湘教版四年级语文下册课文内容填空专项攻坚习题含答案

PAGE页码9/NUMPAGES总页数9湘教版四年级语文下册课文内容填空专项攻坚习题含答案班级：__________姓名：__________一、课文回顾。1．《海上日出》的作者是________，这篇课文是按照______________的顺序来写的。2．《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索：一条是明线，即作者________的先后顺序；一条是暗线，即作者多次写到水，以______________为线索。3．《海上日出》描绘了________________和______________两种情况下的日出奇观。文中的最后一句表达了作者__________________之情。4．《记金华的双龙洞》重点写了__________（外洞内洞孔隙）的景色。二、按课文填空。（1）《_____》是冰心的第一部诗集，是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写出的，歌颂了______、______和______。（2）《白桦》一课中作者从不同的角度描写了白桦的美，白桦_____、_____，是高尚人格的象征。诗人对白桦的赞美，包含着对_______的热爱，对______的炽烈情怀。（3）到哪儿去找这么多的绿：____、____、____、____、____、____……绿得发黑，绿得出奇。三、根据课文内容，完成填空。1.诗人王昌龄送别朋友时写道：“洛阳亲友如相问，___________________。”李白看见敬亭山，写下了“___________________，只有敬亭山”的诗句。2.艾青认为“诗是___________________，诗给___________________”。3.刮的风是绿的，___________________，流的水是绿的，____________________。4.阅读《海上日出》，仿佛欣赏着一幅画：太阳好像负着重荷似的一步一步，___________________，到了最后，终于___________________，完全跳出了海面，颜色___________________。5.“学习不怕根底浅，___________________”告诉我们学习不怕晚，只要想开始，一切都来得及。四、根据所学知识填空。1．冬风萧瑟，冰天雪地。梅花却凌寒独放。我吟诵起毛泽东的词句。“风雨送春归。飞雪迎春到。____________，____________。”2．几只黄色的蝴蝶飞过来，孩子们纷纷跑着去追蝴蝶，可是蝴蝶飞进了油菜花丛中再也找不到了。看到这些我笑着说：“_____________，____________。”（填诗句）3．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、_______、_______、_______……绿的发黑绿的出奇。刮的风是绿的，________是绿的，________是绿的，________也是绿的。五、积累展示。1．《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的名句是：____________，____________。2．《雪梅》这首诗中，“____________，______________。”这句诗与“尺有所短，寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。3．《暮江吟》中，运用了比喻手法的诗句是“___________，___________”。4．《蟋蟀的住宅》是____国著名的昆虫学家______写的一篇观察日记。文中采用了______的手法，分别介绍了________________和蟋蟀怎样建造住宅。5．请积累两句与秋季的天气相关的谚语：______________________________________________________________________________________六、根据课文内容填空。1.大海啊！____________，哪一朵花没有香？____________，没有你波涛的清响？2.《繁星（七一）》中___________、___________、____________，都能表达出浓浓的母爱。3.母亲啊！天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，______________。4.《绿》是艾青写的一首抒情诗，诗中运用了________和________的修辞手法，描写了大自然中的绿，让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是_____________。诗中描写绿的句子是___________。七、根据课文内容填空。1.本学期，我们学习了很多好文章，明白了不少道理。《王戎不取道旁李》中的王戎认为“_______________”，所以当别的孩子争着摘路旁的李子时，只有他没有摘，从而告诉我们:____________。《雪梅》中的诗句“_________________”告诉我们每个人都有自己的长处和短处，要客观看待自己和别人。2.“我们踮着脚往东望去，江面还是__________________，看不出________________。过了一会儿，响声__________，只见东边________________的地方出现了______________________，人群又沸腾起来。”这段话是写______________________________。3.通过本册书的学习，我们认识了_________________的盘古、_________________的精卫、_________________的周恩来，_________________梅兰芳…我们还知道了“学贵有疑”，韩愈的名言“_____________________”说的就是这个道理;我们还知道了一些气候谚语，比如__________________________……八、填写恰当的名句。1.“洛阳亲友如相问，__________”告诉我们，对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；“不要人夸好颜色，_________”告诉我们，做人要谦虚，不要与世俗同流合污；“欲将轻骑逐，________”表明了虽然条件艰苦，但战士们仍然奋勇杀敌的精神。2.古人说：“______________。”我们现在虽然有了点成绩，但也不能安于现状，不思进取。3.我们要树立远大志向，勤奋学习，奋发向上，永不停息，正如《周易》中所说的“_________，__________。”九、根据课文内容填空。1．《牛和鹅》记叙了作者在回家的路上被鹅追赶，后来在___________的帮助下赶走了鹅，___________的故事。课文最后借助金奎叔的话，告诉我们___________________。2．《一只窝囊的大老虎》叙述了作者童年时的一次难忘的经历：“我”在一次班级演出中扮演老虎，因__________而遭到同学嘲笑，自己却___________，真切地反映了“我”成长中的困惑。3．《陀螺》一文以________为线索，主要叙述了_______________的故事，并从中领悟到了一个深刻的道理：_____________，____________。十、根据课内积累填空。1．俗话说，“当局者迷，旁观者清，正如苏轼在《题西林壁》里所写的那样:（_______________），（_______________）。2．浪潮越来越近，犹如（_________________），（_____________），那声音如同（___________________），好像（_________________）。