2022年二年级语文下学期期末学业质量监测复习全能练习单

PAGE页码15/NUMPAGES总页数152022年二年级语文下学期期末学业质量监测复习全能练习单班级：_____________姓名：_____________拼音词组1.看拼音，写汉字。gǒuxióngxióngzhǎnghuāmāomāozhuǎjiǔrénjiǔběnpéngyouqīnpéngyǒuàiyǒurén2.读一读，写一写。xiězìpíngchángbàozhǐkǒukěnánbùshìwùzǐxìfángwū3.看拼音，写词语。hǎiyángbànfǎsōngbǎipéngyouxiónɡmāoxīnkǔguīláidàilǐng笔画集训4.数笔画填空。“南”共________画，第2画是________，组词________。“部”共________画，第5画是________，组词________。“每”共________画，第2画是________，组词________。5.根据要求填空。“底”字共有（_____）画，最后一笔是（_____）。“然”字共有（_____）画，部首是（_____）。“候”字共有（_____）画，第三笔是（_____）。“今”字的读音是（_____），“令”的读音是（_____）。“发”字是（______）结构。6.积累与运用。1.“匹”的笔顺是：_______________________。“匹”的第三笔是_____，用音序查字法查“匹”，先查音序____，再查音节________，请用“匹”组词_________、_________。2.“甘”的笔顺是：____________________“甘”的第二笔是_____，用部首法查“甘”，先查部首_____，再查_____画。给“甘”加部首组成的新字是________，再用新字组词_________。3．“求”的第三笔是：________。用音序查字法查“求”，先查音序______，再查音节_______。用“求”组词：___________、_________。4.加偏旁组新字，再组词。京____（_______）、西____（_______）、采____（_______）5.照样子写词语。又（细）又（长）的柳枝又（_____）又（_____）的蛋糕又（_____）又（_____）的（________）（葱葱绿绿）的田野（______________）的教室（_______________）的小路6.我读了《一株紫丁香》，知道了诗歌表达的是_______________________之情。形近字词7.形近字组词。海（_______）娃（_______）她（_______）滩（_______）军（_______）梅（_______）蛙（_______）地（_______）摊（_______）挥（_______）8.形近字组词。昌（_______）调（_______）乘（_______）铺（_______）银（_______）唱（_______）稠（_______）乖（_______）捕（_______）限（_______）9.比一比，再组词。区（__________）坏（__________）休（__________）吸（__________）巨（__________）怀（__________）体（__________）极（__________）云（__________）可（__________）己（__________）京（__________）运（__________）河（__________）记（__________）景（__________）连一连10.把字和读音连一连。11.连一连，再选四字词语填一填。秀丽的山峰翻滚的石头有趣的景色陡峭的云海一枝独秀景美得像一幅画。名不虚传形状千奇百怪，各种各样。奇形怪状名气很大，也确实很好。风景如画比其他都好，领先。都说黄山_______________，今日一看，果然_______________。12.读一读，连一连。一块块议论一圈报纸一阵阵化石一份波纹一根根白云一道狗尿一朵朵筷子一泡名菜句子训练营13.句子乐园。1．爸爸的鞋子像小船。（用加点字词写一句话并加上标点）_______________________________________________________2．小水滴聚在一起落下来。（用加点字词写一句话并加上标点）_______________________________________________________3．小蝌蚪一群游来游去快活地（连词成句加标点）_______________________________________________________4．照样子，写一写。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。下课了，同学们在操场上活动，_____________，处处欢声笑语，热闹极了。14.我会按要求写句子。例：青蛙想卖掉池塘。青蛙想把池塘卖掉。1．小明扔掉了香蕉皮。_____________________________________2．班上同学没有不喜欢王老师的。（换一种说法，意思保持不变）____________________________________3．弟弟上学去。（扩写句子）__________________________________4．大象的耳朵像扇子似的耷拉着。（用带点的词语造句）___________________________________15.按要求完成句子练习。1．凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。（改为“被”字句）_________________________2．小松鼠在树上跑来跑去。（扩写句子）__________________________3．根据提示把句子补充完整。（1）大树又粗又壮，就像___________________。（2）天上的云一团一团的，好像______________。4．门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子）屋前屋后_______________________。16.按要求改写句子。（1）弯弯的月亮像小船。___________像____________。（2）小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)___________________________。（3）他一边说，一边拿着笔在纸上记。_________一边____________，一边____________。（4）这件事还用得着说？(改为肯定语气)________________________（5）这棵树的叶子是红色的这是什么树呢（给句子加上标点）_________________________（6）雾是个又淘气又顽皮的孩子。_________又__________又___________________（7）花坛真漂亮啊！我多么想把它拍下来。（照样子写句子）__________真_________啊！我多么想__________。（8）太阳一晒，我就变成汽，升到空中。___________一__________就______________17.