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PAGE页码9/NUMPAGES总页数9人教版四年级下学期语文课文内容填空考点知识练习班级:__________姓名:__________一、日积月累。1.一道残阳_______,半江瑟瑟______。2.为学患无疑,_____________。3._________________,十场秋雨要穿棉。4.__________,驷马难追。5.《题西林壁》中告诉我们道理的诗句是:“_______________________。”这两句诗的意思跟平时我们说的俗语“________________________”的意思很相似。6.少年周恩来说的“_______________________”博得了魏校长的喝彩。二、根据自己的积累,按要求填空。1.古诗中,儿童们的生活是那样富有情趣:“______________,飞人菜花无处寻。”我还积累了描写儿童生活的古诗_________________,________________。2.《清平乐村居》是一首词,作者是_______朝的_________。这首词中写江南农村美丽景色的句子是___________________,___________________。3.《卜算子·咏梅》中采用拟人手法的句子是_______________,______________。三、根据课文内容选一选,填一填。1.《小英雄雨来(节选)》以(____)为标志,把课文分成了(____)部分;《我们家的男子汉》用(____)来标示各部分;《芦花鞋》则以(____)来标示各部分,全文分为(____)部分。A.空行B.小标题C.序号D.六E.四2.读了《独坐敬亭山》中的“__________,__________”两句诗,我能体会到诗人孤寂的心情。这两句诗运用了______的修辞手法,诗人把_______当作自己的知己。四、根据课文内容填空。1.一道残阳铺水中,______________。2.不识庐山真面目,______________。3.______________,骚人搁笔费评章。4.八月暖,九月温,______________。5.______________,十场秋雨要穿棉。五、根据所学知识填空。1.这学期,我们积累了很多诗词名句。既有杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深,____________________”和范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥,____________________”,也有李白《独坐敬亭山》中表现心情孤独寂寞的“________________,只有敬亭山”,还有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问,____________________”。2.下面这些名言警句,都是劝我们要勤奋学习的:少年不知勤学苦,___________________;学习不怕根底浅,____________________;____________________,学海无涯苦作舟。六、根据课内积累填空。1.《别董大》中诗人劝慰朋友(此去你不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你董庭兰啊?)的诗句为:________________,天下谁人不识君?2.《夏日绝句》中诗句“________________,死亦为鬼雄。”鲜明地提出了人生的价值取向:人活着就要做人中的豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。3.《凉州词》中写征人互相斟酌劝饮,尽情尽致,乐而忘忧,豪放旷达的诗句是:____________,古来征战几人回?4.______________,谬以千里。其意思是:开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。5.一言既出,____________。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。6.______________,时不再来。意思指时机难得,必需抓紧。7.《精卫填海》中精卫____________以堙于东海,表现了它持之以恒,永不放弃,坚持不懈的精神。七、根据课文内容或日积月累填写。1.日出江花红胜火,________。2.湖光秋月两相和,________。3.________,长河落日圆。4.________,海上明月共潮生。5.几行红叶树,________。6.“老吾老,________,幼吾幼,________。”我们在孝敬自家老人,爱护自家小孩的同时,也要善待世界上其他的老人和小孩。7.在现实中,许多人都不能恪守“________,勿施于人”的信条,他们一切以个人益为中心,只顾自己,哪管他人的感受。8.“________,________。”《论语》中的这句话告诉我们,说话一定要算数,做事一定要有一个结果。八、根据课文内容填空。(1)本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景:“儿童急走追黄蝶,_______”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“_______,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色;“大儿锄豆溪东,_______。_______,_______”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。(2)桃花一簇开无主,____________?(3)待到山花烂漫时,_________________。(4)诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中______。——[英国]华兹华斯(5)_______被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《______》和《母鸡》;课外,我知道他写的《_________》《________》等经典著作。(6)罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是:___________,___________。九、根据课文内容填空。1.“盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。”这段话选自神话故事_________________。2.《普罗米修斯》是一个神话故事,故事的起因是_______________________________;故事的经过_______________________________;故事的结果_______________________________。3.通过本单元的学习,我们认识了为了拯救处于水深火热中的人们,勇敢顽强、不畏艰难补天的_________;认识了为人类拿取火种而受尽折磨的________;还认识了被大海夺去生命的女娃化作的________,并从它身上学到了________精神。十、课文知识闯关。1.《观潮》一课,按照___、___、___的时间顺序描写了被称为天下奇观的___大潮。2.午后一点左右,从远处传来____的响声,好像____滚动。3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马____,浩浩荡荡____;那声音如同____,好像大地被震得颤动起来。4.细细的溪水,流着____和____的香味,流着____。5.我们踮着脚向东望去,江面还是____,看不出有什么变化。过了一会,响声____,只见东边____的地方出现了一条____,人群又沸腾起来。6.