3．“博学之，（__________），慎思之（___________），笃行之。”这句话明确告诉我们要广泛学习，深入追问，谨慎思考，明晰分辨。4．到了农历八月份，大雁开始向南飞了，大雁一旦南飞，就表示要下霜了。让我想起了一句谚语（______________________________）。5．《精卫填海》故事的主人公是（_____________）。精卫填海的原因是 （__________________），精卫填海的过程是（_____________________）。（引用原文的话回答）十一、诗句、名言积累。1．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。_______________，____________。[《四时田园杂兴》（其二十五）]2．________________，溪上青青草。____________相媚好，白发谁家翁媪？大儿____________，中儿_____。最喜小儿_____，________________。（《清平乐·村居》）3．风雨送春归，________。已是____________，____________。____________，只把春来报。____________，她在丛中笑。（《卜算子·咏梅》）4．默写《江畔独步寻花》（[唐]杜甫）。________________，____________________。________________，____________________？5．诗是____________，诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青十二、古诗词情境填空。1．夏天是什么？是范成大眼里________________，___________________的乡村生活。2．几个孩子在丽日当空，花香扑鼻的大好春光中，正自由自在，无拘无束地奔跑着，追逐着黄色的蝴蝶……这时，我不由得想到了杨万里的两句诗________________，________________。3．《清平乐·村居》中描写一对老夫妇坐在一起，其乐融融的词句是________________，_________________？描写小孩子讨人喜爱的词句是______________，_________________。描写乡村美景的词句是 _______________，___________________。十三、根据所学知识填空。1．《墨梅》中的名句“________，_________”告诉我们做人要高风亮节。“_________，_________”告诉我们要自强不息。“__________，___________”告诉我们读书要坚持不懈。2．本学期我们结识了许多令人敬佩的人物：_______的小英雄雨来、______的黄继光、_______的哈尔威船长、囊萤夜读的_______……他们身上优秀的精神品质值得大家学习。十四、根据课文内容填空。1．《白鹅》这篇课文，作者写出了白鹅_________的性格特点。用“架子十足”“鹅老爷”这些词语，表面上是批评白鹅，实际上表达了作者对白鹅的_______________。2．“猫的性格实在有些古怪。”这句话是课文前三段的中心句，是对猫性格的概括“古怪”主要表现在有时老实却又___________，有时贪玩却又___________；高兴时___________，不高兴时_____________；有时勇猛，有时又__________。3．《母鸡》一课中，作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌了”，是因为_______________。十五、根据所学知识填空。1．天行健，__________________。2．_____________，自胜者强。3．________________，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，_________________。4．我家洗砚池头树，________________。_______________，只留清气满乾坤。5．胤恭勤不倦，___________。家贫不常得油，夏月则练囊盛___________，以夜继日焉。十六、根据所学知识填空。1．书中有美丽的风景。春天，篱笆旁小路深深，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“_________，________”；初夏，房前麦花如雪，屋后梅黄杏肥，那是范成大的诗句“__________，__________”。2．书中还有大爱。“母亲啊！天上的风雨来了，_______；心中的风雨来了，_______”这是母爱。《母鸡》以作者_______变化为线索，由对母鸡的_______转变为_______，前后形成了鲜明的对比，也赞颂了_______。十七、根据语境，用积累的格言或诗句将句子补充完整。1．读到“嫦娥应悔偷灵药，___________”时，很快能让我们想起神话故事《_________》。2．边疆战事频繁，王昌龄发出了“__________，不教胡马度阴山”的感慨；战士们发出了“醉卧沙场君莫笑，___________”的悲凉、伤感之情。3．谚语源自劳动人民的生活经验，如：“八月暖，九月温，___________。”4．王戎不取道旁李，原因是“___________，____________。”

答案1、巴金早晨太阳变化游览溪流晴朗的天气有云的天气对海上日出的喜爱和赞叹内洞2、繁星母爱童心自然挺拔高洁民族祖国墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿3、一片冰心在玉壶相看两不厌人类向未来寄发的信息人类以朝向理想的勇气下的雨是绿的阳光也是绿的慢慢地努力上升冲破了云霞红得非常可爱只要迈步总不迟4、已是悬崖百丈冰犹有花枝俏儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻翠绿淡绿粉绿下的雨流的水阳光5、不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输梅一段香可怜九月初三夜露似真珠月似弓法法布尔拟人蟋蟀住宅的特点立了秋，把扇丢。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。6、哪一颗星没有光哪一次我的思潮里月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里拟人比喻所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿7、树在道边而多子，此必苦李要仔细观察，善于思考，善于根据有关现象进行推理判断梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香风平浪静有什么变化越来越大水天相接一条白线,钱塘江大潮开始来了开天辟地坚持不懈为中华之崛起而读书蓄须明志人非生而知之者，孰能无惑?示例:立了秋，把扇丢8、一片冰心存玉壶只留清气满乾坤大雪满弓刀生于忧患而死于安乐天行健君子以自强不息9、金奎叔克服了对鹅的恐惧看待周围的事物，如果从不同的角度出发，就会得到不同的结果不会豁虎跳一直不明原因陀螺“我”童年时用一只其貌不扬的小陀螺战胜了大陀螺人不可貌相海水不可斗量10、不识庐山真面目只缘身在此山中千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来山崩地裂大地都被震得颤动起来审问之明辨之八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来女娃女娃游于东海，溺而不返