精选社区活动方案锦集5篇

精选社区活动方案锦集5篇

精选社区活动方案模板锦集5篇

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提早准备一份详细、详细、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终到达预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢？下面是整理的社区活动方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

社区活动方案篇1

一、组织机构

1、指导小组

组长：

成员：

2、工作小组

组长：

成员：

二、施行过程

1、班主任培训：召开班主任大会，培训社区效劳活动的有关内容，安排工作；

2、学生培训：班主任按培训内容向高一各班学生宣读社区效劳活动方案的书写和施行要求；

3、学生准备：学生自愿组队，组长负责到班主任处领取有关材料，书写社区效劳活动方案并填写?社区效劳登记表?；

4、活动施行：学生在春节寒假期间进展活动施行，班主任或指导老师负责学生过程指导及平安；

5、开学后一周内上交完好活动方案和登记表到班主任处，班主任填写活动意见上交德育处；德育处填写学校意见并存档。

三、安排

时间：XX春寒假期间；时长：5天

地点：学生所在社区和乡镇；

人员：小组形式〔3—6人〕或单独完成；

拟定活动方案：由老师、学生、社区机构相关人士共同拟定方案，内容包括：效劳〔理论〕活动主题，效劳〔理论〕活动目的，效劳〔理论〕活动的时间、地点及对象，执行步骤与进度，分工情况，经费预算，预期成果，评估方式，相关人员的责任规定及平安本卷须知等其他附件。如有必要，学校还可制订书面的效劳〔理论〕活动指南。

社区活动方案篇2

—、活动目的

以进步计生协会的凝聚力，更好的效劳群众为目的，总结经历，拓展效劳;以宣传咨询、入户走访、意见征求为载体，广泛开展形式多样、居民参与性强的活动，提升社区计生协会的工作程度。

二、组织机构

成立由社区声誉会长任组长，计生协会会长为副组长，全体计生工作人员为成员的5.29活开工作指导小组，加强对活动开展的指导，确保各项活动开展到位，获得实效。

三、活动时间

20xx年4月20日至5月29日

四、活动内容

(一)开展以“幸福计生，和谐社区〞为主题的大家谈活动。邀请辖区育龄妇女，针对社区在为居民效劳、加强居民自治、计生工作人员工作作风等方面存在的问题，广泛征求广阔育龄妇女的意见，促进社区“幸福计生、和谐社区〞建立进程。

(二)开展以“政策入心，幸福你我〞为主题的入户走访活动。走进辖区育龄妇女家庭发放计生宣传品、?新家庭知识读本?等册子，与广阔育龄妇女面对面地宣讲计生国策，进一步增强广阔居民对计生政策的理解和掌握，促进社区计生工作的顺利开展。

(三)开展以“计生国策宣传人、计生幸福带头人〞为主题的“基层最美计生人〞评选活动。进一步营造社区及辖区单位计生工作者争先进、创佳绩的浓烈气氛。

五、活动要求

(一)统一思想，进步认识。全体计生工作人员要充分认识开展5.29活动的重要意义，统一思想认识，以积极的态度投入到活动之中。通过活动的开展，形成人人讲优质效劳、处处抓优质效劳、事事出优质效劳的良好气氛，促进社区计生工作的全面、顺利开展。

(二)精心组织，周密安排。计生主任是开展活动的主要责任人，计生协会会长是开展活动的直接责任人，要及时向社区汇报活动安排，实在做好组织协调工作;要明确目的，明确措施，明确责任，结合自身工作实际，认真分析存在的问题和缺乏，创新工作思路，确保各项活动顺利开展。

(三)及时总结，不断完善。在开展活动中要认真总结好的做法和经历，及时提出完善各项活动的方案和措施。通过幸福e家园、社区在线、宣传栏广泛进展宣传，引导广阔育龄妇女积极参与到活动来，推进各项活动扎实有效地开展。活动完毕后要认真搜集资料，做好记录和总结。

