小学语文老师述职报告德能勤绩廉5篇

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小学语文老师述职报告德能勤绩廉1

时光飞逝，转瞬间，一年又过，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。今年，我承担着四（1）班的语文教学兼班主任工作，专心做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。

一、语文教学工作。

在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断提升自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，扶助学生提高学习质量，培养学生自学和独立斟酌的才能，在语文教学中渗透思想品德教导。为了让学生掌管最好的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点启程，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。一切从学生启程，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是激励学生多讲，多练，大面积铺开，激励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热心，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。

对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们激励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。除此之外，我还组织学生结对子，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。

在语文教学不断改革和探索的新时期，在不断提倡课程改革的今天，着力于培养学生的创新才能和实践才能。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐步摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的热爱以及老师们的断定。

二、班主任工作方面

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从加入工作至今，我已承担了九年的班主任工作。我觉得，做一个班主任可能不难，但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的阅历，我努力做到了两个字：爱和严，这使我在班主任工作中取得了较好的劳绩，既变更了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。

爱学生，就务必擅长走进学生的情感世界，就务必把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以崇敬和凭借为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关切的事寻求最正确教导时机，给学生春风沐浴般的教导。带着一颗爱心去工作，可以让学生觉得你是真心地关切他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就轻易采纳你的教导，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关切。

2、家长的理解与支持是做好工作的保障。

学生的学校教导和家庭教导有着紧密的关系，二者缺一不成。家长的理解与支持对于我们工作的开展和举行有着确定的扶助和促进。面对孩子在学习和其他方面展现的问题，我和家长会积极取得联系，实时沟通，共同探讨教导孩子的方法，使家长的教导更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。

以上就是我一年来作为语文教师的述职报告，我知道，任何事情都是在不断的反思—提升—再反思—再提升的过程中不断的进展完善的。相信在领导和同志的扶助下我能不断地加以抑制缺点，我也将一如既往地尽自己的气力为教导事业的进展做出付出，请领导指正。

小学语文老师述职报告德能勤绩廉2

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要模范，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上熟悉，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教导好每一个学生，使他们从小知道如何做人，与人和自然如何和谐相处，努力去做一个深受学生崇敬和相信的老师。

一、做一个思想进步的教师。

要想做一个合格的人民教师，首先理应有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜欢学生，崇敬学生。我积极加入各种学习培训，业务学习笔记长达4万余字。为了提高自己的思想觉悟，每周五我专心举行政治学习，尤其是学习了《中华人民共和国义务教导法》、《教师法》等，并能做好学习笔记，一年来共写政治笔记四万余字。我还深知要教导好学生，教师务必先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻留神，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于采纳学校布置的各项工作，都能任劳任怨、不折不扣地圆满完成。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的教师。

我把喜欢学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，大量事情便迎刃而解。由于爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心用心的呵护着我的班级，与孩子们对等相处，做他们的好挚友，崇敬他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处，譬如我刚到咱们学校，接上五年级的第一节课，首先向同学们自我介绍，并把自己的名字用很大的字工工整整的写在了黑板上，又说以后咱们就是挚友了。在课上只要是对学生有好处的，我都会崇敬。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回复他们。学生的劳绩总会有好坏之分，无论劳绩好坏，我都一视同仁，关爱每一位学生，尤其是差生对他们更加挚爱。对性格孤僻的学生，更多的给以热心的扶助。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生采纳了你这个人，才可能以主动的态度采纳你的教导。

三、做一个理念新的教师。

目前，新一轮的根基教导改革已经在全国全面推开，我在专心学习新课程理念的根基上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，形成成自已的教学风格。我把课本学识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时提防学生的探究察觉，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习才能。在教学上，尤其是在语文教学上我摸索一整套新的教学模式及教学方法，并写成了论文《提高小学语文课堂教学效率的体会》发表在《中国教导与创新》杂志上，使学生也有了一整套自学的模式，阅读才能、写作才能大大有所提高，尤其是阅读才能发生了翻天覆地的变化，由原来的不会阅读到今天的会阅读，并能根据要求问答，譬如我们班的王盼雪同学原来读课文前言不接后语一读一嗯，现在能顺遂的读完一段或一篇课文了，这个惊人的变化都渗透着老师的血与汗，同学们也为之而喜悦。在课堂教学中，也彻底变更我以往的一言堂、学生模仿看喧嚷忙的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的学识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习，辛勤的耕耘必有丰硕的收获，几次统考劳绩稳步上升，尤其是上次月考，语文第五，品德与社会其次，针对这个班级真是一惊喜。

