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第页码22页/总NUMPAGES总页数22页2022-2023学年江苏省无锡市中考数学仿真模拟练习卷(三)一、选一选(共16小题,1-10小题各3分,11-16小题各2分)1.比﹣1小2017的数是()A.﹣2016 B.2016 C.2018 D.﹣2018【答案】D【解析】【详解】分析:先依据题意列出算式,然后利用有理数的减法法则计算即可.详解:﹣1﹣2017=﹣1+(﹣2017)=﹣2018.故选D.点睛:本题主要考查的是有理数的减法,依据题意列出算式是解题的关键.2.如图,已知在△ABC中,AD是高,若∠DAC=50°,则∠C的度数为()A.60° B.50° C.40° D.30°【答案】C【解析】【详解】分析:先根据AD⊥BC得出∠ADC=90°,再由三角形内角和定理即可得出结论.详解:∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°.∵∠DAC=50°,∴∠C=90°﹣50°=40°.故选C.点睛:本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.3.我国倡导的“”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据“”地区覆盖总人口为4400000000人,这个数用科学记数法表示为A.4.4×108 B.4.40×108 C.4.4×109 D.4.4×1010【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的值与小数点移动的位数相同.当原数值>1时,n是正数;当原数的值<1时,n是负数.【详解】解:4400000000=4.4×109,故选C.4.下列图形中,是对称图形但没有是轴对称图形的是().A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形和对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】A、是轴对称图形但没有是对称图形,故本选项错误;B、没有是对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;C、是对称图形,也是轴对称图形,故本选项错误;D、是对称图形,也是轴对称图形,故本选项正确.故选D.【点睛】本题考查了对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,对称图形是要寻找对称,旋转180度后两部分重合.5.已知+(b+2)2=0,则(a+b)2017的值为()A.0 B.2016 C.﹣1 D.1【答案】C【解析】【详解】分析:根据非负数的性质列出算式,求出a、b的值,计算即可.详解:由题意得:a﹣1=0,b+2=0,解得:a=1,b=﹣2,则(a+b)2017=﹣1.故选C.点睛:本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.6.如图,在▱ABCD中,AD=7,点E、F分别是BD、CD的中点,则EF等于()A.2.5 B.3 C.4 D.3.5【答案】D【解析】【详解】分析:由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,可得BC=AD=7,又由点E、F分别是BD、CD的中点,利用三角形中位线的性质,即可求得答案.详解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=7.∵点E、F分别是BD、CD的中点,∴EF=BC=×7=3.5.故选D.点睛:本题考查了平行四边形的性质与三角形中位线的性质.此题比较简单,注意掌握数形思想的应用.7.已知实数a>0,则下列中是随机的是()A.a+3>0 B.a﹣3<0 C.3a>0 D.a3>0【答案】B【解析】【分析】根据发生的可能性大小判断相应的类型即可.【详解】解:A.∵a>0,∴a+3>3>0是必然,没有符合题意;B.∵a>0,∴a+3可能大于零,可能小于零,可能等于零是随机,符合题意;C.∵a>0,∴都乘以3,没有等号的方向没有变,3a>0是必然,没有符合题意;D.∵a>0,∴a3>0是必然,没有符合题意.故选B.【点睛】本题考查了随机,解决本题需要正确理解必然、没有可能、随机的概念.必然指在一定条件下,一定发生的.没有可能是指在一定条件下,一定没有发生的,没有确定即随机是指在一定条件下,可能发生也可能没有发生的.8.若点A(-1,2),B(2,﹣3)在直线y=kx+b上,则函数y=的图象在()A.