古诗词运用练习题

小学古诗词运用练习题1、欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。与好朋友分离,依依惜别时,我们可以说（送君千里,终须一别）。”每当月亮升起，心中会有对幸福、团圆的向往，就会想起诗句（但愿人长久，千里共婵娟）。2、千万不要强迫别人做他不愿做的事，因为（己所不欲，勿施于人。）3、看见自己帮助过的人快乐，自己也感到高兴，因为（赠人玫瑰，手有余香。）4、冬天，大雪纷飞，枝头上毛茸茸的，你不禁想起了诗句（忽如一夜春风来,千树万数梨花开）。5、汉代的（司马迁）说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”意思是“比”。它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。6、仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。每逢佳节，我们会引用（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”）这句诗表达自己的思乡之情。7、人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。用李商隐的（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干）和龚自珍的（落红不是无情物，化作春泥更护花）都是赞美老师的无私奉献精神。8、春天，看见孩子在花海中追蝶嬉戏，我会吟诵诗句（“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”）看见孩子们放风筝，我会吟诵诗句（“儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸢。”）看见孩子骑着牛吹着口哨，我会吟诵诗句（“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”）9、要写好作文，要多看课外书和作文书，因为（读书破万卷，下笔如有神）。不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“读万卷书，行万里路。”）10、每当祖国需要你的时候，用（“粉骨碎身全不怕。”）来表达自己的决心。11、面对困难，我们要精诚团结，群策群力，因为（众人拾柴火焰高。）12、面对人生中的成功和失败，我们应有（不以物喜，不以己悲）的心态。13、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东《沁园春?雪》中的词句（数风流人物，还看今朝）来赞美他们。14、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春风来，千树万树梨花开）。《天净沙?秋思》中表现天涯游子悲凉、凄惨的诗句是（夕阳西下，断肠人在天涯）。15、做人一定要讲诚信，因为（诚者，天之道也；诚之者，人之道也。）16、在危急关头，勇挑重担，可用（受任于败军之际，奉命于危难之间）来形容。17、苏轼名词《水调歌头》中富有哲理的名句是（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）。18、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子《论语》的一句话（三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之）。19、一个班级里，只有一个人优秀还不够，应该感染身边的同学，让全班同学都有进步，都积极向上，因为（一花独放不是春，百花齐放春满园。）20、《赠汪伦》一诗中，李白用（“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”）表达他与汪伦之间的深厚情谊。21、看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：（少壮不努力，老大徒伤悲”）。除此之外，你还会用诗句（莫等闲，白了少年头，空悲切。）来激励他。22、教育他人要积极向上，越来越优秀的诗句是（欲穷千里目，更上一层楼）。23、赞美生命力顽强，具有百折不挠的精神和人生态度的诗句是（野火烧不尽，春风吹又生。）24、父母亲太溺爱孩子，会让孩子没有独立生活能力和自理能力，因为（花盆里张不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。）25、学习不能只掌握理论知识，还应该多实践，因为（亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。）学习如何知识和技能，都要下一番苦功夫，因为（宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。）26、教育他人节约粮食，珍惜农民劳动成果的诗句是（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。27、我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、智慧才会永不枯竭，永远充满活力和生机的诗句是（问渠那得清如许，为有源头活水来。）28、（“明日复明日，明日何其多，今日若不为，此事何时了。”）是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？29、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，（横看成岭侧成峰，远近高低各不同）强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。30、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能（“何当金络脑，快走踏清秋”）呀！31、中秋佳节，离别故乡几载，家乡的亲人可好！我不禁潸然泪下，（“举头望明月，低头思故乡”）。32、春天，柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，又似风姿绰约的美人。此景象真可谓是（“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”）。33、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（“落红不是无情物，化作春泥更护花”）。这落叶不正像我们的老师吗？34、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。（“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”）。35、春雨，古今中外多少人赞美你。（“随风潜入夜，润物细无声”）这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……真是印证了那句俗语（春雨贵如油）。36、月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，（“少壮不努力，老大徒伤悲”）。爸爸，请你放心，我不会再浪费时间，浪费美好时光了。37、逢年过节，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在外地的亲人，心里默默祈祷着：（“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”）。38、春天，院子里百花盛开，还探出头来，真是“（春色满园关不住，一枝红杏出墙来）”。39、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是（待到重阳日，还来就菊花。）

40、坐着小船欣赏家乡的湖光山色,感到像是走进了连绵不断的画卷,真是（“舟行碧波上，人在画中游”）。41、李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗，字面上没有提到“情”字，但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两句诗是（孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。）42、六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友谊。离别时，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”43、每当看见“稻花香”酒，我就会情不自禁吟诵诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。）44、（李白）被称为“诗44、（李白）被称为“诗仙”，鬼”。“大李杜”是指（李白和杜甫），“45、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村诗句是“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见46、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。认识事物）。47、“射人先射马，擒贼先擒王48、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干49、“欲穷千里目，更上一层楼50、“野火烧不尽，春风吹又生51、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。52“会当凌绝顶，一览众山小53、“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间史的志向。）54、“本是同根生，相煎何太急？55、“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。待人才辈出。）56“、谁道人生无再少？门前流水尚能西！57、“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。58、“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。59、运用一句古诗词来描述下列景物。杜甫）被称为“诗圣”，（李贺）被称为“诗

小李杜”是指（李商隐和杜牧）。”比喻（绝处逢生）。和它意思相近的”告诉我们（多角度观察，全面、正确告诉我们（解决问题必须抓要害）。赞美（无私奉献）精神.”比喻（站得高，看得远，做事要高瞻远瞩。）”比喻（有旺盛的生命力和顽强不屈的精神）。比喻（世间万物都有规律，不应强求）。比喻（参加各种竞赛有勇夺桂冠的雄心壮志。）比喻（有为国为民建功立业、彪炳青表达了（诗人对手足相残的悲愤。）表达了（诗人希望社会改革现状，期赞美（老骥伏枥志在千里不服输精神。）”赞美（坚定顽强，不畏艰险的精神。）”赞美（心志高洁清廉、不合流同污。）00小草：野火烧不尽，圆月：小时不识月，新月：大漠沙如雪，春雨：好雨知时节，春风吹又生呼作白玉盘燕山月似钩。小草：野火烧不尽，圆月：小时不识月，新月：大漠沙如雪，春雨：好雨知时节，春风吹又生呼作白玉盘燕山月似钩。当春乃发生。风：解落三秋叶，能开二月花鲜花：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。树木：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。竹子：咬定青山不放松，立根原在破岩中。石灰：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红枫叶：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花瀑布:飞流直下三千尺，疑是银河落九天。60、猜猜下列诗句是写什么节日。(1)(1)(2)(2)(3)(4)节分端午自谁言,七夕今宵看碧(3)(4)节分端午自谁言,七夕今宵看碧霄,万古传闻为屈原。牵牛织女渡河桥。(5)(6)至今不会天中事,独在异乡为异客,牵牛织女渡河桥。每逢佳节倍思亲。(2)(3)小荷才露尖尖(2)(3)小荷才露尖尖角,停车坐爱枫林晚,忽如一夜春风来,(4)61、猜猜下列诗句中划线的人物是指谁。60、先补充诗句，再猜猜诗句是写什么季节(1)(1)《赠汪伦》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《送元二使安西》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人《九月九日忆山东兄弟》遥知兄弟登高