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文档简介

打开高考作文思路的创新思维

打油诗心烦意乱汗淋漓,手摸试卷难下笔;分分秒秒将过完,愚生好似热锅蚁;我给教师三叩首,乞求考分上等级。一、拿到作文题怎么办找一找1、找原因。

俗语“无因不成果”,是说任何事物的发展变化都有其原因。我们一旦知其结果,只要顺藤摸瓜,层层推进,总能探求其原因。依据材料分析找原因,就是根据结果去推求原因,在原因处立论,确立文章的观点。例1:阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

农夫在地里种下了两粒种子,很快它们变成了两棵同样大小的树苗。第一棵树开始就决心长成一棵参天大树,所以它拼命地从地下吸收养料,储备起来,滋润每一枝树干,盘算着怎样向上生长,完善自身。由于这个原因,在最初的几年,它并没有结果实,这让农夫很恼火。相反,另一棵树也拼命地从地下吸取养料,打算早点开花结果,它做到这一点了。这使农夫很欣赏它,并经常浇灌它。时光飞转,那棵久不开花的大树由于身强体壮,养分充足,终于结出了又大又甜的果实。而那棵过早开花的树,却由于还未成熟时,便承担起了开花结果的任务,而它结出的果实苦涩难吃,也不讨人喜欢,老农诧异地叹了口气,终于用斧头将它砍倒,用火烧了。要求全面理解材料,自主确定立意,确定文题,确定文体,不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。例2:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。(60分)

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。材料作文的基本模式引-议-联-结的结构模式引-引述材料,提出论点。“引”要简明。议-针对材料,进行议论。“议”要准确。联-联系实际,深入阐发。“联”要恰如其分。结-总结全文,首尾照应。“结”要画龙点睛。2、找关系

材料中人或事物往往不是孤立存在的,他们总是以一定的关系而依存,我们可以从分析他们间的关系入手而立论,看看他们是什么样的相互关系,是如何联系在一起的,他们的正常关系是怎样的,不正常的关系又该怎么办。这样准确抓住了他们间的关系就能正确立论了。例3:阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)有一农夫,自己玉米地的收成总不如人。于是多方打听,终于在远处买来了种子。这一年,他在自己的一块地里试种,果然产量很高,邻人听说之后,希望他能卖些种子给他们。他为了保住自己的优势,断然拒绝了这一要求。第二年,农夫把自己家里所有的土地都种上了高产的种子,结果玉米棒很小,乡农技站的技术员听说此事后到现场看了看,对他说,这是接受邻地劣等花粉的原因。要求全面理解材料,自主确定立意,确定文题,确定文体,不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