四、做一个信息时代的教师。

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度变更着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体，在素质教导中占据了极其重要地位。如今，我们已不得志于用粉笔来教学了，而是要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂举行延迟！如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的才能，鲜明和计算机有着直接的、紧密的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如，强化教师的根本功训练，我能积极加入计算机培训，并获取初、高级证书。虽然自己已54岁的人了，但绝不甘心落伍，学到老活到老，自己添置了不下百余元的资料书，家里没电脑就到兄弟学校去学，或到同事家里、女儿家里去学，不懂就问，拜他们为师，譬如经常向赵瑞华、蔚向荣、翟文贤、新来的实习生郑芬求教，现在我已经能制作课件，并做简朴的动画设计。而且告成的在多媒体教室上了两次课，一次校内课、一次开放课，并受到领导和家长的好评。

五、做一个遵纪守法悄悄奉献的教师

我自去年来咱们学校，我从不拈轻怕重，坚决按照校领导的调配，苦活脏活抢着干，份内份外自觉干，要干就干好，否那么就别干。譬如刚接上五年级这个班，开头对学情还不摸，经一个多周的查摸，本班学困生将近一半，当时我真想打退堂鼓，而我初来乍到，怎能给校领导出难题呢？我只有强打精神，根据学清，对症下药。我首先从到校后的学习开头抓起，使他们午饭后都能自觉地学习，那种你追我赶、大吵大闹的不良现象在班级再不存在，学生到校自觉学习专心完成作业的良好习惯蔚然成风，虽然经半个学期的努力，学生的学习劳绩还不太解人意，对这种事倍功半的效果，我从不灰心，不气馁，总结阅历，查找理由，迎难而上。

我首先从我做起：早到校，晚回家，提前候课，按时下课。向四特别钟要效果，把爱倾向差生，向差生要质量，那么怎样才能做到呢？叶圣陶说的好，把它比做一扇门，让学生自己走进去，动脑、动手、动口，寻求真知，教师起提示或引导的作用，最重要的是教给学生的学习方法，这样才能把一潭死水活起来，使课堂气氛弥漫活力和聪慧，达成乐学、愿学，并获取新知之目的。

在搞好教学工作的同时，学校调配的其他工作也要积极。学校让我分管卫生工作，我高兴的采纳了。首先我制定了卫生筹划和制度，逢单周一小查，逢双周一大查，滚动红旗间周滚动一次。使学校的卫生工作井然有序，校园内经常保持感激卫生，一个“人人爱我校园，个个从我做起”的良好风气在我校兴起。

教导教学是一项高难度的工作，要做好它，特别不易。我虽然年过半百，但我的精力还是充满的，尤其是有我们这样的一班人，有缘到了一起，更甚者在一个作风正派，廉洁奉公，身先士卒，公而忘私的校长率领下，我相信翟村学校的明天会更加美好！会更加璀璨！

感谢大家

小学语文老师述职报告德能勤绩廉3

敬爱的领导、老师们：

大家好！

时光飞逝，我们在慨叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中展现的缺乏以及取得的劳绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，面对新的工作，我积极努力的学习，向身边的阅历教师请教，从而较顺遂的完成了教导教学任务，现将本学年的工作处境总结

一、班级管理工作

要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处了解，以及两周的查看首先确定了班里的小干部，并经常性的对其举行教导，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外，我还提防学生平日良好习惯的养成，察觉问题，实时开展班会举行议论，我还积极组织学生加入学校组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。

