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编订：编订：FoonShion教育编订：编订：FoonShion教育新修订幼儿园阶段原创精品配套教材幼儿园小班语言《叶子小屋》说课稿教材定制/提高课堂效率/内容可修改00KindergartensmallclassIanguage"LeafCabirfsaidlesson00KindergartensmallclassIanguage"LeafCabirfsaidlesson教师：风老师

风顺第二幼儿园ExcellentTeachingDesignExcellentTeachingDesignExcellentTeachingDesign第页/总7页1＞播放音乐，带领幼儿自然的走进故事的情境。2、2、引导幼儿说出从图片上看到了什么？想到了什么?二、教师分发图片，请幼儿代表上前来讲述故事内容。请幼儿自由组合成8个小组，每组选一个代表，为大家讲述自己组拿到的故事图片的内容。三、教师把幼儿手中的图片组合在一起，完整的讲述一遍《叶子小屋》的故事。、请幼儿观看图片，想象小馨在院子里的活动，在叶子小屋2、2、提问幼儿：故事的内容和自己想象的一样吗？幼儿自由回答。四、播放FLASH课件，请幼儿找找哪些昆虫朋友到小馨的叶子小屋里面躲雨了？请幼儿分别用道具饰演小馨和叶子下面的小昆虫，以及和小昆虫们的精彩对话。五、为昆虫朋友们制作叶子小屋。1、请幼儿选择各种不同的叶子，发挥想象为动物朋友们制作叶子小屋。雨还不停地下，许多小昆虫想到叶子小屋里来躲雨，可屋子太小7,我们一起来造一间更大的小屋，让更多的动物朋友们来躲雨吧!原创教学设计ExcellentTeachingDesign请幼儿选择不同的树叶将它们粘帖成小屋，选择不同的颜色将叶子装扮起来，以及为叶子小屋设计一些家具等。2、幼儿手持自己制作的画，给大家讲述叶子小屋”的故事。

【活动延伸】1、老师和孩子一起做一个仿真的叶子小屋”大家一起躲2、2、观察各种小昆虫，看看它们下雨的时候都是如何避雨的。FoonShion教育研究中心编制Prepa

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