3、找关键提供的材料总是有一个中心,为了突出中心,有时会在材料中设置关键句,抓住这些关键词句就能把握材料的精髓,准确理解材料,正确立论。例4::阅阅读读下下面面的的文文字字,,根根据据要要求求作作文文。。((60分分))一匹匹老老马马跟跟随随玄玄藏藏大大师师历历尽尽艰艰辛辛从从印印度度取取经经回回来来,,它它把把自自己己的的见见闻闻告告诉诉好好友友驴驴子子,,驴驴惊惊叹叹道道::““你你有有多多么么丰丰富富的的见见闻闻呀呀!!那那么么遥遥远远的的道道路路,,我我连连想想都都不不敢敢想想。。””老老马马说说::““其其实实,,我我们们路路过过的的距距离离是是大大体体相相等等的的,,当当我我向向西西域域前前进进的的时时候候,,你你一一步步也也没没停停止止,,不不同同的的是是我我同同大大师师有有一一个个明明确确的的目目标标,,我我们们始始终终如如一一地地朝朝那那个个方方向向前前进进,,所所以以我我们们打打开开了了一一个个广广阔阔的的世世界界,,而而你你却却被被蒙蒙住住了了眼眼睛睛,,一一生生就就围围着着磨磨盘盘打打转转,,所所以以永永远远走走不不出出这这个个狭狭隘隘的的天天地地。。””要求全面理理解材料,,自主确定定立意,确确定文题,,确定文体体,不要脱脱离材料的的含义作文文,不要套套作,不得得抄袭,不不少于800字。4、找是非非命题者在提提供材料时时,在其中中将自己的的褒贬爱憎憎的感情或或明或暗地地体现出来来,这就是是材料的思思想或情感感的是非倾倾向性,对对此不可视视而不见。。辨明材料料中的倾向向性,可以以判断自己己提炼的观观点是否正正确。例6:阅读读下面的文文字,根据据要求作文文。(60分)当断臂的维维纳斯展示示在人们面面前时,吸吸引了无数数好事之徒徒趋之若鹜鹜。他们提提出种种接接上维纳斯斯断臂的奇奇思妙想。。维纳斯失失去的手臂臂就如同一一个充满诱诱惑力的圈圈套。但迄迄今为止,,仍未有任任何设计能能取得普遍遍的赞赏。。要求全面理理解材料,,自主确定定立意,确确定文题,,确定文体体,不要脱脱离材料的的含义作文文,不要套套作,不得得抄袭,不不少于800字。5、同中找找异相同的材料料,从他们们的相同点点出发可以以提炼观点点,但往往往缺乏深度度,如果我我们从相同同的材料中中寻求它们们之间的不不同点,就就能挖掘深深度,得出出有分量的的结论。例7:阅阅读下面的的文字,根根据要求作作文。(60分)(1)有人人说,高三三是痛苦的的。(2)有人人说,高三三是无奈的的。(3)有人人说,高三三是紧张的的。(4)有人人说,高三三是幸福的的。要求全面理理解材料,,自主确定定立意,确确定文题,,确定文体体,不要脱脱离材料的的含义作文文,不要套套作,不得得抄袭,不不少于800字。6、异中找找同相异的事物物,有时是是形异而实实质相同的的,因此,,对于多项项材料,我我们可以进进行分析比比较,寻找找材料间的的共同点,,从共同点点入手提炼炼观点。生活中的例例子“大脑”和和“牛仔裤裤”“语言”和和“钞票””“池中荷叶叶鱼儿伞,,梁上蛛丝丝燕子帘””“鸡犬过霜霜桥一路梅梅花竹叶,,马猴过雪雪地两行佛手仙仙桃”;“马过木桥桥蹄打鼓,,鸡啄铜盆盆嘴敲锣””例8:读下下面材料,,根据要求求作文。((60分))有这样一则则寓言:一一位16岁岁的少年去去拜访年长长的智者,,少年问::“我怎样样才能成为为自己快乐乐,也能带带给别人快快乐的人呢呢?”智者者笑着说::“孩子,,在你这个个年龄有这这样的愿望望,已经是是很难得了了,我就送送你四句话话吧。第一一句是,把把自己当别别人。第二二句是,把把别人当自自己。第三三句是,把把别人当别别人。第四四句是,把把自己当自自己。”要求全面理理解材料,,自主确定定立意,确确定文题,,确定文体体,不要脱脱离材料的的含义作文文,不要套套作,不得得抄袭,不不少于800字。以“把别人人当自己””为话题分分析一下::《换位思思考之我见见》1、换位思思考,是一一种高明的的营销哲学学,它经营营的实际上上是人心。。2、换位思思考,是一一种“予人人方便,也也予己方便便”的人生生道理。3、换位思思考,是一一种善解人人意的人生生态度。