、三象限 B.、二象限 C.第二、四象限 D.第二、三象限【答案】C【解析】【详解】把A(﹣1,2),B(2,﹣3)代入得,解之得,.,的图像在二,四象限.故选C.9.如图,将边长相等的正方形、正五边形和正六边形摆放在平面上,则为A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】试题解析:正方形的内角为正五边形的内角为正六边形的内角为故选D.点睛:多边形的内角和公式:10.关于x的一元二次方程x2﹣x+k=0有两个实数根,则k的取值范围是()A.k≥ B.k≥﹣ C.k≤ D.k≤﹣【答案】C【解析】【详解】分析:利用判别式的意义得到△=(﹣1)2﹣4k≥0,然后解没有等式即可.详解:根据题意得:△=(﹣1)2﹣4k≥0,解得:k≤.故选C.点睛:本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个没有相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.11.如图,在中,,将绕点逆时针旋转到的位置,使得,则的度数是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据旋转的性质得AC′=AC,∠B′AB=∠C′AC,再根据等腰三角形的性质得∠AC′C=∠ACC′,然后根据平行线的性质由CC′∥AB得∠ACC′=∠CAB=70°,则∠AC′C=∠ACC′=70°,再根据三角形内角和计算出∠CAC′=40°,所以∠B′AB=40°.【详解】∵绕点逆时针旋转到的位置,∴,,∴,∵,∴,∴,∴,∴,故选C.【点睛】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转的距离相等;对应点与旋转的连线段的夹角等于旋转角.也考查了平行线的性质.12.当时,与的图象大致是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据选项中的二次函数图象和函数图象,判断a和b的正负,选出正确的选项.【详解】A选项,抛物线开口向上,,函数过一、三、四象限,,,没有满足,故错误;B选项,抛物线开口向上,,函数过一、二、四象限,,,没有满足ab>0,故错误;C选项,抛物线开口向下,,函数过一、三、四象限,,,没有满足ab>0,故错误;D选项,抛物线开口向下,,函数过二、三、四象限,,,满足ab>0,正确故选:D.【点睛】本题考查二次函数图象和函数图象与各项系数的关系,解题的关键是掌握根据函数图象判断各项系数正负的方法.13.如图,一只蚂蚁沿边长为a的正方体表面从点A爬到点B,则它走过的路程最短为()A.a B.(1+)a C.3a D.a【答案】D【解析】【详解】分析:把正方体的侧面展开,再根据勾股定理求解即可.详解:如图,则AB===a.故选D.点睛:本题考查的是平面展开﹣最短路径问题,此类问题应先根据题意把立体图形展开成平面图形后,再确定两点之间的最短路径.一般情况是两点之间,线段最短.在平面图形上构造直角三角形解决问题.14.为了举行班级晚会,小明准备去商店购买20个乒乓球做道具,并买一些乒乓球拍做.已知乒乓球每个1.5元,球拍每个22元.如果购买金额没有超过200元,购买的球拍为x个,那么x的值是()A.7 B.8 C.9 D.10【答案】A【解析】【分析】设购买球拍x个,根据乒乓球每个1.5元,球拍每个22元,购买的金额没有超过200元,列出没有等式,求解即可.【详解】解:设购买球拍x个,依题意得:1.5×20+22x≤200,解得:x≤7.∵x取整数,∴x的值为7;故选A.【点睛】本题考查了一元没有等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,依题意列出没有等式进行求解.15.如图,正方形ABCD的边长为4,点E、F分别在AB、BC上,且AE=BF=1,CE、DF交于点O,下列结论:①∠DOC=90°,②OC=OE,③CE=DF,④tan∠OCD=,⑤S△DOC=S四边形EOFB中,正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D【解析】【详解】分析:由正方形ABCD的边长为4,AE=BF=1,利用SAS易证得△EBC≌△FCD,然后全等三角形的对应角相等,易证得①∠DOC=90°正确,③CE=DF正确;②由线段垂直平分线的性质与正方形的性质,可得②错误;易证得∠OCD=∠DFC,即可求得④正确;由①易证得⑤正确.详解:∵正方形ABCD的边长为4,∴BC=CD=4,∠B=∠DCF=90°.∵AE=BF=1,∴BE=CF=4﹣1=3.