空山不见人,____,返景入深林,____。十一、根据课文内容填空。1.《白鹅》这篇课文,作者写出了白鹅_________的性格特点。用“架子十足”“鹅老爷”这些词语,表面上是批评白鹅,实际上表达了作者对白鹅的_______________。2.“猫的性格实在有些古怪。”这句话是课文前三段的中心句,是对猫性格的概括“古怪”主要表现在有时老实却又___________,有时贪玩却又___________;高兴时___________,不高兴时_____________;有时勇猛,有时又__________。3.《母鸡》一课中,作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌了”,是因为_______________。十二、根据积累,完成练习。1.爸爸经常教育我说:“________,________。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。2.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,________”啊!3.《夏日绝句》这首诗的作者是_________代_________。诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是:“________,________。”4.《尚书》中“_________,________”告诉我们,遇到疑难多向别人请教,学识就会渊博精深。十三、根据所学知识填空。1.本学期我积累了《出塞》中表达对良将的期盼的名句“______,_____”;关于敢于提问的名句:“_______,______”;有关送别的诗句:“_______,_______”。2.本学期我们结识的令人敬佩的名人有具有民族气节的京剧表演艺术家_______、“为中华之崛起而读书”的_______;令人赞叹的历史人物有观察仔细且善于动脑的_______、古代神医_____、射箭能手____、为民做主的地方官_______;富有传奇色彩的神话人物有开天辟地的________、锲而不舍地填海的_____、炼石补天的______、“盗”取火种为人类造福的___________。十四、根据所学知识填空。1.“________,___________。”这句话告诉我们:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。2.童年的乐园随处可见,可以在小路上,“_________,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小儿亡赖,_________”;可以在乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,_________”;还可以在雨过天晴的路旁,“炫耀着________,一下子________;_______的小白菊,_________”。3.艾青说过:“诗是人类_______,诗给人类________。”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感,毛泽东主席借“________,犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。罗隐借“_________,为谁辛苦为谁甜?”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格,讽刺统治者的剥削。十五、根据所学知识填空。1.篱落疏疏一径深,_____________。2.诗句“梅子金黄杏子肥,_____________”为我们描绘了一幅初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,荞麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽的田园美景。3.天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,我__________。4._______________,它源于宁静中回忆起来的情感。5.动物是我们人类的朋友,老舍为我们刻画了性格的_______猫和________的母鸡;在丰子恺笔下,我们看到了一只________的白鹅。十六、根据课文理解填空。(1)《琥珀》一文通过合理的想象,生动具体地记叙了一块琥珀的__________及其__________,激发了我们对__________的兴趣,增加了我们对化石的科学知识的了解。(2)《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向我们介绍了恐龙的一支飞向_____,演化为_____过程。文章既揭示了科学家们在_______________方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起了我们对_____的浓厚兴趣。(3)《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的__________,让我们发现了纳米技术在我们_____和_____上的神奇用途,揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。十七、根据学过的知识填空。1.本学期我积累了很多写景的对联我喜欢的一副是________________2.《在天晴了的时候》描写了雨后天晴的景象,我能写出描写凤蝶儿的诗句_____________________。3.《芙蓉楼送辛渐》这首诗的题目写出了诗人王昌龄在______(地点)送别老朋友,“_____________,_____________这两句成为千古传诵的名句。4.《我们家的男子汉》描写了一个_________成长的过程,刻画了一个逐步成长的________________的形象。5.小明学习遇到了挫折,我会把“___________________”这句名言送给他,鼓励他遇到挫折或出了问题不要一味抱怨天,责怪别人。6.老师经常用“__________________”告诉我们在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识,勤奋和刻苦是必不可少的。

答案1、铺水中半江红疑则有进一场秋雨一场寒一言既出不识庐山真面目,只缘身在此山中当局者迷,旁观者清为中华之崛起而读书2、儿童急走追黄蝶儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢宋辛弃疾茅檐低小溪上青青草待到山花烂漫时她在丛中笑3、CDBAE相看两不厌只有敬亭山拟人敬亭山4、半江瑟瑟半江红只缘身在此山中梅雪争春未肯降十月还有小阳春一场秋雨一场寒5、树头新绿未成阴麦花雪白菜花稀相看两不厌一片冰心在玉壶老来方知读书迟只要迈步总不迟书山有路勤为径6、莫愁前路无知己生当作人杰醉卧沙场君莫笑差之毫厘驷马难追机不可失常衔西山之木石7、1.春来江水绿如蓝2.潭面无风镜未磨3.大漠孤烟直4.春江潮水连海平5.无数夕阳山6.以及人之老;以及人之幼7.己所不欲8.人而无信;不知其可也8、飞入菜花无处寻日长篱落无人过中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲莲可爱深红爱浅红她在丛中笑回忆起来的情感老舍猫骆驼祥子茶馆不论平地与山尖无限风光尽被占9、《盘古开天地》普罗米修斯不忍看到人类没有火的悲惨生活,决定拿取火种,带到人间经过是普罗米修斯受到宙斯严厉的惩罚,但他矢志不渝,绝不屈服是大力士赫拉克勒斯解救了普罗米修斯,使他获得了自由。女娲普罗米修斯精卫坚韧执着10、潮来前潮来时潮去后钱塘江隆隆闷雷齐头并进飞奔而来山崩地裂山草野花月光风平浪静越来越大水天相接白线但闻人语响复照青苔上11、

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