仿写句子。1．照样子，用加点的字写句子要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。要是：___________________________________________2．忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。忽然：___________________________________________3．太阳给你指点方向。（扩句）_____________________________________________________________________4．在太空中生活，是不是很有趣？（改为肯定句）_____________________________________________________________________阅读理解18.阅读短文，回答问题。种子安家秋风吹来，他对种子们说：“你们成熟了，该离开妈妈了，找个新的地方安家吧！”凤仙花种子忙从果实里蹦出来，跳到不远的地方说：“我们就在这儿安家！”“我们走水路去安家。”南方的椰子说罢，“咕咚！咕咚！”一个个直往旁边的海水里跳，去找地方安家。一群鸟儿飞来，把甜果果吃进了肚子里。鸟儿在哪里拉下粪便，甜果果的种子就在哪里安家。种子们来到新的地方，都快快活活地安了家。1．文中写了哪些种子安家？_____________________________2．这篇短文共有_____个自然段，第3自然段共有_____句话。19.读短文，完成练习。牵（qiān）牛花奶奶家的院子里种了几棵牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上，牵牛花迎着朝霞开放，有深红、浅红、淡紫、天蓝，色彩十分鲜艳。它们就像一个小喇叭（lǎba），可爱极了！1．短文共有_____句话，第______句写藤和叶子，第______句写花。2．根据短文的内容在括号里填上恰当的词。（______）的藤（______）的叶子（______）的牵牛花3．文中的“小喇叭”是指________________。4．文中表示颜色的词语有很多，请找出来画上“”。20.课外阅读。今年八月初，我随着妈妈来到了武夷山，那里群山环绕，树木茂盛，是一个美丽的地方。武夷山有一个水帘洞，水从山崖上流下来，就像一（）纺出的丝线，从天而降，有时还会如子弹一样飞快地噼里啪啦地打下来。这些水正好从一（）庙前流过，进了一个潭里，然后顺着一（）小沟流进山里。武夷山有一座和鹰嘴一样的山峰——鹰嘴峰。远远望去，鹰嘴峰上碧绿碧绿的，满是树木。向山上走着，可以看见清澈的泉水奏着欢快的乐曲，叮咚，叮咚，从岩石上流过。要是下起蒙蒙细雨，武夷山就像铺上一（）轻纱，如同仙境一般。武夷山的景色太美了，我喜欢武夷山。1．选择恰当的量词填在文中的括号里。座条条层条2．我知道武夷山位于（）A．江西省 B．安徽省 C．福建省3．短文描写了武夷山的许多景物，其中没有写到的是（）A．水帘洞 B．大红袍 C．鹰嘴峰4．下蒙蒙细雨时的武夷山有什么特点？在文中找出答案，画上“”。5．武夷山给你留下了怎样的印象？用一句话写一写。_________________________21.延伸小阅读。周恩来小时候的故事周恩来五岁时，就开始学写毛笔字。他给自己定下了一条规矩：每天完成功课后，还要练习写一百个大字。有一次，他和蒋妈妈去串亲戚，回来后，天色已经很晚了。好心的蒋妈妈催小恩来快睡。小恩来走到床前时，突然大叫起来：“呀，我的一百个毛笔字还没写呢！”说着便走到书桌前。蒋妈妈见了，忙上前说：“算了，今天不写，明天写两百个不就补上了吗？”“不行！”小恩来用坚定的目光望着蒋妈妈说，“今天的事情今天做，明天还有明天的事！”小恩来说完，便坐在书桌前认真地写了起来。1．周恩来_________岁的时候，要求自己每天完成功课后写_________个大字。2．从亲戚家回来，天色已晚，周恩来为什么还要坚持写字？用“____”在短文中画一画原因。3．小时候的周恩来是一个（）的人。A．坚持原则，严格要求自己 B．严肃认真，不懂得变通22.读短文，做练习。等妈妈我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。天“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的，有黄色的，还有黑白相间的……多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，“噔、噔、噔……”我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？1．这篇短文共有（_____）个自然段。2．把第2自然段中写大“蘑菇”颜色的词语画上“”。3．下列说法正确的一项是（）A．文中的大“蘑菇”指的是雨伞。B．“我”妈妈撑的雨伞是黑底蓝花的。C．文中第3自然段写的是妈妈回来时，“我”躲到阳台的门背后找猫咪。看图写话23.看图写话。请仔细看图，图中是什么时间？有哪些人？他们在干什么？在说什么？展开想象写几句话。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.写话展示台仔细看图,图中都有谁?他们在做什么?发挥想象,把你看到的和想到的写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看图写话。图中有谁？分别在做什么？说了什么话？仔细观察图片写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看图写话。仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话。图中的小朋友们发生了什么事？他们会说什么？他们会怎么做？（不会写的字用拼音代替）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、狗熊熊掌花猫猫爪九人九本朋友亲朋友爱友人2、写字平常报纸口渴南部事物仔细房屋3、海洋办法松柏朋友熊猫辛苦归来带领4、9南方10部分7每天5、8丶12灬10丨jīnlìng单一6、Ppǐ布匹马匹2丨一4或0甜甜味3.丶Qqiú求情请求4.景景色洒洒水菜白菜5.香甜大红苹果干干净净弯弯曲曲6.学生对老师的无限赞美和感激7、大海娃娃她们沙滩军队梅花青蛙土地小摊指挥8、昌盛调动乘车铺床银行唱歌粘稠乖巧捕捉无限9、区分坏人休息呼吸巨大胸怀体育太极云彩可以自己北京运输黄河记得风景10、椰—yē骏—jùn悬—xuán漠—mò驼—tuó11、风景如画名不虚传12、13、弟弟的脸蛋像红苹果。一片片树叶，从树上落下来。一群小蝌蚪快活地游来游去。有跳绳的，踢足球的，跑步的14、小明把香蕉皮扔掉了。班上同学都喜欢王老师。弟弟高高兴兴地上学去。一棵棵小树像一个个卫兵。15、美丽的公主被凶狠的魔王抢走了。可爱的小松鼠在高大的树上跑来跑去。一个巨人一群小绵羊种着一大片翠绿翠绿的竹子。16、圆圆的月亮圆盘公园里的花对着我笑。小明听歌写字这件事用不着说。这棵树的叶子是红色的，这是什么树呢？孩子们活泼漂亮,就像春天里的花蕾。玲玲的裙子漂亮拥有一条天亮，我就起床去上学。17、要是明天下雨，运动会就改天举行。