在△EBC和△FCD中,,∴△EBC≌△FCD(SAS),∴∠CFD=∠BEC,CE=DF,故③正确,∴∠BCE+∠BEC=∠BCE+∠CFD=90°,∴∠DOC=90°;故①正确;连接DE,如图所示,若OC=OE.∵DF⊥EC,∴CD=DE.∵CD=AD<DE(矛盾),故②错误;∵∠OCD+∠CDF=90°,∠CDF+∠DFC=90°,∴∠OCD=∠DFC,∴tan∠OCD=tan∠DFC==,故④正确;∵△EBC≌△FCD,∴S△EBC=S△FCD,∴S△EBC﹣S△FOC=S△FCD﹣S△FOC,即S△ODC=S四边形BEOF.故⑤正确;故正确的有:①③④⑤.故选D.点睛:本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质以及三角函数等知识.此题综合性较强,难度适中,注意掌握数形思想与转化思想的应用.16.某企业生产季节性产品,当产品无利润时,企业自动停产,调研,它一年中每月获得的利润y(万元)和月份n之间满足函数关系式y=﹣n2+12n﹣11,则企业停产的月份为()A.1月和11月 B.1月、11月和12月 C.1月 D.1月至11月【答案】B【解析】【详解】分析:知道利润y和月份n之间函数关系式,求利润y大于0时x的取值.详解:由题意知,利润y和月份n之间函数关系式为y=﹣n2+12n﹣11,∴y=﹣(n﹣6)2+25,当n=1时,y=0,当n=11时,y=0,当n=12时,y<0,故停产的月份是1月、11月、12月.故选B.点睛:本题考查了二次函数的实际应用,借助二次函数解决实际问题.二、填空题(每小题3分,共12分)17.若|x|=2,则x的值为_______.【答案】2或-2【解析】【分析】根据值解答即可.【详解】因为|x|=2,所以x=2或-2,故答案为2或-2.【点睛】此题考查值,关键是根据值的定义解答.18.如图,点A,B,C在⊙O上,CO的延长线交AB于点D,∠A=50°,∠B=30°,则∠ADC的度数为_____.【答案】110°【解析】【详解】∵∠A=50°,∴∠BOC=2∠A=100°,∵∠B=30°,∠BOC=∠B+∠BDC,∴∠BDC=∠BOC﹣∠B=100°﹣30°=70°,∴∠ADC=180°﹣∠BDC=110°,故答案110°.19.在一个没有透明的盒子中装有14个白球,若干个黄球,这些球除颜色外都相同,若从中随机摸出一个球是白球的概率是,则黄球的个数为_____个.【答案】28【解析】【详解】分析:设黄球的个数为x,根据概率公式列出方程,求出x的值即可.详解:设黄球的个数为x,根据题意得:=,解得:x=28.经检验,x=28是原方程的根.故答案为28.点睛:本题主要考查了概率公式的应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到所求的情况数是解决本题的关键.20.“奔跑吧,兄弟!”节目组预设计一个新游戏:“奔跑”路线A、B、C、D四地,如图A、B、C三地在同一直线上,D在A北偏东30°方向,在C北偏西45°方向,C在A北偏东75°方向,且BD=BC=40m,从A地到D地的距离是_____m.【答案】20【解析】【详解】分析:过点D作DE⊥BC于E,由方向角可得出∠DAC=45°、∠BCD=60°,BC=BD=40m,即可得出△BCD为等边三角形,进而可得出DE的长度.在Rt△ADE中,由∠AED=90°、∠DAE=45°,可得出AE=DE=20m,再利用勾股定理即可得出AD的长度.详解:过点D作DE⊥BC于E,如图所示.由题意可知:∠DAC=75°﹣30°=45°,∠BCD=180°﹣75°﹣45°=60°.∵BC=BD=40m,∴△BCD为等边三角形,∴DE=BD=20m.Rt△ADE中,∠AED=90°,∠DAE=45°,∴∠ADE=45°,∴AE=DE=20m,AD==20m.故答案为20.点睛:本题考查了解直角三角形的应用中的方向角问题、勾股定理的应用以及等边三角形的判定与性质,根据方向角BC=BD找出△BCD为等边三角形是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,满分66分)21.定义新运算:对于任意没有为零的实数a、b,都有a★b=,求方程x★(2﹣x)=的解.【答案】x=4.【解析】【详解】分析:根据a★b=﹣,可得:x★(2﹣x)=﹣=,据此求出方程的解即可.详解:∵a★b=﹣,∴x★(2﹣x)=﹣=,两边同时乘x(2﹣x),可得:2﹣x﹣x=﹣6,解得:x=4,经检验,x=4是原分式方程的解,∴原分式方程的解为:x=4.点睛:本题主要考查了实数的运算,以及分式方程的求解方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.22.如图,在菱形ABCD中,对角线AC和BD交于点O,分别过点B、C作BE∥AC,CE∥BD,BE与CE交于点E.