社区活动方案篇3

活动目的：

1、观察理解桥梁的构造特征和用途。

2、理解桥与人类的'关系，理解桥梁的开展史。

3、尝试用绘画的形式表现自己心目的桥梁，感受当设计师的成功感。

活动地点：

荷花池

活动准备：

确定参观地点,制定好参观的道路

活动组织者：

大〔1〕：赵丹、李新枝

大〔2〕：冯唯、许小燕

大〔3〕：相丹、黄德楠

大〔4〕：许娇娇、刘燕

大〔5〕：江静怡、许花慧

活动内容：

参观大桥

活动准备：

1、搜集各种桥梁的图片。

2、交代参观的目的。

3、进展交通平安教育。

活动过程：

一、出示幼儿用书上各种桥梁的图片，激发幼儿参观的欲望。

1、这是什么？这座桥是什么样子的？你还见过哪些桥？它们什么地方不一样？这些桥梁有什么作用？

2、我们见过的最多的是哪座桥？

3、你知道这些桥是用什么材料造成的吗？

二、组织幼儿参观大桥，提出参观要求。

〔一〕参观前老师向幼儿提出参观的平安要求。

1、教育幼儿在去参观桥的路上注意平安，小朋友间要手拉好手，不要讲话。

2、特别是在过马路时要听从老师的指挥，一个接一个的走，中间不要有连续。

3、到了大桥上后，在观察时不要把头探出桥梁外。

〔二〕带幼儿参观大桥。

1、让幼儿比较两座桥的不同之处。

2、可以和好朋友边观察边讨论桥是用什么材料制作的以及它的外形特征。

三、回园后，引导幼儿讨论大桥的外形特征，是用什么材料制作的？

四、老师小结，鼓励幼儿设计自己心目中的桥梁。

五、幼儿在集体面前，介绍自己设计的大桥。

社区活动方案篇4

新春将至，为弘扬社区传统文化，丰富居民的社区生活，活泼社区的新春气氛，现开展社区“迎新春，送福到〞社区春节活动，详细方案如下：

一、活动主题：迎新春，送福到

二、活动组织：

主办方：城北社区居委会、中奥物业

协办方：广东岭南机构社会工作开展效劳中心、业主效劳中心

三、活动时间：20xx.2.29:30-11:00

四、活动地点：中心广场

五、活动形式：居民现场参与

六、活动对象：小区居民(业主)

七、活动内容：

现场摆设3个摊位，一个为书法摊位，现场写挥春以及福字送予居民(提早准备部分春联以及福字);一个为美食摊位，现场制作春节美食送予居民(提早准备部分美食)一个为宣传摊位，宣传社区营造工程效劳。

八、活动安排：

书法摊位：联络2名书法家;准备2张桌子以及纸墨笔砚;

美食摊位：联络4名居民制作春节美食;准备3张桌子以及材料制作美食;

宣传摊位：2名志愿者;准备1张桌子以及宣传单张;

业主效劳中心

社区活动方案篇5

设计意图：

在小班这个年龄阶段，幼儿对美工中的泥工很感兴趣，特别是揉、搓、捏等这些小肌肉的动作，?纲要?提出：“要贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物拓展幼儿的经历和视野。〞而搓汤圆正是小朋友感兴趣的，我们鼓励孩子和同伴以及家长一起动手尝试搓汤圆，在孩子动手操作中增进互相之间的友谊同时体验体验和感受与家人一起劳动、品味的快乐。

活动目的：1.学惯用湿糯米粉搓汤圆并能团得较圆。

2.感知各种颜色的汤圆的不同，并用语言表达自己的发现和感觉。

3.通过和家长一起搓汤圆，体验和感受与家人一起劳动、品味的快乐。

活动时间：20xx年4月23日下午

活动准备：

1.事先同家长交流活动的内容，并在活动前一晚短信通知家长为孩子剪指甲、理解制作汤圆的流程等。

2.白、红糯米、白糖、盆、电饭锅等。

3.律动音乐?搓汤圆?。

活动组织安排：

支教者：愿意参加的家长

拍照：

拍摄：

活动过程：

1.赵敏君奶奶做主持人，并采访几名幼儿，请幼儿说说制作汤圆的材料。

2.组织家长帮助幼儿洗手。

3.揉湿糯米粉。请2位家长帮助。

4.