4、换位思思考,这是是一种伟大大的宽容,,更是一种种人类特有有的美德。。5、拥有换换位思考,,更是一种种境界。例9:阅读读下面的文文字,根据据要求作文文。(60分)((06江苏)鲁迅说,世世界上本没没有路,走走的人多了了,就成了了路。也有有人说,世世界上本来来有路,走走的人多了了,反而没没路了……请以“人与与路”为话话题写一篇篇800字字的作文。。7、异中找找异有些相异的的材料,它它们之间有有明显的分分歧点,我我们找出分分歧点,从从它们的分分歧点处入入手提炼观观点。例10:阅阅读下面的的文字,根根据要求作作文。(60分)①俗话说::“一个巧巧皮匠,没没有好鞋样样;两个笨笨皮匠,商商量出鞋样样;三个臭臭皮匠,赛赛过诸葛亮亮。”②俗话又说说:“一个个和尚挑水水吃,两个个和尚抬水水吃,三个个和尚没水水吃。”要求全面理理解材料,,自主确定定立意,确确定文题,,确定文体体,不要脱脱离材料的的含义作文文,不要套套作,不得得抄袭,不不少于800字。借一借(一)从课课本和课外外读物中借借。1、借口说说话2、借名言言。名言,一要要记住分类类,二要记记住使使用。“一位伟人人说过,一一位哲人说说过,一位位先贤说过,”一一定要学会会巧借。3、借结构构。4、借论据据。5、巧借理理科公式拟拟题。6、借用修修辞手法拟拟题。(二)从生生活中借古人说过一一句话“劳劳于读书,,逸于作文文”。古人把听力力强叫做““聪”,把把视力好叫叫做“明””。联一联就是运用联联想和想像像的思维方方法。(一)联想想著名作家韩韩少华有一一篇散文叫叫《花的随随想》,他他由“花””联想到““漫天飞舞舞的雪花””,联想到到“木匠师师父刨下的的散发木香香味的刨花花”,联想想到“养蚕蚕姑娘的蚕蚕花”,联联想到“过过年千家万万户贴的窗窗花”,联联想到“寄寄托美好希希望的心花花”,联想想到节日的的“礼花””,又联想想到“礼花花”与“心心花”连成成一片,荡荡起“幸福福的浪花””。1、接近、、相似联想想就是人们基基于事物在在空间、时时间上的接接近或性质质上、形式式上的相似似而形成的的联想。也也就是我们们语文课本本上说的同同向联想。。例1:阅读读下面的文文字,根据据要求作文文。(60分)((06重庆庆)走与停是生生活中常见见的现象,,会引发我我们对自然然、社会、、历史、人人生的思考考和联想请以“走与与停”为题题,写一篇篇600字字的作文,,文体不限限,诗歌除除外。例2:2006年湖北作作文题:由“三”联联想一个成成语、俗语语或词语,,自拟题目目,写一篇篇800字字文章。2、反向联联想就是在相反反的事物之之间进行的的联想。3、组合联联想就是在给出出的两个或或两个以上上的维度的的基础上进进行组合,,联系在一一起以形成成新的联想想。它分为为二维组合合联想和三三维组合联联想。例3:阅读读下面所给给词语,根根据要求作作文①压强分分子环环境油油饼②钢笔幸幸福运运动鞋坐坐标③花粉意意境历历史量量变要求:在三三组词语中中任意选出出两个词语语,构成一一个话题,,然后围绕绕这个话题题写一篇作作文。注意:①两两个词语可可以在一组组当中选,,也可以在在三组当中中交叉选择择。②立意意自定。③③体裁不限限。④题目目自拟。⑤⑤不少于800字。。油饼与压强强的主题作为一个人人,我们的的思维框架架要有三个个坐标规范范:一是视角扩扩大,不要要坐井观天天二是视线延延长,不要要目光短浅浅三是视线准准确,找准准目标。4、对图形形、图画、、字母进行行的联想。。例4:请对“A、、B、C、、H”四个个字母中的的任意一个个进行联想想,以联想想的内容为为话题,写写一篇800字的作作文,题目目自拟,文文体自选。。(二)想像像想像是人脑脑对已有的的表象进行行加工改造造、重新组组合,形成成新形象的的过程。