(1)求证:四边形OBEC是矩形;(2)当∠ABD=60°,AD=2时,求∠EDB的正切值.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】【详解】分析:(1)先依据平行四边形的定义证明四边形OBEC为平行四边形,然后再依据矩形的性质得到∠COB=90°,故此四边形OBEC是矩形;(2)依据有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形可得到BD=2,然后利用锐角三角函数值可求得AO的长,从而得到BE的长,利用锐角三角函数的定义求解即可.详解:(1)∵BE∥AC,CE∥BD,∴四边形OBEC为平行四边形.∵ABCD为菱形,∴AC⊥BD,∴∠BOC=90°,∴四边形OBEC是矩形.(2)∵AD=AB,∠DAB=60°,∴△ABD为等边三角形,∴BD=AD=AB=2.∵ABCD为菱形,∠DAB=60°,∴∠BAO=30°,∴OC=OA=3,∴BE=3,∴tan∠EDB===.点睛:本题主要考查的是矩形的判定、菱形的性质、锐角三角函数的定义、锐角三角函数值,熟练掌握相关图形的性质是解题的关键.23.如图,△ABC与△A1B1C1是位似图形.(1)在网格上建立平面直角坐标系,使得点A的坐标为(-6,-1),点C1的坐标为(-3,2),则点B的坐标为____________;(2)以点A为位似,在网格图中作△AB2C2,使△AB2C2和△ABC位似,且位似比为1∶2;(3)在图上标出△ABC与△A1B1C1的位似P,并写出点P的坐标为________,计算四边形ABCP的周长为_______.【答案】(1)作图见解析;点B的坐标为:(﹣2,﹣5);(2)作图见解析;(3)【解析】【详解】分析:(1)直接利用已知点位置得出B点坐标即可;(2)直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)直接利用位似图形的性质得出对应点交点即可位似,再利用勾股定理得出四边形ABCP的周长.详解:(1)如图所示:点B的坐标为:(﹣2,﹣5);故答案为(﹣2,﹣5);(2)如图所示:△AB2C2,即为所求;(3)如图所示:P点即为所求,P点坐标为:(﹣2,1),四边形ABCP周长为:+++=4+2+2+2=6+4.故答案为6+4.点睛:本题主要考查了位似变换以及勾股定理,正确利用位似图形的性质分析是解题的关键.24.如图,直线y=kx+b过点A(5,0)和点C,反比例函数y=(x<0)过点D,作BD∥x轴交y轴于点B(0,﹣3),且BD=OC,tan∠OAC=.(1)求反比例函数y=(x<0)和直线y=kx+b的解析式;(2)连接CD,判断线段AC与线段CD关系,并说明理由.【答案】(1)y=,y=﹣x+2;(2)AC⊥CD.【解析】【详解】分析:(1)由A点坐标可求得OA的长,再利用三角函数的定义可求得OC的长,可求得C、D点坐标,再利用待定系数法可求得直线AC的解析式;(2)由条件可证明△OAC≌△BCD,再由角的和差可求得∠OAC+∠BCA=90°,可证得AC⊥CD.详解:(1)∵A(5,0),∴OA=5.∵tan∠OAC==.解得:OC=2,∴C(0,2),∴BD=OC=2.∵B(0,﹣3),BD∥x轴,∴D(﹣2,﹣3),∴m=﹣2×(﹣3)=6,∴y=.设直线AC关系式为y=kx+b.∵过A(5,0),C(0,2),∴,解得:,∴y=﹣+2;(2)∵B(0,﹣3),C(0,2),∴BC=5=OA.∵x轴⊥y轴,∠AOC=∠COE=90°,BD∥x轴,∴∠COE=∠DBC=90°,∴∠AOC=∠DBC.在△OAC和△BCD中,∴△OAC≌△BCD(SAS),∴AC=CD,∴∠OAC=∠BCD,∴∠BCD+∠BCA=∠OAC+∠BCA=90°,∴AC⊥CD.点睛:本题为反比例函数的综合应用,涉及待定系数法确定函数解析式,函数图象上点的坐标特征,全等三角形的判定和性质等知识点.在(1)中求得C、D的坐标是解题的关键,在(2)中证得△OAC≌△BCD是解题的关键.本题考查了知识点较多,综合性较强,难度适中.25.某班级选派甲、乙两位同学参加学校的跳远比赛,体育老师对他们的5次训练成绩进行了整理,并绘制了没有完整的统计图,如图所示,请根据图中信息,解答下列问题:甲、乙两人跳远成绩统计表:第1次第2次第3次第4次第5次甲成绩/厘米588597608610597乙成绩/厘米613618580a618根据以上信息,请解答下列问题:(1)a=;(2)请完成图中表示甲成绩变化情况的折线;(3)通过计算,补充完整下面的统计分析表;运动员成绩平均数众数方差甲59741.2乙618600.6378.24(4)请依据(3)中所统计的数据分析,甲、乙两位同学的训练成绩各有什么特点.