二、教导、教学工作

语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有阅历的教师请教学习，抽时间就去听课提高，专心加入教研集体备课活动，从各方获取学识提高自己。通过同事们的扶助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的断定。逐渐的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教导教学水平有所提高，学生的自学才能以及朗读才能也有了很大的提高。

在思品教学方面，我专心备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的好玩，还对学生举行教导，发挥本课程的育人功能。

三、个人提高以及取得劳绩

在本学期，在课余学习之余，有幸加入了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得其次。在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好劳绩。

结果，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了梦想的种子，孩子们也收获了告成的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的劳绩。

小学语文老师述职报告德能勤绩廉4

敬爱的领导、老师们：

大家好！

弹指一挥间，20xx年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，总结一年来的任职处境，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中察觉缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我鼓舞和加压，也是一种理性的斟酌，更是采纳领导指示，同行相助的极好机遇。下面将我一年来所做的工作，述职如下：

一、思想政治方面：

坚持四项根本原那么，拥护党的路线，方针。遵纪守法，办事专心负责，喜欢教导事业。把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。

二、业务学识和工作才能方面

1、加强学习，更新观念，努力提高自身素质

我始终加强党性学识的学习，专心学习各种法律法规，通过形势教导以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。提防自身业务素质的提高，面对新的素质教导观，通过各种途径理解其内涵与实质，专心学习别人有关素质教导的科研成果，积极投身于教导教学改革之中。

2、组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质

安置确定的时间组织教师学习教导的有关法律法规及教导教研文章，同时不定期的做好班主任的培训工作，组织教师开展理论学习。在经费相当紧缺的处境下，优先考虑并大力支持教师加入各学科新课程学识培训。如：我校戚晚钦老师在暑假到南宁举行了小学语文教学点教师培训；黄秋昌老师12月加入全乡的语文培训等。激励教师持续加入各种形式的学习，以拓宽自己的学识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。

3、狠抓常规教学管理，努力提高教导教学质量

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。抓教学质量首先从常规教学抓起，在教学中，激励教师重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。在课堂教学上举行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维才能为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。因材施教，经常激励学生，让每个学生都弥漫信仰，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能高兴学到学识，都健康成长。同时要求老师对学生作业全批全改，并做好单元过关的测试工作和补缺不漏工作。努力提高教学质量。

4、狠抓校风、学风、教风创办

落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实筹划，利用国旗下讲话、班会等系列活动。队学生举行德育教导。扶助学生树立正确的世界观好人生观。定期召开家长会、开放课堂活动，实现三位一体教导网络构建，有效开展丰富多彩的活动，通过举行各种文体消遣活动，活跃校园文化空气，组织学生加入上级组织的各种竞赛。

5、强化安好教导和安好工作管理

安好责任重于泰山，安好无小事，要确保安好，根本在于提高安好意识、自我防范和自护自救才能。因此，抓好安好教导，是学校安好工作的重中之重。

（1）成立安好工作领导小组，；签订安好目标责任书；做好学校当天安好工作处境记录。坚持安好工作汇报制度和责任追究制度；杜绝瞒报、不报或迟报。

（2）开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然苦难、等方面的教导。并把安好教导与日常学生管理精细结合起来，通过防地震及疏散演练来巩固学生的安好意识。

（3）提防与家长联系，通过《致家长的一封信》的公开信，巩固家长的安好意识。教导提高宏大学生的安好意识、安好防范才能和自我养护才能。

总之，在过去的一年中，虽然取得了确定的劳绩，但好其他兄弟学校相比，还有确定的差距。在今后的工作中，我校将持续努力，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教导教学质量，为创办人民合意教导而不懈努力。

小学语文老师述职报告德能勤绩廉5

我是xx小学的一位语文教师，现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教十一年，二零零二年获得现任职称。在现任期间里，本人在学校的工作安置下，承担了语文教学工作。几年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现概括总结如下：

一、班主任工作。

在承担4至6年级班主任工作中，做到专心完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，精心与家长合作，研究教导学生的有效方法。实时察觉问题实时处理。在承担班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班群众。几年来，班级在各方面的表现都对比好，并在作文比赛中荣获第一名。

二、教学工作。

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际状况透过钻研教材、