\F(2,5),那么男生人数占女生人数的EQ\F(2,3)。()三、选择题:1、在EQ\F(1,3)、EQ\F(5,7)、EQ\F(7,15)、EQ\F(50,101)这四个分数中,分数单位最大的一个数是:()。A、EQ\F(1,3)B、EQ\F(5,7)C、EQ\F(7,15)D、EQ\F(50,101)2、分子与分母相差1的分数一定是()。A、真分数B、假分数C、带分数D、最简分数3、把一根绳子对折两次,这时每段绳占全长的的()。A、EQ\F(1,3)B、EQ\F(1,5)C、EQ\F(1,4)D、EQ\F(1,6)4、与1EQ\F(4,9)的值不相等的是()。A、2-EQ\F(5,9)B、139C、49+1D、1-EQ\F(4,9)5、分数的分子与分母都除以一个相同的数(零除外),分数大小()。A、不变B、增大C、变小D、不能肯定四、简答题:1、三个同学走同一条长22千米的路,甲走了4小时,乙走了5小时,丙走了6小时,谁走得最快他们的速度分别是多少2、一个最简真分数,它的分子与分母的积是150,这个最简真分数可能是哪些分数3、用1、2、4、5、6、8六个数字写出与EQ\F(1,7)相等的分子是一位数的分数:五年级数学第六单元《分数的加法和减法》训练题一、填空1、1小时=()分40分=()时(填分数)2、3米70厘米=()米3、把单位“1”平均分成6份,表示这样5份的数是(),它的分数单位是()。6、里面有9个()分之一,它表示()分之()。8、把3千克的苹果平均分给7个人,每人得3千克的(),每人分到()千克。9、写出一个最大的分数,使它的分子是1,并且它所改成的小数是循环节只有一位的纯循环小数。()10、小强4小时行18千米,小森5小时行21千米,()走得快。二、判断(对的画“√”,错的画“×”)1、分数的分母不同,就是分数单位不同。()2、分数的分母越小,分数单位越大。()3、分母是15的分数,不能改成有限小数。()5、分母是0的分数等于0。()三、解方程(1)x-=(2)3x-(x+x)=四、计算下列各式(能简算的必须简算)++1+8--35-1+-2五、列式计算六、应用题1、一根电线8米,第一次用去米,第二次用去3米,还剩多少米?

2、第三化工厂去年生产化肥100吨,今年上半年生产50吨,下半年生产54吨,今年超产多少吨?

3、一个汽车制造厂今年生产一辆汽车平均用小时,比去年缩短小时,去年生产一辆汽车平均用多少小时?

4、某粮店运进大米吨,面粉比大米多吨,杂粮比面粉少吨,这个粮店共运进多少吨粮食?

五年级数学第七单元《折线统计图》训练题一、画图填空。1、红旗造纸厂2006年各季度新闻纸产量如下:第一季度350吨,第二季度400吨,第三季度450吨,第四季度550吨,根据以上数据,制成折线统计图。建新造纸厂2006年度各季度新闻纸产量统计图单位:吨第一季度第二季度第三季度第四季度(1)第()季度的产量最高,是()吨。(2)四个季度总产量是()吨,平均每个季度产量是()吨。(3)第()季度到第()季度的增长幅度最大。2、两辆汽车行驶时间与路程的关系如下表,观察其中的规律,填完下

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