【答案】(1)574;(2)610,600,(3)618;(4)见解析.【解析】【详解】分析:(1)根据折线统计图即可求解;(2)根据统计表即可求解;(3)根据平均数,众数的定义即可求解;(4)分别从平均数,众数;以及方差的角度来解答甲、乙两位同学的训练成绩特点.详解:(1)由折线统计图可知,a=574;(2)如图所示:(3)甲的平均数:(588+597+608+610+597)÷5=600填表如下:(4)从成绩,平均数,众数来看,乙跳远的成绩优于甲的;从方差来看,甲方差小说明甲成绩比乙的成绩稳定.故答案为574;610,600,618.点睛:本题考查了折线图的意义和平均数的概念.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标.解答平均数应用题的关键在于确定“总数量”以及和总数量对应的总份数.26.A、B两城相距900千米,一辆客车从A城开往B城,车速为每小时80千米,同时一辆出租车从B城开往A城,车速为每小时100千米,设客车出发时间为t(小时).探究若客车、出租车距A城的距离分别为y1、y2,写出y1、y2关于t的函数关系式及自变量取值范围,并计算当y1=240千米时y2的値.发现(1)设点C是A城与B城的中点,AC=AB,通过计算说明:哪个车先到达C城?该车到达C后再多少小时,另一个车会到达C?(2)若两车扣相距100千米时,求时间t.决策已知客车和出租车正好在A,B之间的服务站D处相遇,此时出租车乘客小王突然接到开会通知,需要立即返回,此时小王有两种选择返回B城的:一:继续乘坐出租车到C城,加油后立刻返回B城,出租车加油时间忽略没有计;二:在D处换乘客车返回B城.试通过计算,分析小王选择哪种方式能更快到达B城?【答案】探究:y1=80t(0≤t≤),y2=900﹣100t(0≤t≤9),y2=600;发现:(1)客车先到达C,再过2.25小时出租车到达;(2)两车相距100千米时,时间t为或小时.决策:二更快.【解析】【详解】分析:探究:根据路程=速度×时间,即可得出y1、y2关于t的函数关系式,根据关系式算出y1=200千米时的时间t,将t代入y2的解析式中即可得出结论;发现:(1)根据(1)中的函数关系式,令y=300即可分别算出时间t1和t2,二者做差即可得出结论;(2)两车相距100千米,分两种情况考虑,解关于t的一元方程即可得出结论;决策:根据时间=路程÷速度和,算出到达点D的时间,再根据路程=速度×时间算出AD、BD的长度,时间=路程÷速度,即可求出两种各需的时间,两者进行比较即可得出结论.详解:探究:由已知得:y1=80t(0≤t≤),y2=900﹣100t(0≤t≤9),当y1=240时,即80t=240,∴t=3,∴y2=900﹣100×3=600;发现:(1)∵AC=AB=900=300km,∴客车到达C点需要的时间:80t1=300,解得:t1=3.75;出租车到达C点需要的时间:900﹣100t2=300,解得:t2=6>3.75,6﹣3.75=2.25,∴客车先到达C,再过2.25小时出租车到达;(2)两车相距100千米,分两种情况:①y2﹣y1=100,即900﹣80t﹣100t=100,解得:t=;②y1﹣y2=100,即80t﹣(900﹣100t)=100,解得:t=.综上可知:两车相距100千米时,时间t为或小时.决策:两车相遇,即80t+100t=900,解得t=5,此时AD=80×5=400(千米),BD=900﹣400=500(千米).一:t1=(2CD+BD)÷100=7(小时);二:t2=500÷80=6.25(小时).∵t1>t2,∴二更快.点睛:本题考查了一元方程的应用以及函数的应用,解题的关键根据数量关系找出方程(或函数关系式).本题属于中档题,难度没有大,但较繁琐,解决此类型题目时,根据数量关系列出方程(或函数关系式),再一步步的进行计算即可.27.如图,⊙M与菱形ABCD在平面直角坐标系中,点M的坐标为(3,﹣1),点A的坐标为(﹣2,),点B的坐标为(﹣3,0),点C在x轴上,且点D在点A的左侧.(1)求菱形ABCD的周长;(2)若⊙M沿x轴向右以每秒2个单位长度的速度平移,同时菱形ABCD沿x轴向右以每秒3个单位长度的速度平移,设菱形移动的时间为t(秒),当⊙M与BC相切,且切点为BC的中点时,连接BD,求:①t的值;②∠MBD的度数;(3)在(2)的条件下,当点M与BD所在的直线的距离为1时,求t的值.【答案】(1)8;(2)①7;②105°;(3)t=6﹣或6+.【解析】【详解】分析:(1)根据勾股定理求菱形的边长为2,所以可得周长为8;(2)①如图2,先根据坐标求EF的长,由EE
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