我我们教材中中提到了三三个方面。。1、利用事事物间的相相通、相近近、相似或或相反的关关联而想像像;2、根据已已有的经验验和认识,,对未来进进行的想像像;3、大胆虚虚构,超越越时空,突突破现实生生活限制的的想像。今今天我们讲讲讲虚实相相济想像。。虚实相济想想像,就是是把我们当当前感知到到的形象与与头脑中储储存的表象象结合起来来而进行的的想像。“联一联””,在立意意时还要联联系背景。。学一学我所说的““学”,就就是学讲一一个精彩的的故事。考场上精彩彩故事的特特征是:准准确、真实实、新颖、、深刻。准确是扣考题准准;真实是符合生活活的真实、、艺术的真真实和细节节的真实;新颖是构思独特特、巧妙;;深刻是思想深邃邃,也就是是有深刻的的内涵。(一)、扣扣题准确,,设置悬念念。(二)、构构思新颖(三)、内内容真实,,情真意切切。(四)、思思想深刻配一配所谓“配一一配”,就就是借用方方程的等式式两边必须须保持平衡衡的原理来来审题立意意的方法。。这种方法,,主要用来来审查比喻喻性和象征征性的题目目。题目是喻体体,写的是是它的本体体;题目是象征征性事物,,写的是被被象征的事事物。例:请以“肩膀膀”为题,,写一篇800字的的文章,除除诗歌外体体裁不限。。(06辽辽宁)换一换1、换角度度。我们都学过过辩证法,,辩证法告告诉我们,,事物是普普遍联系的的,是发展展的,不能能主观、孤孤立、静止止地看待问问题。要换换一种眼光光,变换一一个角度审审视问题,,要从事物物的不同侧侧面来思考考和分析,,进行多方方位的立体体思考。例1:以“留给明明天”为题题写一篇作作文。要求:除诗诗歌外文体体不限,不不少于800字。((06天津津)2、虚实转转换具体地说,,就是虚题题实作,实实题虚作,,即由实写写虚,由虚虚写实。3、旧材料料换新角度度。例2阅读读下面的文文字,根据据要求作文文。((05湖南卷卷)从一一个个人人的的成成长长来来看看,,先先要要学学会会走走,,然然后后才才会会跑跑。。任任谁谁都都跑跑过过————无无论论身身体体上上的的还还是是心心灵灵上上的的,,但但跑跑的的体体验验是是不不尽尽相相同同的的。。你你或或许许有有难难忘忘的的经经历历,,或或许许有有深深切切的的感感受受,,或或许许有有独独到到的的认认识识。。请联联系系自自己己的的生生活活实实际际,,以以““跑跑的的体体验验””为为话话题题,,自自选选角角度度,,自自拟拟标标题题,,写写一一篇篇不不少少于于800字字的的记记叙叙文文或或议议论论文文。。加一一加加例1:“杂杂””的的含含义义很很多多,,有有褒褒有有贬贬。。请请联联系系生生活活或或科科学学、、文文化化、、艺艺术术等等方方面面,,以““杂杂””为为话话题题自自选选角角度度,,自自拟拟题题目目,,写写一一篇篇1000字字左左右右的的文文章章。。文文体体不不限限((不不要要写写成成诗诗歌歌))。。((03上上海海))例2::“脸脸””是是大大家家熟熟悉悉的的字字眼眼,,其其内内涵涵是是丰丰富富的的。。平平时时我我们们常常会会想想起起与与““脸脸””有有关关的的情情景景,,思思考考与与““脸脸””相相关关的的问问题题。。请请以以““脸脸””为为话话题题,,写写一一篇篇文文章章。。要求求::①①所所写写内内容容::必必须须在在话话题题范范围围之之内内。。②②立立意意自自定定。。③③文文体体自自选选。。④④题题目目自自拟拟。。⑤⑤不不少少于于800字字。。⑥⑥不不得得抄抄袭袭((05江江西西))例3::阅读读下下面面的的文文字字,,根根据据要要求求作作文文。。((04全全国国卷卷ⅠⅠ)①①走走你你自自己己的的路路,,让让别别人人去去说说吧吧!(但但丁丁)②②常常问问路路的的人人不不会会迷迷失失方方向向。。(波波兰兰谚谚语语)③③应应当当耐耐心心地地听听取取他他人人的的意意见见,,认认真真考考虑虑指指责责你你的的人人是是否否有有理理。。(达达··芬芬奇奇)④④相相信信一一切切人人和和怀怀疑疑一一切切人人,,其其错错误误是是一一样样的的。。(塞塞纳纳克克)面对对各各种种说说法法,,有有人人想想::我我该该相相信信谁谁的的话话呢呢?也也有有人人想想::还还是是相相信信自自己己最最重重要要。。请请以以““相相信信自自己己与与听听取取别别人人的的意意见见””为为话话题题,,自自定定立立意意,,自自选选文文体体,,自自拟拟标标题题,,写写一一篇篇不不少少于于800字字的的文文章章。。所所写写内内容容必必须须在在话话题题范范围围之之内内。。减一一减减两个个要要领领::一是是合合并并同同类类因因素素二是是去去掉掉无无效效因因素素例1::读读下下面面材材料料,,根根据据要要求求作作文文。。大家家谈谈起起世世界界首首富富比比尔尔··盖盖茨茨的的成成功功的的原原因因,,众众说说不不一一,,有有人人说说因因为为他他是是个个天天才才,,有有人人说说因因为为他他善善用用策策略略,,有有人人说说因因为为他他对对市市场场营营销销很很在在行行,,有有人人说说他他懂懂得得如如何何聘聘用用最最好好的的人人才才为为他他服服务务,,实实际际他他成成功功的的关关键键在在于于他他的的目目光光和和远远见见。。请以以““目目光光和和远远见见””为为话话题题,,写写一一篇篇800字字的的文文章章,,立立意意自自定定,,体体裁裁自自选选,,标标题题自自拟拟,,不不要要写写成成诗诗歌歌。。例2::阅阅读读下下面面五五组组词词语语,,然然后后按按要要求求作作文文。。(1))梦梦想想自自信信青青春春责责任任挫挫折折知知识识能能力力(2))曲曲线线合合作作追追求求动动力力管管理理成成功功目目标标(3))计计划划行行动动偏偏见见惯惯性性简简单单传传统统创创新新(4))竞竞争争智智慧慧枷枷锁锁视视角角自自我我快快乐乐坐坐标标(5))社社会会文文化化自自然然情情感感学学习习规规律律心心灵灵要求求::在在五五组组词词语语中中任任意意选选出出两两个个词词语语,,构构成成一一个个话话题题,,然然后后围围绕绕这这个个话话题题写写一一篇篇作作文文。。注意意::①①两两个个词词语语可可以以在在一一组组当当中中选选,,也也可可以以在在五五组组当当中中交交叉叉选选择择。。②②立立意意自自定定。。③③体体裁裁不不限限。。④④题题目目自自拟拟。。⑤⑤不不少少于于800字字。。梦想想与与后后面面词词组组组组合合成成话话题题的的立立意意(1))自自信信与与梦梦想想。。自自信信是是实实现现梦梦想想的的动动力力源源。。(2))青青春春与与梦梦想想。。青青春春时时代代打打下下坚坚实实的的基基础础是是实实现现梦梦想想的重重要要条条件件。。(3))梦梦想想与与责责任任。。勇勇于于负负责责任任是是实实现现梦梦想想的的品品格格。。(4))梦梦想想与与挫挫折折。。战战胜胜挫挫折折,,从从挫挫折折中中找找到到新新方方法法可可以以帮助助我我们们实实现现梦梦想想。。(5))梦梦想想与与能能力力。。能能力力是是实实现现梦梦想想的的翅翅膀膀。。(6))梦梦想想与与曲曲线线。。实实现现梦梦想想不不是是一一帆帆风风顺顺的的。。(7)梦想与与合作。合作作是实现梦想想的一个重要要手段。(8)梦想与与追求。只有有勇于追求才才可能实现梦梦想。(9)梦想与与管理。管理理好自我是实实现梦想的前前提。(10)梦想想与计划。计计划是实现梦梦想的保证。。(11)梦想想与行动。只只有行动才有有可能实现梦梦想,没有行行动的梦想是空空想。(12)梦想想与偏见。偏偏见是实现梦梦想的大敌。。(13)梦想想与创新。只只有不断地创创新,才有可可能实现梦想。(14)梦想想与智慧。拥拥有智慧是实实现梦想的重重要条件(15)梦想想与枷锁。要要想实现梦想想,就要甩开开一切无形和和有形的枷锁。。(16)梦想想与视角。时时时拥有新的的视角,才有有助于实现梦梦想。(17)梦想想与坐标。只只有找准坐标标,找准定位位,才有助于于梦想的实现。。(18)梦想想与学习。只只有不断学习习,不断充电电,才有助于于梦想的实现。。(19)梦想想与规律。只只有找准事物物中的新规律律,才有助于于梦想的实现。。(20)梦想想与心灵。拥拥有美好的心心灵,实现的的梦想才是甜甜蜜的。反一反一、正题反写写。话题是正向的的意思,可以以以反向衬托托正向的方式式来立意,确确定文章的中中心。二、反题正正写。话题是反向的的意思,可以以以正向衬托托反向的方式式来立意,确确定文章的中中心。分一分指的是话题的的分解。话题的分解就就是把一个基基本话题分解解为若干子话话题的过程及及方法。“故都的秋””故都的秋花,,故都的秋槐槐,故都的秋秋蝉,故都的的秋雨,故都都的秋果。“灯”平房的灯,指指路的灯,长长夜孤灯,海海峡火炬,拯拯救的灯和希希望的灯。例1:鲁迅说,世界界上本没有路路,走的人多多了,就成了了路。也有人人说,世界上上本来有路,,走的人多了了,反而没路路了……请以“人与路路”为题写一一篇800字字的作文。((06江苏))例2:以“猪八戒照照镜子”为话话题。例3:“意气”在字字典中有三种种解释:1.志向、趣味味和性情;2.意志和气气概;3.偏偏激、任性的的情绪。请以“谈意气气”为题,写写一篇800字的议论文文。(06湖湖南)例4:以“我”为话话题,写一篇篇800字的的文章,立意意自定,体裁裁自选,题目目自拟,不要要写成诗歌。。第一个“我””:是,自然然人的“我””,是动物的的“我”,它它的追求有两两个目标,一一是保存生命命活下去,二二是保存种族族,延续后代代。第二个“我””:是社会人人的“我”,,是群体共生生的我,是适适应环境的我我。是奉献的的我,适应的的我,关爱的的我,慈悲的的我,遵守公公德的我,遵遵守社会纪律律的我。第三个“我””:是思考的的我,心灵的的我,个人品品格的我,自自新自造的我我。这个我是是独立的个性性化的我,理理性的我,真真正的我,是是驾驭人生、、支撑社会的的我。如果按横向分分解,可以分分为:(1)内我与外外我,内我就就是隐藏在内内心深处的我我;外我就是别人眼眼中的我。(2)本我与与超我,本我我就是生命本本源心理需求求的我;超我就是社会会规范、伦理理道德、价值值观念等在人人的心理结构中中形成的我。。(3)主我与与客我,主我我就是主体的的自我意识;;客我就是为主我所感感知的身心状状态。如情不不自禁。(4)个我与与他我。个我我就是能代表表自己个性、、自己真实思想的我;;他我就是被被外界思想灌灌输的我。(5)今日之之我与昨日之之我。例1:读下下面材料,根根据要求作文文。有人对煤炭和和钻石进行比比较,发现有有四点不同::一是外观不不同,二是计计量单位不同同(煤炭按吨吨算,钻石按按克拉算)三三是价值不同同,四是内部部结构不同。。相同的是原原料,都是碳碳原子。人生下来都是是一样的,为为什么有的人人成功了实现现了自我,为为什么有的人人一生平淡毫毫无建树?这这主要是每一一个人的思维维方式、行为为习惯不同。。请以“思维方

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